【熱門】小學學作文400字10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學學作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學學作文400字 篇1
在暑假里，我在夏令營里渡過了幾天的美好時光。
我在夏令營里過得非常的快樂、非常得開心，我在這里學到學會了很多的知識、懂得了很多深刻的道理、認識了很多的新朋友、新同學，都和他們進行了交流，從以前的陌生變成了很熟悉的朋友，我又學會了怎樣感恩，怎樣感謝，感謝別人對自己的關心、關愛和愛護。每一個人都應該去幫助別人，讓他們感受到被別人關愛、被別人幫助、被別人關心的快樂。
在這里我們還有一天出游活動，同學和老師一起去了七渡，我們在七渡玩了許多小游戲，這些小游戲都是很平常、很簡單的游戲，但是就從這些很平常、很簡單的游戲中，就能得到很多深刻的道理。那天下午，我們還玩了扎筏游戲。都是通過我們的團結合作，在完成了這個任務。通過這天的出游活動，我懂得了一個道理：不管在做事情、聽故事、玩游戲中，只要認真地去發現、去探索就會懂得很多道理，學到更多的知識。 我們還進行了拓展活動……在這個拓展活動中，我懂得了一個道理：團結就是力量，大家在一起團結起來，就能把很多事情做成功。
老師還個我們講了幾個故事……
聽完這幾個故事后我很感動，通過這幾個故事我懂得了一個深刻的道理：我們每個人都要有一顆感恩的心，多去幫助有困難的人們，要幫助的人們。
這個夏令營我學到了很多知識，給我帶來了很多快樂，明年我還會去的。
小學學作文400字 篇2
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它會對我的將來有何幫助？
其實，我所說的最后一年，指的是小學的最后一年。老師說過，小學的最后一年是最最重要的一個階段，而我卻認為，應是最豐富的一年！
馬上，我就要升入初中了，這對我非常重要。初中，一個新的開始，但需要的是一個早就打好“疫苗”、作好準備、早早“扎根”的一根樹苗。初中我們將會變得緊張起來，甚至沒有喘氣的一秒鐘，更別說會有時間去捧起一本書認真的品味、閱讀了！到那時候，也許，你就能知道讀書的時間——有多么的珍貴！
我曾經認為，書是無趣的，書中的故事需要你去想像畫面，想像當時的情節，沒有看電視刺激、爽快！直到，我聽了——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋這句話。我才愛上了書！
我是個很幸福的孩子，擁有一片小小的讀書天地——班級圖書角，多讀書，何樂而不為呢？
從此，書成為了我生活中的一部分，與我的身體不可分割，書變成了我最親密的朋友。每天，我都會看一會兒書，哪怕只是課間的幾分鐘，我也會悄悄瞄上一眼，就已心滿意足啦！因為，我知道，初中的時候，就再也沒有這個機會了。
所以，在這小學的最后一年里，我決定珍惜最后時光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收獲到書中的顏如玉和黃金屋，并受益終身！
小學學作文400字 篇3
孤身一人漂泊到一個荒蕪人煙的小島上，時時刻刻都有被野人襲擊的危險，沒有朋友，沒有足夠的食物，生存幾乎沒有希望，但魯濱遜創造了一個偉大的奇跡，他居然活下來了，他在小船上找到了生存所必備的物品，他還在島上建立起自己的家，自己的牧場。他在島上度過了他的前半生，孤獨的前半生。但他并沒有失去生的希望，而是憑借著堅強的意志挺了過來。
落難的魯濱遜，擁有著常人無法想象的無比堅強的意志，他居然能在一個小島上憑借一點點物質活下來，并生存了十幾年，能做到這一點他的智慧也是超群的，魯濱遜真是一個奇跡。
讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問題，我會怎么辦，也許會活下來，也許會象魯濱遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽天由命。
在遇到困難的時候，正是考驗一個人的意志是否堅強，頭腦是否聰明的時候，擁有堅強意志與無限智慧的人在困難面前會迎難而上，勇敢的面對千難萬險，努力克服難關，取得最終的勝利。
蜀國名相諸葛亮便是一個擁有堅強意志與無限智慧的杰出軍事家。在司馬懿率十幾萬大軍來攻取蜀國城池的時候，面對城內只有幾百名兵士，救兵又無法及時趕到的情況下，諸葛亮并不是選擇退縮，他憑著過人的智慧巧使空城計，騙得司馬懿不敢率軍攻擊，只好撤退。諸葛亮單靠一己之力，就擊退了司馬懿十幾萬大軍，這難道不是擁有智慧與意志的人才能做到的嗎？
我相信堅強意志與無限智慧是至關重要的，因為它們是人們成功的保證。
小學學作文400字 篇4
