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【必備】小學作文400字集合10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學作文400字10篇，歡迎大家分享。

【必備】小學作文400字集合10篇

小學作文400字篇1

　　一座低矮的小屋，只在屋頂披著一層灰瓦，蒙著一層灰灰的塵土，時光侵蝕著老屋的門。在風中留下了腐朽的痕跡，靜靜地推開老屋那扇沉重的門，撲面而來的是歲月的沉重和無奈。

　　坐在老屋的窗戶邊，看門外三棵白楊樹在風中搖曳，白楊樹很高，枝葉也很茂盛，在秋風蕭瑟中，有零零落落的樹葉飄下，為已經是沉默的老屋增添了一抹凄涼，寒風吹過，樹葉嘩嘩作響，樹枝左右搖擺，在風中無助呻吟。

　　門前的小路，原本兩雙大小腳的腳印，依稀記得那懷素昂小腳印就是當時硬化路的時候我留下的，那是快樂的美好的見證，卻被那枯落干草的樹葉所覆蓋，掩埋了原本的痕跡。

　　隨著生活條件的改善，老屋的守望人早已經搬到城里居住了。院子里，原本有著梨樹、杏樹、櫻桃樹等樹木在爭相競艷，可是經過歲月的磨刷，改變了太多太多，原來枝繁葉茂的樹木今日淡然無存，只剩下光禿禿的樹葉，訴說著昔日的繁榮，樹木繁多的樹園經過砍伐，所剩無幾，陪伴樹樁傳遞著思念。

　　老屋的一角，有自己親手種植的小花園，記憶中的小花園有帶著燦爛陽光的朝氣，每天清晨我都會到小花園去，聞著帶露水的花香，芬芳的花香都會沁人心脾，而今只有用殘敗來彰顯昔日的風采。

　　關上老屋那扇沉重的大門，腦海中不斷閃現出一幅幅過去的畫面，回望老屋今日的凄涼與蕭條，是啊！守望老屋的人已經不復存在，又怎敢奢望景色如初呢？

　　走在老屋的小路上，告別了見證我成長的老屋，我心中念念等待守望老屋的人……

小學作文400字篇2

　　我最喜歡吃那微臭而奇香，油而不膩的臭豆腐了！

　　記得小時候隨媽媽到街上看見很多人圍著，我止不住好奇擠上前看，原來人們爭著買臭豆腐。在陽光的照耀下，臭豆腐更是顯得金燦燦的，是那么誘人！它們好像正在招呼我，歡迎我，我哪里忍得住，連忙買了一串臭豆腐，涂上甜醬、辣醬，趁著還熱，輕輕咬破它的外衣，啊！臭的、香的、甜的、辣的……各種味道匯在了一起，真是美味啊，我不禁一個又一個地吃了下去。從那以后每次看見臭豆腐我都忍不住回想那饞人的味道。

　　臭豆腐的制作方法也簡單：將白嫩的半干豆腐放入特制的鹵水中浸泡一天，這時它已經換上了一身灰色的衣裳，然后瀝干，就可以在油里炸了。

　　忽然，一陣臭味飄進了我的鼻子里。原來是樓下又在賣臭豆腐了。我連忙拿了幾塊錢三步并做兩步跑下樓去，生怕臭豆腐被別人搶去。不僅只有我，四面八方的人們也像趕集似的跑到了攤前，有老年人，有年輕人，更多的是我們少年兒童。臭豆腐剛放下去時它會沉下去，翻滾了一會后又開始浮上來，可真像一只調皮的猴子，上竄下跳，一刻也不停，不一會兒，臭豆腐真的十里飄“臭”了，它變得蓬松松的了，金黃金黃的。看，那兒來了一位金發碧眼的外賓，只見他咬了一口，“嗯……”，他閉上眼睛細細地品嘗了起來，突然，他睜開了雙眼，似餓狼撲食一般地把一串臭豆腐“消滅”了，還豎起大拇指，用生硬的中國話說：“好吃，好吃！”那模樣，就像我小時候一樣可愛。

　　哦！誘人的臭豆腐，你金黃的外衣里裝著貪吃的我的快樂！

小學作文400字篇3

　　他們是在搬家，是想把家搬進廚房。這可不行，如果他們在廚房安營扎寨，我的零食還不得都成了他們的美味佳肴。

　　我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快，我首先想出了擒賊先擒王的計策，我蹲下身仔細偵查哪個是首領，原來那個大一點的在前頭領路的就是，我小心地把他捏起來，使盡地往地上一摔，我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套，沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠，這次我捏起他站在椅子上，舉起手狠狠地把他甩在地上，這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計，我家住在五樓，如果從五樓把他摔下去，一定會一命嗚呼，于是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去，我趕緊打開房門，跑下樓梯直奔陽臺下，在現場找了一會兒，終于看到了那只螞蟻仍然在爬著，我真是服氣了，我認輸了。

