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老師作文

我的老師小學作文400字

時間:2021-05-29 09:33:48 老師作文 我要投稿

我的老師小學作文400字匯編7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的老師小學作文400字7篇,歡迎大家分享。

我的老師小學作文400字匯編7篇

我的老師小學作文400字 篇1

  我從一年級到三年級都是在九小上學,我的啟蒙老師姓鄭,同學們都叫她鄭老師,鄭老師教我們數學,待人很溫和。

  鄭老師有一頭烏黑的長發,臉蛋上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,鄭老師的眼睛十分的亮,只要下面同學在做小動作,或沒聽講,她都能看見。老師的耳朵 似乎能聽見整個學校的聲音,有一次,期中考試的時候,聽到對面的教室說明天8點開始考試,鄭老師正好不知道明天幾點考試,老師一下子就把隔壁老師說的話全 記下來了,再跟我們講,怎么樣,我老師的耳朵靈吧。

  老師特別關心同學,從來不會耽誤同學們的每節課。有一次,上課鈴響了,鄭老師還沒來,當我們打開書準備復習的時候,老師突然出現在門口,老師穿 著一件厚厚的大衣,還不停得用手絹擦著鼻涕,看樣子老師得了重感冒,只見老師緩緩走上講臺,用(微)wei弱的聲音說:“上課!”同學們立刻站了起來,向 鄭老師問好。我看著老師,我多么想拿一把椅子請老師坐下歇歇,我多么想端一杯熱茶請老師喝下,潤潤嗓子,我多么想變作一只百靈鳥,給老師唱幾首動聽的歌 曲,給老師一點安(慰)wei呀。。。以前會說話,會做小動作,會不聽講的同學,今天好像受到了什么啟發一樣,專心(志致),(聚)精會神地聽老師講 課。

  老師從不對我們發脾氣,有時候,有哪個不聽話的同學,老師不會對他們發脾氣,只會好好地教育,他們以后不再這樣。

  老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發言的人,和作業認真,字寫得很整潔的人。

  啊,這就是我的啟蒙老師——鄭老師,一個關心同學,性格溫和的一個老師。

我的老師小學作文400字 篇2

  每一個人都會有自己最喜歡的老師,你最喜歡的老師是嚴厲的還是不嚴厲的呢?

  我最喜歡的老師是一個嚴厲的,她的頭發很少,也不怎么長,她有一對黑得發亮得大眼睛,鼻子不怎么大,她還有一張能說會道得嘴巴,她說話的時候聲音特別的大聲,如果你在下面走神或打磕睡的時候,如果被她發現,她說話的聲音會更加的大聲起來,讓你睡不著,還是提醒你她上到那兒了,她還有一對順風耳,如果你在下面小聲的說話,她都聽得到,而且還能聽得很清楚你在說什么,她的身材很高大,不胖不瘦,走起路來很快,她是一個急性子的人,她說到而且還做到,她平時按排的作業非常的少,如果你忙不過來沒有做的話,她會發火,如果她一發火就不會給我們上課,她對你所犯錯的嚴重問題來看,如果你時出次犯錯的話,她會用嚴肅的語言來批評你,讓你下一次不允許在犯了。

  這個老師是一個又溫又嚴厲的老師,她是我最喜歡她不過的老師,不知是怎么的別人不喜歡的老師,我都喜歡,但是要分情節,這個老師她給我做了一個思想工作,她給我做思想工作的時候,她說過一句話,有錯就改,善莫大焉。這句話說明每個人都會犯錯,只要你有錯就改,就是一個好學生。

  老師會教我們怎樣做人,怎樣不若其事,要怎樣做人,老師就相當于我們的父母,你哪兒有錯,她們會為你指出,讓你改正,老師會叫你好好學習,這就是我的好老師。

我的老師小學作文400字 篇3

  我敬佩的.老師有很多,但是最敬佩的卻是我現在的班主任蔣老師。

  她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人,和藹可親。

  她的上課方式很特殊,和別的老師都不同,她真正做到了教書育人這一偉大的使命。

  她為了教我們怎樣做人,有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。

  有一次,蔣老師為了我們上課不受影響,就把教室內學校的廣播關掉了。校長在廣播上通知第二節課要開會,蔣老師沒有聽到。后來有其他的老師過來通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分鐘,校長當場批評了她。她覺得很委屈。回到教室在班上說起了這件事情,當場哭了起來。她告訴我們,不管是什么原因開會遲到應當受到懲罰。她希望我們理解他,并借這件事情教育我們:人這一生會遇到很多的委屈,但是我們應當學會理解與接納別人,使我們的承受力越來越強……

  她也是一位負責任的老師。有一次,下著雨,有很多同學家長都還沒有來接,蔣老師放心不下他們,于是就和同學們一起淋著雨等家長,一直等到中午十二點半才回到教室里。

  這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長,但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以,我現在要好好學習、天天向上,爭取取得最好的成績回報老師對我的栽培,對我的愛。

我的老師小學作文400字 篇4

  當我淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,當我柔弱的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當我滴血的心陷入迷茫的時候,我就會想起她,猛然闖進心靈而又悄然離去的她,王老師。