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續的等待著，但日子總如流水一般從我手心流過。
一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還應該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來
有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經意的回眸，一個身影在閃爍，是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定！
小學學作文400字 篇5
我有一個小伙伴，它就是芭芘娃娃，這是我一次生病的時候，爸爸送給我的禮物。
我的芭芘娃娃可愛極了，有著一雙大大的眼睛，又長有翹的睫毛，金黃色的長發，穿著長長的分紅色的裙子，總是淡淡地微笑著，活像一個仙女，真是漂亮極了。
過了不久，它就成為我的伙伴。只要在家里，她總是與我幸運不離。每一次我一回家，芭芘娃娃就如同老師一樣地看著我，仿佛在說：“快做，快做，要不然就沒有時間預習了”。每當我有難題的時候，芭芘娃娃仿佛在對我說：“多讀讀題，一定能做出來的。”每次我吹笛子的時候，芭芘娃娃如同我的觀眾，認真地聽我的演奏，直到吹完。
我喜歡我的小伙伴。我每天都要給她梳頭，整理衣服，讓她每天有個好形象、好心情。她就像我的一面鏡子，她每天對我微笑時，我也會對她微笑。瞧，我每天都自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的，是不是很像我的芭芘娃娃呀！
有一次，我在給芭芘娃娃穿衣服的時候，一不小心，將她的右眼睫毛差點兒掛了下來，只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀，會不會毀容呢？我當時又擔心有難過，眼淚都流了出來。我趕緊向我爸爸求助。爸爸買回了粘得牢膠水。經過爸爸巧奪天工，作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。
直到現在，我也愛不釋手。在我的生活中，芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。
小學學作文400字 篇6
今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章，名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敘利亞的小學生，家庭十分貧困，全家的生活重擔全壓在父親的身上。父親白天做雇工，晚上不得不幫雜志社抄字條，以此來多賺錢養家糊口，十分辛苦。十二歲的敘利亞看在眼里，痛在心中。
決定幫父親挑起生活的重擔。他每天等全家人熟睡后，就偷偷的起床，模仿父親的筆跡抄字條，以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅持了三個月，最后被家人發現了，家人都被他感動了，我也也為他豎起了大拇指！敘利亞只是個十二歲的小學生，他可真了不起啊！讀了這個故事，我很慚愧。
我的'生活條件和他比起來，是天壤之別。優越的生活環境讓我麻木了，不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中，我極不耐煩的離開床邊；飯桌上，挑肥揀瘦，讓媽媽頭疼；學習上馬馬虎虎，更是讓媽媽著急。現在想想，我真是太不應該啦！文中的敘利亞比我大一歲，卻明白事理，體諒父母的艱辛。讀了這篇文章，我感觸很深，敘利亞就像是我生活中的一面鏡子，時時提醒我，要珍惜眼前的幸福生活，我要多一點感恩的心，真誠地面對身邊的每一件事，付出愛，以感恩的心回報家人。
我相信只要我努力，未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心，好好的去面對未來生活，為家人和社會奉獻自己，做個有愛心的人！我認識了敘利亞，深深的明白了我被愛包圍著，真幸福啊！
小學學作文400字 篇7
我深深的知道，是勇氣改變了我。
幼兒園，我是班里最文靜的女生，也是老師最喜歡的女生，我無憂無慮的進入了一年級。
一年級，好迷茫。班里都學習那么好，我跟不上，在班里最后一排看，我考第39。當時我們班學習最好的是田若彤，也是我們班的佼佼者。一直被老師視為寶的我很失落，我不想再文靜了，我的默默無聞只是會讓別人遺忘我，我要勇敢起來。
我想好好學習了。我瘋了似的學習，不會的就問同桌，再不會的問老師。當時我好幾次走到老師辦公室門口又回來了，我不敢，因為我懦弱。后來，我的勇氣克服了懦弱，我問了老師，我回了那些題。期中考試，我以語文97，數學100的成績考了第二。成功進入了二年級。
