【熱門】小學生作文500字匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學生作文500字 篇1
“當這最后一片葉子落下時，我就死了。”一位畫家知道了就畫了一片綠葉掛在了樹上，最后一片葉子最終沒有落下，女孩也奇跡般地活了下來。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來。
人在生活中會獲得很多，也會丟失很多，但唯有希望是不能丟的。希望和目標一樣重要，有了目標就有希望，有了希望就有動力。有希望之處，生命就會生生不息。生活中，有了希望就會成功。當我們遇到困難時，心中存有希望，那希望就會變為翅膀，帶我們飛越困難。
大家是否刻記得張海迪，她從小就得了小兒麻痹癥，雙腿已完全癱瘓，只能坐在輪椅上。這時的張海迪沒有自暴自棄，像平常人一樣的心態，努力地學習，沒有因為自己的不同而傷心，相反投入了比常人多十倍的努力學習。最終，她成了舉國聞名的翻譯家，翻譯過數十本外國名書。這是多么的不容易呀！
還有當今的“飛人”劉翔，曾兒多次打破世界紀錄摘金奪銀，為中國贏得了多枚獎牌，這是多么不易呀！亞洲黃種人的生長體質與白人、黑人相差很多，一個黃種人在奧運田徑奪冠幾乎是不可能的，而劉翔做到了，還不止一次！可見，劉翔為此付出了多大努力，這是用汗水擰成的榮耀，是一個亞洲的奇跡呀！是希望讓他們成功。張海迪說是因為有了希望的動力，才能成功。劉翔也是一樣，若沒有希望，中國田徑隊還有什么？亞洲又還有什么？世界記錄又還有什么？
有一次，我的腳摔扭了，上樓很疼，但我心存希望，我一定能爬上去，一級一級地向上爬，有時疼的直想哭，但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量，只要心存希望，一切都有可能。天空不可能一直是晴天，大海不可能一直在歡唱，不時會有陰云出現，有海浪翻滾。可我們心中有希望，就可以沖散烏云、平息海浪，我們就可以開心地等待每一個清晨的旭日。
讓我們自己為生命畫一片綠葉，那將是我們心中永恒的希望。
小學生作文500字 篇2
在記憶中，媽媽是很不愛笑的，經常板著臉，讓人感覺難以接近。這也難怪她了，當老師的沒有點威嚴怎能震住“淘學生”。
瞧！她有又在冷峻地翻著書，寬寬的額頭上能讓思想的野馬奔馳，緊鎖的眉頭告訴我們她正在思考。每當看到這副認真備課的樣子，我都知趣地尋找自己的快樂。然而，有一次，在我尋找快樂的時候媽媽陪伴了我，還送給我一個最難忘的微笑。
七歲那年暑假，一天我在樓下練習騎車。媽媽忙完了一學期的繁雜瑣事，終于可以走出“牢籠”來到戶外呼吸新鮮空氣，綠蔭下媽媽穿著一套潔白的運動服坐在花壇的邊上，像是美麗的天使，靜靜地看著我騎車。我因為想在媽媽面前一逞英姿，故意把車子騎得花樣百出，憑著剛剛學會騎車那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我一會兒把車頭抬起在空中轉個彎落下，一會兒把車尾甩個180度，一會兒單腳騎，一會兒撒把騎，媽媽開始不安起來，一會站起來遙望我騎得如何，一會遠遠地喊著“慢點，慢點！”當車子騎得有些驚險時，媽媽便欠身欲扶我一把，可見我騎得正高興，便又不放心地坐了下去。“誰知天有不測風云”我在一個拐彎處，傾斜角度過大，跌倒在地，膝蓋滲出了鮮血。媽媽急忙跑過來，問我傷到哪里了，因為她已看到我手捂著膝蓋，疼痛難忍。是我夸下的海口不好拋棄自己的那點尊嚴，我強忍著淚，故做鎮定地說：“沒事，就是破了點皮。”媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美，嘴角含著鼓勵，可我分明看到她眼里有幾絲晶瑩的東西在游動。耳畔傳來媽媽熟悉而溫柔的聲音：“好孩子，真堅強。”一剎間，快樂包圍了我。
