小學生作文400字三篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學生作文400字 篇1
那天,我獨自一個徘徊在那條蔭間小路,發現往常那些翠綠的樹葉現已變黃正在空中飄落著,終有一天它們會落在地上。
我坐在窗臺思索著,突然發現一片黃葉從樹上落了下來,我輕快的跑了過去,小心翼翼的撿起了那片黃葉,仔細的觀察上面的紋理,我發現,黃葉表面有這像音符一樣的紋,文字一樣的理。看著,一個景象讓我遲疑了,我發現竟然有一片翠綠的葉子落了下來。我撿起它,想著,已經深秋了,竟還有一片如此翠綠的葉子落下來,可見它的生命是有多么的頑強,我將它與一些黃葉串了起來,一片綠葉竟成了景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。
在那條鄉間的小河上,架著一條古老的小橋,它的存在已經多年,可它仍然默默無聞地工作著,橋身已有些裂紋,仿佛是一位慈祥的老人笑起時,那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋,但它滿足了人們的需求,也成了那個鄉村的景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。
在那座高聳的山上,立著許多巖石,仿佛是這座山上最美麗的東西,因為它代表著堅硬。它代表著生命的剛強。啊!這也是課堂,
生活中處處是課堂,大自然的課堂,它代表著生命的可貴,它代表著默默無聞的工作者,它代表著人心的脆弱,這些都是大自然所代表的,大自然是偉大的,是神奇的,沒有它我們將無法生存 。
小學生作文400字 篇2
在我還上幼兒園的時候,老師告訴我們,自己的事情要自己做。回到家里,我就經常自己洗手帕,洗襪子,后來,連小背心,小短褲都會洗了。也會擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干凈,媽媽見了,也會高興地鼓勵我,有時還會教我怎么樣才能做得更好。
可是后來,媽媽變了。
我上學了,現在上小學五年級,學習負擔加重了,媽媽也更關心我的學習了。“學習、學習”,“作業、作業”,這成了我每天唯一的任務,其他事情也不讓我做了。
一次飯后,我想要自己洗碗,可剛拿起來,就被媽媽制止了,他對我說:“去好好寫作業!”寫完作業,我想要拖地板,可媽媽奪過拖把說:“快復習功課去!”
星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說:“快看書去!”“寫作業去!”“復習功課去!”“看書去!”這幾句簡單的話,卻是命令式的'話,天長日久,都把我的耳朵磨出繭子來了。就這樣,媽媽只讓我學習,不讓我做家務活,這樣下去,我不成了書呆子了嗎?
后來,爸爸對媽媽說:“現在的孩子,都要全面發展,自己洗自己的衣服,做點零活,是應該的,這也是一種鍛煉。”
經過爸爸的勸說,媽媽再也不反對我做家務活了。
現在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會洗衣服,還會自己縫縫補補……不過,這絲毫沒有影響我的學習,反而增強了我的生活能力,學會了合理安排時間,我的學習成績也穩步提高,還獲得了“好少年”的光榮稱號呢!
媽看到這些,非常高興。現在,媽媽又變了!抽空還教我一些更復雜的活。
小學生作文400字 篇3
大年初六的早上,我剛醒來,就發現窗外的景色與平時不一樣,爬起來一看,只見窗外白茫茫一片,鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天而降,哇!下大雪啦!這是今年冬天第一場大雪!昨天,雪已經開始飄飄悠悠下個不停,本來我以為這一場雪下不大,但沒想到竟然下起了鵝毛大雪。
吃完早飯,我和媽媽來到院里,一股冷空氣迎面撲來,啊!好大的雪啊!只見地上像蓋了一層厚厚的棉被,我真想躺下去睡一覺。我把手放在雪上,輕輕一按,白白的雪上就留下了我的小手印。鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚地從天而降,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串串深深的腳印。我踏著地毯般的雪路來到大街上,仿佛來到了一個童話世界。房屋都變成了白色的宮殿,路邊的松樹枝上落了厚厚的雪花,變成一簇簇白色的珊瑚,松樹隨著風搖擺,像要脫去那白色的外衣,使綠色永遠留在自己身上。我伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,還挺舒服的!
這時,院里的小孩子們都出來了,一下子熱鬧起來!瞧!他們有的三五成群,堆起了一個個雪人,用紅蘿卜做鼻子,小石塊做眼睛;有的打起了雪仗,誰都不甘落后。他們追逐著、打鬧著,一串串歡聲笑語打破了清晨的寂靜。
啊!這雪景真美啊!我喜歡大雪!
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