　　回到樓上我看著這些螞蟻，這樣做是不是不有點過分了，科學課告訴我們要愛護益蟲，我馬上到電腦上去查，看一看他們是益蟲還是害蟲。查后知道，有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻，它可以清除一些死蟲或其它動物的殘骸；有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻，他們啃食樹木，造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻，應該是益蟲。益蟲在樓房里也妨礙人們的正常生活，所以我決定把它們搬到大自然中去，于是我找來笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子里，把他們放在小區東面的耕地里。看著他們自由自在的爬行，我如釋重負。

小學作文400字篇4

　　我的小伙伴她叫張袁茹，她可是個多才多藝的人。

　　她小小的瓜子臉，長長得眉毛一眨一眨的，臉頰有點紅像是熟透的蘋果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話，她不管做什么事都充滿自信。

　　她很喜歡看書。她家書柜里有許多書，她看起書來可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低著頭，認真看書，突然她打了一下桌子猛地站了起來，不知她看見什么內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛里直打滾，像是要哭訴什么，手一直在顫抖著，看完這頁她又翻了幾頁，這時候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見希望的表情，如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書后，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的巖漿，來時是那么兇猛，去時卻平靜無聲。

　　說她琴藝好，那可不是蓋的。

　　還記得有一次我和她一起去古箏學習班，老師讓她演奏一曲，只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場。一個個音調從她彈得琴里蹦出來，她一會兒看著琴譜，一會兒看著琴弦，掌握著每根琴弦的位置，不落一個調，這時正處于打仗的重要時刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍著我們轉，我們沉入這琴聲中，當她彈好曲子時，看見別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說：我的努力沒有白費。當我問她彈好的秘訣時，她只是笑了笑說只要你多練習一定能彈好。對呀！世上無難事，只怕有心人。

　　這就是和我無話不談的小伙伴——張袁茹。

小學作文400字篇5

　　小朋友，你們可能認為長得漂亮的人，就是最美的人。但是我認為，心靈美的人，才是最美的人。

　　一天，我像往常一樣，讀完了補習班，就去趕公交車回家了。我站在車站等著“5”路車，我左等右等，公交車就是不來。象是專門和我作對似的，我都有些不耐煩了。

　　“嘀——嘀——”車子終于來了，我第一個踏上車子，刷了卡，便尋找座位。可是，公交車上人山人海，根本沒有坐的機會。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見這位婦女的面貌，簡直令人惡心：她的臉上的皮膚一塊是黑的，一塊是黃的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在遠處看，像是沒有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的，一塊又是紅色的。真是令人害怕啊！我便想躲到千里之外，離她遠遠的。可車上太擠，我只好忍受著，盡量不去看她那副尊容！不一會兒，一位年邁的老奶奶上車了，她還拄著一根柺杖... ...

　　這時，我萬分著急，心想：這位老奶奶真是可憐，走路都要依靠柺杖，在公交車上還沒有座位，真希望有一位好心人能給她讓個座位啊。正在這時，我身邊一個聲音傳來：“老太太，您坐我這吧。”原來是剛才那位面貌丑，令人惡心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動地說：“那真是太感謝你了！”那位婦女說：“不用謝。這是應該的！”說完，還親自把老奶奶扶到了座位上！

　　我的的耳朵不知為什么，火燒火燎的。此時，我覺得有些慚愧，我這樣以貌取人，真是不應該！這時候，我覺得這位婦女一點也不丑了，她比旁邊那些見了老奶奶沒座位卻穩坐泰山的“美女帥哥”們更美！

小學作文400字篇6

　　“一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也就而非沒有希望。”但是，我已經放棄尋找逆境中的希望，甚至我要在逆境中翱翔……

　　到了最難熬的周末，太陽烘烤著大地，原本朝氣蓬勃的樹木在我眼里變得沒有一線生機。回到家里，奶奶迫不及待地拷問我的試卷成績，我拖著疲勞的身子，慢悠悠地回答：“96分”。我原來以為她會不再追問，可出人意料的是。她又向我嘮叨了一番。“你看看，才考了這么點分數，嚴雯考多少？”“97分”“她能考97，你為什么不能？每天就知道呆在樓上看電視，書都不翻一下，如果你不看電視早就考一百分了吧！你怎么怎么沒用啊，你……”奶奶不停地訓斥我，責罵我，就像一只蚊子在我耳邊吵個不停。

　　我實在忍無可忍，大哭了起來，說：“你每次都把我和嚴雯比較，都說別人怎么怎么好，每天都罵我，你厲害你自己去考考看啊！”我奪門而出，眼里的淚水不斷涌出，晶瑩的`淚珠一滴滴落下，我的眼前仿佛隔了一道屏障，世界變得模糊起來……

