精選小學學作文500字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學學作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
你知道嗎？愛有多少？我對你說，愛有許多種，朋友之間的愛，那是友誼；父母子女之間的愛，那是親情；師生之間的愛，那是關愛與友誼共存的......其中，讓我感受最深的愛就是師生之間的關愛。因為我在沒有被武力“征服”的情況下，“敗”在了班主任之下。
那是一個陽光燦爛的下午。我，等待著被班主任批評。因為我上午不尊重英語老師。
“君元，你出來一下。”班主任說。我不以為然的出去了，因為我是個讓老師傷透腦筋的假小子，老師對我的打、罵我都受慣了，所以我很不以為然。
誰知，那一次談話，深深的影響了我，使我的性格改變了許多。
班主任先向一般的老師那樣，“盤問”了我一番。隨后又對我說：“君元，你是個聰明、漂亮、愛干凈的孩子。你聰明到我非常喜歡你的地步”“這個老師真好，今年第一年教我，就對我這么好。”我想道。老師頓了頓又說：但是你不能讓你的這些優點被你的一個缺點而埋沒......這時，我的淚水模糊了眼眶，但是我沒有讓淚水落下，因為我的性格不允許我掉下一滴眼淚，再說了，我也不想讓班主任看到，她是對我多么的好。
記得與班主任第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得她與其它老師不一樣。她講課是那么的幽默，使課上的氣氛很活躍，我們也很高興。
班主任待我們很好，她姓孫，教語文，很漂亮，脾氣很好，典型的溫和模樣。她的臉上總盈滿微笑，連眼睛也透著絲絲笑意。她對學生的魅力也是無窮的，不可抗拒的。即使是批評不按時交作業的同學，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個同學的自尊心。
班主任不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對那些小草，她也有一顆慈愛的心。你難道沒從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎？每次班主任面帶微笑的詢問我的學習時，我就感到無比的溫暖。
班主任，是您學生的我，感到無比榮幸。班主任，謝謝您，您是特別值得我敬佩、喜歡的一位老師。
小學學作文500字 篇2
今天，對于我來說，真是開心的一天呀，因為我既結識的兩位新朋友，又學會了打乒乓球：
在星期五時，我和慶先衛結伴回家正談著星期五、星期六怎么玩呢？突然，從后面冒出一句話，“我們也要去”。我們驚恐地回頭一看，哦！原來是江上園和謝子豪啊！于是我們約定星期天在一點鐘，在小區門口會合。
時間過得飛快，不一會就到星期天了。早上，還沒起床，就聽見慶先衛叫我下去玩，我只好一骨碌地爬起來，匆匆地刷牙洗臉，狼吞虎咽了幾口，就和爸媽打個招呼，箭一般地跑下樓去，他一起去玩。到了十二點的時候，我突然想起還有兩位同學跟我的約定，我立即向家跑去，準備吃完飯去和謝子豪他們會合。于是我催促老媽飛快地給我來碗蛋炒飯，以迅雷不及掩耳之勢吃完飯。又勿勿地下了樓。
我和慶先衛一起來到了學校門口。等了很久，終于看到了謝子豪他們。原來，他們正在拍卡呢。看見我們，謝子豪立即放下手上的卡，開始商議去哪玩......在一段時間的辯爭下，終于，我們決定到生態公園打乒乓球。但我抱怨道：“我又不會打乒乓球。”但是謝子豪拍著胸脯說：“我教你。”于是我們帶上球與球拍，向生態公園前進了。
走了許久，遠遠地望見了生態公園，運動的人多起來，也看到了做活動的，隱隱有打乒乓球的輕響，快了，快到了。忽然，我們看到了乒乓球桌，于是我們便向那沖了過去，剛到那，我們便傻了眼，6個球桌上，人擠得滿滿的，絲毫沒有空位，忽然我們看到了劉飛正在一個球桌上和一個叔叔打球呢。于是我們便一擁而上，劉飛見到我們要加入，就爽快地答應了。于是謝子豪便開始教我打球，對于我這種新手，發球時，應先拿球在自己球桌子上彈一下，再往前打，在對方的桌子上彈一下就行了，接球時，要看球在自己桌子上彈一下才能往別人桌子上打，乒乓球果然，既好學又好上手，不一會我就會打了。
打了很長時間，天漸漸黑了，我們也回家了。今天玩得真開心啊！
小學學作文500字 篇3
鄉下的空氣那么清新，鄉下的天空那么湛藍，鄉下的景色那么別致，鄉下會使你流連忘返。
清晨
清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當中，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的，這一會兒，也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味地聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。
正午
