讓座為話題的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讓座為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座為話題的作文1
烈日當頭，我邁著沉重的步子，走向車站。我望眼欲穿，終于來了一輛車。但不等我反應過來，車上便只有站著的地兒了。終于又來了一輛車，我飛奔過去，奈何擠不過人家，等到了車上，還是沒座。我咬了咬牙，站就站吧，權當減肥了。
使我感到欣慰的是，有不少和我作伴的。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽，還有孩子的奶奶。車剛要發動，又上來了一位老人。老人向四周望著，希望能有人讓個座。我也著急了，要我的話早讓了，怎么就沒有讓座的？素質不至于都這么差吧。
車上用醒目的大字寫著“老孕專座”的黃色座椅上，出了一對老年夫婦外，還坐著兩個小青年。一個一身休閑服，戴著耳機哼著歌，還把腿伸得老遠，非一般的悠閑。另一位西裝革履，戴著眼鏡，一看就是文化人，他望向窗外，深沉的很。雙人的座位上，老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上，沒有一點抱起孩子讓座位的意思。
我無可奈何的看著這一切，望向窗外。就在這時，一對年輕夫婦站了起來，對兩位老人說：“你們去坐著吧。”老人道了謝坐下了。接著又有一位三十出頭的女士站起來，把座讓給了抱小孩的女士。看著這些我松了一口氣，原來還是有好人的。但又一想，他們只是做了應該做的事，這是基本的道德要求，每個人，都有責任這么做。
頓時，對這兩位不僅不讓座，還占專用坐，而且心安理的年輕人添了一份鄙視。讓座的夫婦中女的說：“哎呀，怎么好意思的，我都從來不坐專用座，不覺得尷尬嗎。”我笑著說：“可能有的人跟我們不一樣吧，臉皮厚了些。”我倆的聲音足夠大，卻依然打擊不到兩個淡定的人。司機師傅不時的玩著漂移，我們站著的左搖右擺，眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩。但是實在不好跟一小孩搶座位。
望著窗外的風景，聽到車上“您乘坐的是……公交車，請自覺為老人孕婦讓座”的提示音，想了很多。我們的社會上，有多少人是像兩個年輕人一樣的？每個人，不是都有責任照顧弱勢群體的責任嗎？我們受了很多教育，可其中卻不乏像兩個人一樣不講道德，徒有其表的人。
有關讓座，我們看了無數作文，聽了無數新聞，看了無輸公益廣告。可為什么還是做不好呢？讓出的是座位，體現出的卻是個人修養，是道德，是素質。我們的社會，要做的還有很多……
讓座為話題的作文2
讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位，叫好聲質疑聲紛紛而起。在道德標準難以統一的當下，行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心，當善舉不一定有感恩作應答，當熱忱的心遭遇冷硬的結果，我想，我們應該在意的也許不是外界的回報，而是我們的心是否因善舉而臻于高貴，我們的行為是否為世界帶來溫暖。
正如助人行為的根源是同情心，此類善事義舉，乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發點，那便是人性所共有的最本質的良知和趨善性。修養作為善舉的另一出發點，究其根源也是良知和道德的產物。在行善念頭誕生的瞬間，它是再純粹不過的，沒有復雜的欲求，只懷著幫助他人、慰藉內心的原始目的。行善原應為此，因此在善舉做出之時，它的目的已然達成。
可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈，以至這些脫離了行善原本目的的附屬產品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛，讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的名利而奮斗這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知，變成了純粹的交易，再也無心靈之美可言。
而對于受助者——如材料中的孕婦一般，認為自己有被幫助的需要而漠然受之的情況下——不平衡感自然會隨之而生。對外界回報的`欲求越大，不平衡感越會變得強烈。我不敢說讓座女子起身的瞬間是出于良知的驅動還是感恩的索取，但在她收回善舉以示抗議的時刻，道德的芳香一定悄無聲息地變了質。當行善不一定得到感恩，當付出不一定有正向的回報，那又怎么樣呢？正如特雷莎修女所答：“說到底，它是你和上帝之間的事，而決非你和他人之間的事。”既然善舉的根本目的是為世界多帶來一絲美好，又何必去計較我們是得是失？畢竟我們已在行善之時守住了內心的道德律，享有了付出的快樂，收獲了高尚的德操。而懷有了如此純粹而熱忱的善念，又怎會融化不了那冷漠的堅冰，感化不了那無動于衷的外界呢？于是，我選擇相信正能量的力量。
“你今天做的善事，人們往往明天就會忘記，不管怎樣，你還是要做善事。” 讓我們謹記特雷莎修女的箴言，懷著最純粹的良知出發吧！收獲一顆日臻高貴的心，創造一個日益溫暖的世界，這便是我們得到的最好的回報。
【讓座為話題的作文】相關文章：
以讓座為話題的作文08-24
以讓座為話題的作文600字：讓座01-08
高中讓座為話題的作文04-17
以讓座為話題的作文五篇11-04
讓座為話題的小學生作文05-23
讓座話題作文08-25
開心讓座話題作文02-01
為讓座點贊作文06-29
優秀作文：為讓座點贊09-21