那個引領(lǐng)我的人優(yōu)秀作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的那個引領(lǐng)我的人優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　人這一生總會遇到許多人。有的是生命中的過客，去后了無痕跡，有的'是生命中的引路人，給你指明方向。

　　在我剛剛升入高年級，引領(lǐng)我的老師是個面帶微笑，體型微胖的中年人。早就聽說過這位老師，待人和善，上課風趣，聽說是有多年教學經(jīng)驗的老師。他就是帶領(lǐng)我的老師——章老師。

　　章老師說想給我補習一下，就讓我去他家。一進門，滿是書籍，書籍塞滿了一間屋子，像書店一樣。我就對章老師說：“這里這么多書，您看得完嗎？”章老師說：“只要你有恒心，再多的書也能看完。”我隨手抽出一本書，卻被其跌宕起伏的情節(jié)深深吸引住了。章老師走過來問我是不是喜歡這本書，喜歡他就送給我，我一時高興起來。

　　他上課幽默風趣，他能讓學生們在學習中找到快樂。那時候我的語文成績還不是很好，完全對語文喪失了興趣。直到那一次上課，章老師邊上課邊玩游戲，他用知識點來問問題，變成了游戲，幽默風趣，我們就邊玩游戲邊學習，時間不知不覺地過去了，也使我在語文這門學科上提高了興趣，成績也往上提高了不少。

　　一次，我在校園一角看到一個熟悉的背影，噢，原來是章老師，正在清理一些臭氣沖天的爛果皮，這使我驚訝不已。向章老師打了聲招呼，面帶一種嘲笑，對章老師說：“怎么在這里清理這些爛果皮呢？”章老師說：“我剛才被這些爛果皮弄摔倒了，我想，我摔倒了沒什么大事，弄倒了其他老師和學生，那就不好了！”我被章老師的這一句話震驚到了。

　　從此以后，我更加敬重章老師了。他不僅教會我課本上的知識，更教會我做人的道理。

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