中午了，萬里五云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的叫：“知了、知了……”樹木又無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里，來了個“水中大戰”拼個“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來，看他們打得那樣激烈，好像在真正的戰場上似的，動作那么嫻熟，一定是個“老將”！孩子們玩耍的快樂也融進了空氣當中，給悶熱的正午增添了幾分樂趣。
黃昏
一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態：你看！一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著、跑著，不見了，卻出現了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接。
夜晚
太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌著無數亮晶晶的“小鉆石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉里了。
鄉下的風景好似一張畫，一張會動的寫意，美的讓你留戀！
小學學作文500字 篇4
我是一朵荷花，一朵美麗的荷花。夏天，我穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來過我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，我一池的姐妹們都在舞蹈。風過了，我們就停止舞蹈，靜靜地站在那里。我們有的才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，像一個害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里，不愿意出來看這美麗的世界。
我是一朵荷花，一朵快樂的荷花。小青蛙“呱呱”的說：“荷花小姐，我可以把你的荷葉當成我的歌臺嗎？”我點了點頭。于是小青蛙跳到我的荷葉上，“呱呱”地唱起了美妙動聽的歌。我靜靜地聽著，感覺這是世界上最好聽的歌。一會兒，小青蛙走了。一只蜻蜓飛過來說：“美麗的荷花小姐，我可以把你的荷葉當作我的停機場嗎？”我點了點頭，于是，蜻蜓停在我的荷葉上。我靜靜地看著這架特別的小飛機，感覺這是世界上最美麗的小飛機。一會兒，蜻蜓飛走了，人來了。我聽見一個小朋友說：“媽媽，媽媽你快看呀！那株荷花真漂亮呀！” 我聽見了，自豪極了！
我是一朵荷花，一朵受人喜愛的荷花。從古到今，詩人為我寫了許多詩，有一句詩：“出淤泥而不染，濯清蓬而不妖。”“優習才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”并且，有些市還把荷花稱為市花。
我是一朵荷花，一朵渾身是寶的荷花。我美麗的花朵可以用來清熱解毒，我碧綠的荷葉可以用來泡茶，吃了還可以減肥呢！我嫩黃色蓮子，還可以作藥。我的根還可以作成美味的佳肴。
我是一朵荷花，一朵了不起的`荷花！！
小學學作文500字 篇5
“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦？是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲？哦！原來是樟城小學六年五班正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩！還有主持人呢！來！跟我一起去看看吧！
我們先看看比賽規則吧：比賽分成四個小組，每個小組有一次搶答的機會，如果搶答正確，當組加5分。搶答錯誤，當組不加分，其它三個組加一分。
比賽開始啦！第一題：主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)？”還沒等主持人說完話，有同學就脫口而出：“是子字！”還有同學說：“出這么簡單的字謎，太小兒科了！”出乎意料的是，主持人在‘子’字后面打了一個叉，同學們議論紛紛：“不是‘子’字，會是什么字呢？”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說：“是‘一’字！是‘一’字！”“為什么？”老師問，“因為”不僅要把‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個勾，我恍然大悟，原來是這樣！
后來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100—1”等字謎，可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當老師在黑板上寫出“72小時”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，干脆揭曉了答案：“三日就是晶字嘛！”同學們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，后悔當初腦袋沒轉過彎過彎來。
