【推薦】校園生活的作文500字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園生活的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園生活的作文500字 篇1

　　對于校園生活，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說：學習是一件極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩，為我點 綴了人生的一幅幅美好的畫面，使我的人生路途中充滿欣喜。

　　清晨，在涼風的陪伴下，同學們陸陸續續的來到教室。早讀課上，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學還沒有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學都大聲地朗讀，成了清晨校園里 的不可缺少的一段校園交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。

　　每當老師英姿身影出現在講臺上的時候，我們的心便隨著老師一起在遨游知識的海洋，去領略異國的風情，在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

　　課余時間是愉快的，走廊上，有的.同學在談笑風生，有的同學在欣賞著校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學在看故事書，有的同學在做作業，有的同學在為下一節課做準 備……

　　同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操場上同學們在那里打籃球，打羽毛球……

　　傍晚，同學們都高興地帶著課本紛紛放學回家，他們說著笑著，為快樂的一天感到欣喜。

　　我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏 響心靈的樂章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵著，一起努力。同時，我也要謝謝我的老師們，“天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。”每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的 燈掛在我無助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　校園的生活是緊張，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快樂，多彩的。我愛我的校園生活。

校園生活的作文500字 篇2

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。六年級的生活是緊張而充實的，所以就要"沉浸濃郁，含英咀華"。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好："少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……"這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲"，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的.眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會!

　　因為我們的活力和愛會創造奇跡!

　　有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問："大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?"我們一愣，過了片刻，我說："追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

校園生活的作文500字 篇3

　　豐富多彩的校園生活，給了我們許許多多的甜酸與苦樂，也給了我們無盡的暇想與思索。師生之間、同學之間的點點滴滴，閑情逸事，猶如綿綿春雨，在默默滋潤著我的心田。雖然人生常有不順心、不愉快的事，但只要我們用心去發現、去感受，那么快樂無處不在！朋友們，我沒什么奉獻給你們，一起來分享我的快樂吧！

　　其實，快樂真的很簡單！為了讓你見證校園的快樂氣息，請跟隨我們的攝像頭來探趣吧

　　鏡頭一：瞧！六（2）班的教師里洋溢著歡樂的'笑聲，原來大家正在忙著布置六一節目現場。里面樂于助人的好事可不少呢！志鵬幫助詩涵把桌子抬出去；博欣幫周歡把窗花貼好；愛民幫朱丹把彩帶掛好；李彤幫梅蓮編排節目……這就是我收獲的第一個樂趣：樂于助人。

　　鏡頭二：操場上，我們都在努力練習著廣播操。因為廣播操比賽就要開鑼了。天暗下來了，大家的肚子都開始“咕嚕咕嚕”叫，可是同學們都還是專心致志地練習著。終于，在比賽上我們團結一致，一舉拿下第一名。這就是我收獲的第二個樂趣：團結一致。

　　鏡頭三：“六（2）班已經連續六周獲得流動紅旗了，特此提出表揚。”廣播里正表揚我們班呢！教室里傳來了雷鳴般的掌聲。當然這樣的榮譽離不開同學們的勤勞協作：一下課，肖鑫主動把地板掃干凈，智華把桌椅擺整齊；放學后，宗鵬、衛朋、文鋒、鷺星都主動留下來打掃衛生。因為同學們勤勞打掃，流動紅旗就“花落我家”啦！這就是我收獲的第三個樂趣：勤勞協作。

　　在這個集體中我還獲得了不少樂趣：為他人著想、誠實、樂觀向上……總之我收獲的樂趣有一籮筐呢！

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