  我的啟蒙老師姓王,年紀四十來歲,是位老教師。我記得,我上幼兒園的時候,死活不肯踏進幼兒園大門,往往是那位王老師抱著我進去,而我又每次都是哭著進去的。因為我不愿上學,下課總是坐在教室里或坐在外面看小朋友們玩。那時,王老師就會讓我坐在她腿上,她會給我講上學的好處,還給我講故事。上課時,老師讓我坐在第一排。我看著老師會有安全感。就這樣,我上幼兒園不哭了,因為我知道是老師的行為感動了我,讓我覺得幼兒園不陌生了。可是有一天,老師把“測試”的卷子發下來,上面有好多紅叉叉,老師把我叫起來,說:“于晴,你這次怎么錯了那么多,你不是拼音一向都很好嗎?”周圍有許多小朋友嘲笑我,我失聲的哭起來。可老師這次沒有哄我,而是說:“錯了就要改正,不要在意別人看你的眼色,更重要的是你還被他人的嘲笑弄哭了

  回憶起老師說的話,真為自己幼時犯下的錯誤感到慚愧,同時我也明白了:做任何事,不要在意別人看你的顏色,要做自己覺得對的事。

我的老師小學作文400字 篇5

  四年前,我進入了二實小,開始了我的小學生活。

  上二年級的時候,我們班換了一位新班主任,她就是我們至今的班主任:馬老師。自從那天起,我就像換了一個人似的。每天馬老師帶領我們很有感情地讀文章,聲情并茂。馬老師寫在黑板上的每個字都很工整,大方,每筆都一絲不茍,為的就是讓同學們看得清楚,并養成這樣的好習慣。馬老師講的每節課都引人入勝,許多同學都被陶醉了,有時甚至下課都不知道,每天馬老師都會教我們很多的名言名句,美文美詩,就像春雨般滋潤著我們的心靈,讓我們深深愛上了語文這門課。

  還記得四年級的時候有個特殊的活動——加星活動,加的多,就可以得到獎勵,我拼命地努力爭取,可是還是沒有別的同學多,不過我并沒有放棄,我相信我只要一直努力,就一定會成功,最后還是馬老師開后門請我們兄弟倆參加了做餅干的活動。

  每一次馬老師都是認認真真地幫我批改作業,幫我寫評語時卻很寬容,在前進的道路上,馬老師總是要拉我一把,馬老師就是這樣對待我們班的每一位同學,她每天批改我們的作業都要批到很晚,回家還要繼續,真是偉大啊。

  同學們,我們有這么好的老師,咱們更應該努力,從我做起,做不讓老師操心的好孩子。、馬老師就像辛勤的園丁在培育著我們,總是犧牲自己的時間來幫助我們的成長。

  再過幾天就是教師節了,我寫下這篇文章,送給我們最最敬愛的馬老師,祝她節日快樂。

我的老師小學作文400字 篇6

  毛老師是我的小學數學老師,毛老師。 她對我們很好。我經常在她家里做作業,如果有做不來的題,我們就說:毛老師,這道題怎么做啊!~~~~~~毛老師并不罵我們,而是用溫暖的心,來激發我們的學習,有了毛老師,我的學習成績不斷在提高,漸漸的,我開始慢慢的喜歡上了毛老師,并且知道了她為什么要為什么要為我們點亮心燭,那是因為毛老師想讓我們的學習提高,我想你們每個人都知道這個秘密吧!~~~~~~~~但是,有一天,一個事情讓我們發呆了,那就是什么呢?有來是我們的毛老師得病了,你們可能都想,只不是個病嘛!去醫院治療不就行了嘛!但是這個可不是個小病,那是乳肝癌啊!!!!!!!~~~~說到這里,你們也許會打個冷汗,我們也是的,聽到老師得了乳肝癌的消息,我們就像瘋了一樣,說:老師,不要走。但是不可能是老師聽學生的話,毛老師走了。那時,淚水像顆珠子一樣,從眼睛里面流出來,仿佛每一顆淚水都是寶石一樣珍貴,那么寶貴。老師一走,我的數學成績一下子降了下來,但是我心里還是有勝利的希望的,因為我想,毛老師一定很想我們,這時,我領悟到:毛老師肯定不僅想我們,還希望我們好好學習,天天向上,我想:我一定要像毛老師講的那樣做。

  毛老師,你放心,我一定會好好學習,天天向上的。

我的老師小學作文400字 篇7

  每個人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉到其他學校就變了。

  我轉到東升二小學兩年多了,(.)但我依然喜歡東升二一小學的胡老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學到了知識,我很喜歡胡老師的講課風格。

  我很佩服胡老師的胸懷。

  每當胡老師給我班上課時,我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術享受。

  我們一小學每當有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是胡老師,他憑著優美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領導的認可。

  胡老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個比胡老師高一頭的校外男孩溜進校園里欺負一個小同學,胡老師看見之后毫不畏懼,把那個大男孩訓斥得啞口無言,低頭認錯。從此,胡老師在我心中的形象更加高大了。他是我學習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學習,將來也成為像胡老師那樣的人這就是我喜歡的老師——黃老師,胡老師您辛苦了那東升二小寄四一班的同學們都愛著您,特別是于紫乙同學深深的愛著您,我代表我們班同學,祝賀教我們的老師,祝天下們的老師永遠快樂幸福,老師我們愛您。

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