主持人出字謎，便要求同學們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學猜出來了。“對嗎？”“對！”答對的同學笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎：“兩人不分口。”我覺得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。
這次猜字謎活動真有趣！我今天的收獲真多啊！
小學學作文500字 篇6
“哦”，終于放假了，我跨上書包，還不忘給學校說上一句“哈！再見了！”
踏出學校的大門，一縷清風拂過我的發梢，把一切煩惱掃得一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了，終于等到放國慶了，想到這兒，就讓我充滿了使不完的勁兒。
假期的第一天，早早的就從香甜的夢中醒來。走出門，就與微風撞了個滿懷，不坐車，不邀伙伴，就帶著滿懷的好心情，出發了……去哪兒呢？今天不僅是國慶，表姐也將在這天擁有屬于自己的家庭。
仰望天空陽光明媚，俯視大地生機勃勃，心中不禁涌起愉悅之情，美好的日子，快樂的國慶！早早的就趕了過去，而那邊已經熱鬧起來了，播音器可真不怕累！這么早就起來工作了。每個人的臉上都堆滿了笑容。看啊！鳥兒也來送祝福了，在房子上嘰嘰喳喳的唱著，連空氣中都彌漫著快樂的氣息。
一頓大餐之后，接下來可是精彩的部分，大家全都待在婚房里，秘密策劃著，準備”惡整“新郎。我們準備了五根紅線，一根新娘拿著，另外四根分別栓著蘋果，青椒，啤酒，飲料。不一會兒，隨著一陣鞭炮聲，新郎來了，當然不會讓他輕易進去，理所當然被我們攔在了外面。能不能進去就要看他的運氣了！我們給了他兩次機會，但第一次和第二次都沒抽中新娘，這可把他惹急了，最后還是被他闖了進來。當時，他將紅包扔在地上，我們都拿紅包去了，哪兒顧得上攔他啊！
最后就是舉行婚禮了，我看著他們，心中有一種說不出的喜悅感，心想：月老是什么時候為他們系上紅線的呢？是這個時候嗎？
也許上天早就安排他們組成一個家庭。希望在遙遠天際，會有一顆星星為他們永遠閃爍著……
小學學作文500字 篇7
地球是我們的母親，我們要愛護她。可是，我們是怎么做的呢?
只圖一己私欲、為了自己的方便，隨手亂丟垃圾，為了自己方便、為了自己的利益，把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹，地球是我們所有人的賴以生存的家園啊，我們應該保護它，而不是傷害它。
記得有一次，我和爸爸媽媽去動物園玩耍，我們來到了看牦牛的地方，只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾，我看到許多的大人、小孩都拿這個草、葉子喂它們。我說：“爸爸，我們去買個白菜喂牦牛吧。”我本來覺得爸爸會給我買，可沒想到，爸爸卻一臉正義的說：“你知道為什么動物會滅絕嗎?”“啊?干嘛要問這個呀，爸爸。”“你看，牦牛的籠子里全是塑料袋，他要是餓了，就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的，一只動物園的熊肚子里全是塑料袋，就是因為，人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又說：“牦牛和其他動物都有專門的飼料，是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個大哥哥在弄白菜，我想去制止他，“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說。“那個……我……”半天我也沒說出口，不過卻有了白菜，我很想喂，可是又想到爸爸說的話，這是，我看到了一個摘葉子的小男孩，我就把白菜給了這個小男孩，讓他別摘葉子了。
不過，接下來這件事，我終于明白了什么叫愛護環境。我們來看大猩猩，我趴在圍欄上，此時，我看到了不該看到的一幕，一個猩猩拿這個塑料袋，往嘴里塞，我就生氣的說：“干嘛呀，這還是看動物嗎，這是害動物。”很多人都看著我，我生氣的看著猩猩，可是距離太遠了，我也沒辦法幫猩猩。
亂扔垃圾、浪費糧食、害了動物，這三大罪行誰能承擔?我們是地球的主人，我們要保護好它們，從現在開始，不浪費一厘米、不浪費一點菜、節約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛護動物，可以看看它們，但請不要傷害它們。快快行動起來，保護自然生態!熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
做地球媽媽的好孩子，保護她!地球是我們共同的家園，愛護環境，人人有責!