媽媽的笑是鼓勵，是贊美，但更多的是永恒不變的主題---對孩子的愛，對孩子深深地眷戀。如今，我已是一名穩重的少年，騎車子不在玩花樣了，每當在街口拐彎處騎車時，我腦海中就會下意識地浮現出媽媽那甜甜的笑容，它令我堅強，令我清醒。
小學生作文500字 篇3
眼光透過巨大的面窗簾射進空洞的房間，射在那一摞摞的學習資料上，我透過窗簾看窗外的世界，瓦藍的天空，明媚的陽光，我無奈地嘆氣，回到座位上，繼續筆尖的舞蹈，潦草的筆記布滿了整個書桌。灰塵通過呼吸進入心臟，與細碎的煩惱合在一起，讓煩惱在心中蔓延開來。
學業越來越重，放學越來越晚，書越來越多，誰說“少年不知愁滋味”啊！每天對著燦爛的布滿紅色的生物基訓哀聲嘆氣，一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官，望著密密麻麻的英文字母，埋怨著中國人為什么學英語，越來越大的書包壓得我喘不過氣，然而，煩惱還遠遠不只這些……
窗外的陽光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面帶有去年的灰塵。我知道，我那有邊角的童趣已被時間的長河磨光；我知道，我的想象力已被時間的海洋所淹沒。
心靈的鉛華越來越濃郁，浪漫的花田，明媚的陽光都不足以讓我心動，那些如流水似的年華的記憶我都已經扔掉。
煩惱像風，無時不刻不在我周圍游蕩，煩惱像灰塵，通過呼吸，進入我的內心，它們在那里生長，然后將我的快樂一點點地掩蓋。
我知道，我已經習慣了離群所居的生活，很久沒有看見我的風箏高傲地游走在天空中，很久沒有看見秋千在飛舞，很久沒看見小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上。
我知道，那些煩惱像烏云擋住了陽光，像風雨擋住了春天的氣息，像森林帶來陰暗。
我知道，我有多久沒有聽見春天的腳步，有多久沒有看見一抹燦爛的夕陽。
我知道，這些都是成長的煩惱，我知道，這些我都有能力去解決，我知道，一路風雨一路歌，我知道，抹去那些煩惱，就是一片瓦藍的天空。
小學生作文500字 篇4
一個春光明媚的日子，我跟老爸一起去澤賓酒樓吃午飯的途中，我們的目光不約而同地被一棵大放異彩的桃樹所吸引。
遠遠望去，桃花一團團、一簇簇的，如詩如畫，美得醉人，讓人越看越喜歡，就像嗓子干渴得冒煙的人突然發現了甘泉那樣興高采烈。
我的腳步不由自主慢了下來，最后終于停了下來。我開始仔仔細細地觀察著這棵美麗的桃樹。這棵桃樹的葉子還沒長出來，桃花就已經慢慢地綻開了。桃花的顏色有好幾種呢，紅彤彤的像是一片片火紅的晚霞；粉嘟嘟的如一張張小姑娘可愛的小臉蛋；白色的'則好似一個個穿著潔白裙裝的天使。只要微風一來，她們就會齊心協力為我們獻上一支美妙無比的舞蹈，讓人如癡如醉。
隨后我又慢慢走近這棵桃樹，盡情地欣賞著這一朵朵美麗的桃花。有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經完全展開了。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個的漂亮的小仙女楚楚動人，花芯中的花蕊就像她們眼睛上的長睫毛，讓我情不自禁地想在她那嬌嫩而又小巧玲瓏的小臉上親上一口。滿樹的桃花又好似一個個頑皮的小孩子的笑臉，正在沖著我微笑呢。三五成群的麻雀在桃樹枝上不停地跳來跳去，并嘰嘰喳喳地熱烈討論著什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一陣陣沁人心脾的芬香的指引下，紛紛靠近桃花，好像在說：“這兒的桃花真美呀！”突然一陣大風吹來，花瓣像鵝毛大雪一樣紛紛揚揚地飄落下來，宛如傳說中的“花瓣雨”，讓人仿佛置身美艷無比的人間仙境。
桃花美景，真是令人流連忘返！我愛這美麗的桃花！
小學生作文500字 篇5
