關于伎倆的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于伎倆的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　前幾天，剛好要去一個久未碰面的朋友家，覺得應該順便帶點禮物為好。想來想去，就到附近的一家水果店去看看有沒有剛上季的不錯的水果。

　　這家水果店開了挺久的一段時間，以前有路過的時候買過幾次現榨果汁，店家是一對小夫妻在經營，所以覺得有點親切。

　　那天挑了三種水果，他們沒有明碼標價，習慣了在超市時購物，只問了一下柚子的價格，5元一斤，其它的也就沒有過問。

　　店家把三種水果稱了一下，沒有告訴我們各多少錢，直接用計算機加了，共67元錢。

　　說實在話，一聽這個價錢，我是有疑惑的，畢竟才三種水果，而且就算現在水果貴，也不至于這么貴吧。

　　因為要趕時間，而且基于對店家原先的'好感，于是也就沒空去多想，只是覺得這水果是真貴，肯定比超市貴。

　　時間一天天地過去了，今天剛好路過，想自己買個柚子吃，一問價格依然5元每斤，我挑了兩種不同品種的，另一個價格才四塊五，而且個頭只有五元那種的一半不到。

　　店家依舊上稱，不說價格，直接在計算器上按下數字16，然后她把計算器的聲音關了，我開始沒在意，想著是不是有小孩在睡覺，怕吵到，然后她重新按了16加多少，計算器屏幕反光，我沒看清，她告訴我31塊錢。我心里一驚，覺得很貴，但還是付了款。

　　在她幫我切柚子皮的過程中，我越想越不對，就問她，小子柚子價格多少，她說五塊多，我說那大個的呢，她一邊切一邊說，大個的重，是小個的三倍多呢。

　　我想到了她稱第一個大柚子是16，而難不成小柚子要15元？我直接問道，你是不是算錯了。

　　不過是十六加五，這樣小學生都會的算數，她又用計算器算了一下，然后說，哦，不好意思，給按錯了，說話間還抬頭向另一個男店主看了一下，露出尷尬的笑容。

　　我收回她退給我的十塊錢，同時想到那天的67元，絕大部分也是有水份的吧，不過沒有證據也不好說人家什么。但是，對于這家店的好感算是漸漸地磨滅了。畢竟有太多的湊巧吧！

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