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【推薦】校園生活的作文700字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的校園生活的作文700字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文700字 篇1
校園生活是多姿多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有甜酸苦辣。但是，我們每個(gè)人都喜愛(ài)校園生活。我們六（3）班一到下課便成了“千面派”。第一節(jié)課下課，“吼王”張欣便拍著本子大叫：“是人的交語(yǔ)文作業(yè)，不是人的滾蛋！”他又“河?xùn)|獅吼”了。“張欣又來(lái)擾民了！”第三組的“難民”們哀嘆道，紛紛交出了自己的“稅款”，“吼王”張欣這才善罷甘休。“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)？”看，原來(lái)是第一組組長(zhǎng)在欺負(fù)可憐的李哲榮同學(xué)。組長(zhǎng)步步緊逼，李榮連連后退，旁人一陣哄笑。“蹼”不知誰(shuí)在噴水，我向那兒看去，原來(lái)是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。只見(jiàn)任小拿起水杯，醉漢一樣猛喝幾口，然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬被噴成了落湯雞，旁人笑得東倒西歪。鐘鵬似乎生氣了，也拖出了自己的水杯，硬灌兩口，卻被水嗆著了，他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著，半死不活，任小擺出了勝利的`手勢(shì)。突然，一股油條香味撲鼻而來(lái)，誰(shuí)下課吃東西啊？原來(lái)是“暴食族”孫昊。面對(duì)大家向他投來(lái)的刀子一般尖銳的目光，他連忙解釋道：“我早飯沒(méi)吃！”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的陳寧身上。陳寧雷霆大怒，撲到他身上和他打成一團(tuán)。放眼望去，還有馬莉和趙萌在“張家長(zhǎng)，李家短”地扯來(lái)扯去，任小和周杰玩紙飛機(jī)大戰(zhàn)，劉思對(duì)張欣怒吼“還我筆袋！”……真是一片熱鬧景象啊！
“同學(xué)們，要上課了，請(qǐng)回到教室，安靜地坐好……”伴隨著上課鈴，美術(shù)課開(kāi)始了。“完了，我沒(méi)帶2b！”是“天真哥”趙輝失聲大叫，“張欣借支2b鉛筆！”他對(duì)他的鐵哥們叫道。一支“2b”從張欣那兒飛來(lái)，趙輝如獲至寶，急忙接住，一看竟是禿的。“張禿欣！”趙輝火了，把鉛筆扔了回去。“不用客氣！”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來(lái)。“當(dāng)我收垃圾的啊？”又扔了回去……這一折騰可惹惱了美術(shù)老師，看來(lái)他們要遭天打五雷“批”了。果然，“你們倆去那邊扔去！”全班哄堂大笑。“同學(xué)們，要上課了，請(qǐng)回到教室，安靜地坐好……”上課鈴又響了，這是語(yǔ)文課。我們每個(gè)人都坐得筆直，因?yàn)橐伎荚嚦煽?jī)了。“這次我們班考得非常好。”老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。“耶”全班人齊聲歡呼，有人擺出了勝利的v形手勢(shì)，有人仰天大笑，有人躲在下面獨(dú)自開(kāi)心去了，有人顯得迫不及待，臉上樂(lè)開(kāi)了花，有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知，有人笑得噴出了中午飯，有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛，有人笑得比吃了蜜還甜……
看，這就是我們班一個(gè)放得開(kāi)，收得回的集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，編織了多姿多彩，妙趣橫生的校園生活。
校園生活的作文700字 篇2
這一周小學(xué)部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩：校園十佳歌手決賽，足球賽，情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧，我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽，兩個(gè)小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字，臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣：“袁美蘭、陳雨琪，你們最閃亮！”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌，我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽，可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演，已經(jīng)很出色了。
再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧，我們班和二（2）班對(duì)決，孩子們異常的興奮，一聲哨響，大戰(zhàn)開(kāi)始，孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著，雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的 訓(xùn)練，但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門(mén)，還努力地向?qū)Ψ降那蜷T(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng)，我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén)，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊(duì)員不停地喊著：“二（3）班加油 ！飛馳，飛馳，越踢越勇！”可是沒(méi)多久，就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng)，孩子們踢得更勇猛了，可最后還是不敵對(duì)方，以1：3落敗。孩子們哭了，特別是守門(mén)的孩子，哭得非常傷心，我看著孩子們的樣 子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒(méi)關(guān)系，我們明年還可以再來(lái)！”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào)：“二（3）班，我們是最棒的！”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧！今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧，義賣的物品也是各種各樣，有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等，好多家長(zhǎng)也加入到了這次 義賣活動(dòng)中，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛(ài)心，一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè)，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的'精神，比賽的過(guò)程比比賽的結(jié)果更為重要；為他人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，自己會(huì)感到更 加的快樂(lè)，心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少，懂得了不少。
校園生活的作文700字 篇3
在學(xué)校的六年里，學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的，槐花飄香的日子里，們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著們的故事。此時(shí)此刻，的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，追我趕的賽場(chǎng)。
我的.眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱，他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油。”這個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，他失去了知覺(jué)，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會(huì)出事，就算贏了也是贏的不光彩，因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的，因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有許多的作業(yè)沒(méi)做，您是那么的細(xì)心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)你帶上我最美好的祝福，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)。
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