太陽一腳把月亮給踹開了，并用光明把公雞喚醒了，讓它報鳴。昨天沒睡好，我打著長長的哈欠，揉揉惺忪的熊貓眼，慢吞吞地挪進教室。同桌鄭一敏立即大喊：“國寶來了，國寶來了……”為了借到我喜愛的《天方夜譚（下）》，我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求，可還是白費口水。突然，教室一片肅靜，我剛一抬頭就與老師的目光相對碰，那簡直就是B超鏡頭，能看穿人的心理。第一二節都是難熬、可怕的語文課，但我總算是挺過去了。第三節寶貴的體育課居然被體育老師拿去做操，嗚嗚——。“舉手、下蹲、握拳、拍手、抬頭……”這簡直不是做操，這是在行刑！做完后真叫作腰酸背痛，痛死英豪。當“解散”這兩個字從老師口中蹦出，下課鈴聲也響了。同學們就是有一肚子的憤怨也無處發泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地動山搖，才好受點，但仍滿腔熱血，怒氣沖沖地跑回家。
中午一點五十三分四十三秒，我向同桌懇求了六十三遍，終于借到了夢寐以求的《天方夜譚（下）》。狠心的老師居然霸占了我們的看書時間，我真是怒火心中燒，可又不敢言語，真可謂“叫天天不應，叫地地不靈”。這次講課關系到考試，我可不敢再馬馬虎虎，只得聚精會神。聽得頭發昏，腦發漲，眼發酸，期盼已久的“救星”——下課鈴聲終于來了。最后一節課好不容易能上自習，又被占課王給搶走了，“螞蟻明星”宇鑫縱然十二分不滿也無法改變一切。又是寫作文，我的頭漲得比地球還大，救命！前面的進勇作文得了一個Ｃ還不重寫，我把心中的不快發泄在他身上，帶他面見老師。進勇頓時像一攤爛泥，沒了剛才的威風勁。煞煞他的威風正是人生一大快事也。老師狠是狠了點，可今天居然能網開一面，只布置了兩面的作業。可一想到她奪走了我的自習課，我還是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪，今天怎么沒上數學課？下回分解。
小學生作文500字 篇6
我叫范潔，是來自賈悅鎮東宋小學的一名學生，來自一個平凡的農村家庭。20xx年面對失去親人的巨大的家庭巨變，如果沒有國家助學政策的資助，如果沒有黨員老師的結對幫扶，僅靠我家現有的經濟狀況，要想將學業繼續進行下去簡直是不可能的，也正是有了國家的政策和黨的關懷才使我擁有了戰勝一切困難的勇氣。對此，我深表感激，對老師的資助我將銘記于心，不久的將來，我一定以實際行動回報社會。
自從老師找我談話說要資助我的那一刻起我就暗下決心要自立，要自強。人窮志不窮。物質上的匱乏不能抹殺我對人間真善美的追求，相反，我在賈悅鎮東宋小學這一舞臺上用貧窮所給予的精神財富演繹出屬于自己的精彩人生。
“梅花香自苦寒來。”我堅信只有“苦寒”才能孕育出梅花的芳香，只有“苦寒”才能練就出堅韌不拔的品質。兩年多來，我時時品咂著校訓“自強不息”的涵義，時刻用自強不息來鞭策和激勵自己。在挫折面前，我昂首挺胸；在失敗面前，我坦然面對；在成功面前，我謙虛謹慎。回首兩年來的酸甜苦辣：每一次早出晚歸的身影，每一次曲折面前的堅持，每一次盡心策劃的活動，每一篇認真書寫的筆記，我都體會到生活的充實，奮斗的喜悅。
古人云：一分耕耘，一分收獲。辛勤的付出讓我先后獲得校“三好學生”、“優秀班干部”、“學習標兵”。寫到這里，心中涌動著萬種情愫，久久難以平靜。父母的養育、師長的培育和國家的幫扶，讓我怎能忘記。這些成績包含著太多人的關懷與愛心，這不是我一個人的成績，是國家的資助政策和黨的關懷才讓我取得的。自己從心靈深處感激這份恩情。
人生有涯恩情無邊，我一定要把國家、社會和他人對我的愛傳遞下去；用自己的這一份愛去愛我身邊的每一個人，用這一份愛去感染身邊的每一個人，讓我們大家共同沐浴愛的陽光。
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