二年級，我以活潑開朗的性格，贏得了許多的朋友，和老師的注重。我成了班長。在張老師和李老師的幫助下，我又進入了3年級。
三年級是按成績分的班，我成績很好，被分到了6班。那好學生很多，田若彤、黃婧媛、王雅萱、楊飛揚……我考了第10。我在那么多競爭對手的情況下，努力學習，第一次考試，考了全班第4，收到了老師關注。我繼續努力，考過了王雅萱，成了第三。在以后的日子里，我仍努力，有事可以考第一。我又成了班長。
四年級，我鼓起勇氣報了名，參加大隊長競選，我以活潑大方的第一印象，得到了大隊長這個職位。并考了我小學生涯中第一個幾部第一。
五年級，我到了劉老師班里，再次成為了班長。我有計謀的贏得了老師的寵愛，生活無憂無慮，很快樂。
六年級，我再次分到了劉老師班里，結束了我的童年。
也就是勇氣，才讓我發生了這么多的改變，我很慶幸我當初在老師辦公室門前的那個決定。讓我受益終身。
小學學作文400字 篇8
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”早晨起來，便想在書中好好常有一番，誰知窗外的嘈雜聲弄得我心神不具，有建樓的敲打聲，頑童的吵鬧聲，老人的雜談聲，公雞的報曉聲，更可恨的是，就連小鳥哪五音不全的嗓門也開始亂叫，瞬時間硬是把我從書中拉了出來。那時心情極度不順，走到窗邊，把窗狠狠地關上，連門也關了起來。
周圍頓時安靜了下來，不得由重新投入字里行間，但此時已心意全無，看的是書，是字，心中想的窗外的世界，此時心中無比煩雜，坐在窗內，一切都是靜止的，不會動，不會跑，不會跳，不會說，不會唱，連笑都不會，感覺周圍如死寂一般，暗了下來，到這時，心中也雜亂到了極致，坐立不安，左顧右看，一切雜念向我襲來，望窗外看，似乎一切連時間都一同停止了，葉子不擺了，小草也睡了，就連忙碌的清潔工也坐在臺階上抽泣了煙來，那煙，是那么的濃。
我靜靜地走到窗前，凝望著，打開了那扇封塵已久的窗，忽然一陣清風襲來，那陣風是那樣的怡人，給我帶來一種極度清新和溫暖的感覺，似乎早撫摸著我的心靈，在撫平我心中的不平與不順。心情頓時但覺十分愉悅，從來沒有感到如此舒坦，猶如進入一個無邊無際，廣闊的田野中。
小學學作文400字 篇9
跑步既能增強體魄，也能給人們帶來樂趣。所以，我愛跑步。
我愛跑步，因為小時侯我特別頑皮，所以跑步很快，普通男生休想超過我!可是我一進入小學，體重就慢慢增加，跑步的速度也減慢了!就算跑50米也會累得氣喘吁吁。
一次上體育課，體育老師讓我們女生測驗50米短跑，我的心里非常緊張，惟恐自己不及格。“各就各位。”“準備，跑!”體育老師一聲令下，我們便如脫韁的野馬一樣，飛快得跑了起來。一開始，我還占居上峰，遙遙領先，可是后來我有些力不從心了，眼看著同學們一個個地追上了我，我最后一個到達終點，而成績也可想而知了!12秒，不及格。就算這樣，我仍舊喜歡跑步。
為了讓我的跑步速度提高，我要求媽媽陪我練跑步。在媽媽的指導下，我的跑步速度逐漸加快，于是我向媽媽挑戰起來，可是我總是失敗。然后，我總結失敗原因，自己研制了一套跑步方法，終于戰勝了媽媽，而跑步的成績也由原來的12秒變成了現在的10秒，成績也隨之提高了不少!因此我對跑步產生了濃厚的興趣。長大后，我也要像奧運健兒劉翔一樣，為國爭光!
我愛跑步!我的座右銘是：只要多運動，才能有棒棒的身體。你瞧，我是不是一個不折不扣的跑步迷呢？
小學學作文400字 篇10
每個早晨總會看到一個忙碌的身影在廚房里來回穿梭。又有多少個夜晚她坐在我床邊為我唱搖籃曲、講故事，她是誰？她是——我的母親。歲月流逝，母親的容顏日漸蒼老，那飽經風霜的面龐，流露出生活的艱辛。
歲月使母親因生活而變得瘦弱，使母親包含著永遠滄桑的眼神。匆忙中，我向她借了債，那是我生命中永恒的債，是我永遠也還不清的債。我很清楚，我離不開她借給我的債，就像河水離不開充實它的流水，就像魚兒離不開滋養它的溫泉。而這個債就是母親那永恒的愛！母親，是你一直悉心，照顧我，呵護我；母親，是你在生活中處處包容我，任我撒嬌、任性，無論刮風還是下雨。
記得有一次，母親生病了，平時每天都早早起床。這天也是，只是母親燒完早飯后就回房了，因為她怕和我說話時把感冒傳給我。我吃完早飯，還沒意識到母親病了，直到第二天，母親上醫院了，我才知道母親病了。母親，你的愛就如同冬日里的一縷陽光般溫暖；就如同雨后的一架彩虹般恬靜；就如同黑暗中的一盞油燈般明亮；就如同炎夏中的一泓清泉般滋潤，無論在何時何地，母親都會給我無限關愛和呵護。
今天是三月八日，是母親的節日，母親我想對你說一聲：“節日快樂！”
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