小學學作文500字 篇8
星期天，媽媽說要帶著我和我的小伙伴丁丁沿著護城河邊走一走，我高興得一蹦老高，趕緊去找丁丁。媽媽和阿姨騎著車來到了莒州路，路邊就是護城河。媽媽還沒說“下車”，我們就迫不及待地跳下車，沿著人行道邊走邊想：這兒的水真清呀，清得可以看到河底下的黃色的土，路旁還有幾棵剛剛發出新芽的小樹，幾只不知名的小鳥在快樂地歌唱。這里景色真美呀，簡直可以得100分，一直走到小路的盡頭，我們仍不舍得離開。
我們沿著護城河往下游走去，來到了北壇路。這一部分河面雖然比較干凈，但河水卻很渾很渾，還有一股臭氣。這是怎么回事?我往橋下一看，哎呀，橋底下全是垃圾，真是的，我越想越生氣。哼，這里的人以為這樣倒垃圾就不影響河嗎?他們用這種自作聰明的辦法把河水弄得多臟啊。我們準備來評一評這個地方，“這個地方這么臟，就只得10分。”我思考了一下，說：“不行不行，再加上這里的人這種錯誤的思想，還要再減去9分，我要把這里評為1分”。
我們繼續往前走，護城河穿過一片生活小區，突然，一陣濃濃的臭味撲鼻而來。我和丁丁捂著鼻子喊“快走快走!”想想看，在景色優美的地方，我們怎么也不想上車，現在我們就像被釘子釘在車上似的，誰也不想下來。越往前走，景色就越差，看看這條河，哪還叫河?簡直就是一個滿是淤泥的臭水溝。
我們逃也似的離開了這里，接下來的景色讓我們忘記了一切煩惱。我們來到了文心廣場，這里的水碧綠碧綠的，沒有一點垃圾，河水映出了河邊柳樹的倒影，真是美麗極了。
同是一條護城河，為什么會有這么大的變化呢?都是垃圾闖的禍!是誰把它們扔到河里的呢?是生活小區里的人們!
小學學作文500字 篇9
我家有只小狗，它叫貝貝，是一只金毛犬。它特別的調皮。如果你不信，就接著往下看吧！
有一天，我帶著貝貝一起去小區花園里散步。貝貝長得非常帥氣，它的眼睛水靈靈的，大得像兩顆葡萄；耳朵大大的；四肢非常的強壯，小區散步的狗都被它吸引了過來，都想和它玩。貝貝好像默認了。貝貝和那些狗逐漸成了好朋友，它們一起在花園里奔跑著，把小花小草都踩得不成樣了。管理小區的物業阿姨來找我投訴了：“你們家貝貝也太不聽話了，把所有的狗叫來一起破壞小區花園。你看看，把花園搞得不成樣了。又要我們來整理。”我對物業阿姨說：“對不起！實在是對不起！我以后會好好教導它的。”
我和貝貝來到家后，貝貝又是咬媽媽的拖鞋，又是跳到桌子上玩。突然，貝貝要解小便了，它就解在了媽媽的新衣服上，我說：“你這個狗爺子，你完蛋了。”這件事被媽媽知道了，就嚴厲地對我說：“舒琪茜，我警告你最后一遍，別再讓它這樣了！”我說：“是”。
還有一次，貝貝嘴里叼著我的作業本，我追都追不上它。它跑到了陽臺上，一不小心就把花瓶打碎了。被媽媽看見了，媽媽怒火沖天地說道：“明天我就把它送到鄉下去。”我不情愿地說：“可是.......好吧。”
記得以前它拖著我不讓我去上學，記得我以前帶著貝貝在公園里瘋狂地奔跑。現在都變成回憶，我只能去鄉下再見它了。
老師點評：小作者把貝貝從外形到生活習性介紹給讀者。通過具體的三件事寫出了貝貝的調皮。最后再寫出了對它的情感。全文條理清晰，好!
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