　　世界上還有多少人能了解我？還有多少人能理解我？我深知：沒有一個人能了解我，而理解我的人更是不多。

　　三月，我最喜愛的桃花盛開，而那朵桃花的花瓣上還遺留著我的淚珠……

　　我的煩惱已經把我壓得喘不過起來了，我說過，我不會在黑暗之中找尋光芒，更不會在逆境中找尋希望。我只會在逆境中翱翔。

　　我就像是一只囚鳥，沒有自由，而我向往的是那藍藍的天，是那潔白的云，是那無憂無慮的地方……

小學作文400字篇7

　　“這些東西都是我的了！”這是在鄉下的和哥哥住的幾天，他經常對我說的話。

　　我的哥哥簡直是一個饕餮，因為他的食量實在是太大了，而且十分貪吃，不信你聽聽下面的故事。

　　記得有一次，我們全家一起去吃飯，我們大人坐一桌，小孩坐一桌。我們小孩的一桌菜先上來了：羊肉串、辣椒炒肉、油燜蝦……，看得我們口水直流，原本我們正準備開吃，可是哥哥卻突然對我們說：“你們看，這里的菜這么多，我們現在沒有運動過，就不會覺得饑餓。這些菜我們就吃不完了，那多浪費啊!這樣，你們先去玩一下，等下再來吃吧，不過為了防止有人偷吃，還是我來看著吧。”我看了一眼哥哥，發現沒有異樣就走了。

　　過了一會兒，我又回來看了哥哥一眼，這回，哥哥和上次不一樣了，只見哥哥兩眼發光，手里的筷子就像是一只老虎的爪子，那模樣像極了葛朗臺看見金子時的表情。只不過他好像發現了我似地，一筷子也不動，我悻悻地走開了。

　　剛走到大門口，忽然想起哥哥看那些菜的眼神，趕緊回頭一看，這下，哥哥已經在埋頭狼吞虎咽地吃了，我見狀趕緊奪過他的筷子，大聲說：“你怎么能這樣？”只見他笑嘻嘻地說：“沒關系，我沒吃多少。”我一看，桌上的菜已經只剩菜葉子了。

　　你說我的哥哥貪不貪吃？

小學作文400字篇8

　　在生活中，“0”無處不在。數學中的圓或零，音樂中的休止符，語文中的韻母“0”，“0”字號宇宙飛船。可是你知道嗎？“0”也有自己的夢想。

　　在數學當中，“0”是最沒有地位，最無地自容的，它的意思是沒有。“0”在所有的阿拉伯數字當中是最小的，它只能聽從哥哥姐姐的命令。所以，“0”是多么想長大，想變成最大的，讓弟弟妹妹都聽從它的命令。

　　在音樂當中，“0”不能發出任何聲音，當“啞巴”休止符，它在音樂當中是停頓。“0”在所有的音符當中，是沒有任何價值的。它不能發出美妙的音樂，也不能調整節奏。所以，0是多么盼望可以發出聲音，不再做“啞巴”。

　　在學習當中，“0”是代表非常非常不好的意思，好學生絕對不會考到“0”分，只有壞學生才會考到“0”分。所以，“0”不想再當“0”，他想變得很高很高，很大很大。讓孩子的父母因為孩子考了這個數而驕傲，而自豪！

　　在生活當中，“0”是從頭開始，是人生的始原，當每一個嬰兒“哇哇”落地時，什么都不清楚，然而他的一段人生就這樣從迷迷糊糊當中開始了。從不會說話，到會叫“爸爸”“媽媽”；從剛會走路到快速地跑步；從小學到又大學，學習的路途完了，就用學到的知識拼搏事業……

　　于是，這個階段的“0”過去了，那個階段的“0”又開始了。每個人都在為自己的狀態不處于“0”當中而奮力拼搏。“0”在生活當中非常寶貴，而“0”自己卻發覺不到，它一心想改變。“0”既是所有事物的起點，也是所有事物的終點。

小學作文400字篇9

　　進入了21世紀，孫悟空再也坐不住了，他一個跟斗翻到了天宮，向玉帝遞交了出國的報告，玉帝說：“自從上次取經回來，你們一直都在苦讀經書，也該去取點科技經回來了。”

　　過了幾天，他們師徒四人就出發了。你看，唐僧穿著“雅戈爾”的精品西裝，腰里別著“夏新”手機，正聽著周杰倫的流行歌曲。沙僧一邊開著車，一邊收聽天宮新聞，好吃的豬八戒也專心地看著報紙。轎車風馳飛速，高速公路筆直平坦。孫悟空一邊通過筆記本電腦上網聊天，一邊用照相機拍風景，一邊把一路上的所見所聞記錄下來。你可能會問：“這么多一邊~~~一邊~~~，他忙得過來嗎？嗨，難道你忘了他有三頭六臂嗎？

　　轎車開到火焰山前就停了下來，沙僧說：“這里溫度太高，過不去！”唐僧立即拿出手機，撥了一串號碼，問：請問，老牛在家嗎？”電話那頭傳來了委婉的聲音：“你好，牛董正在開會，私事請按1，公事請按“2”，沒事就拜拜！”唐僧輕輕地按“1”，那邊傳來了牛魔王粗里粗氣的聲音：“ 誰啊？”“hello，mr牛！”“哦，是唐長老啊？有何貴干？”我們要過火焰山，想借你家芭蕉扇一用。”“小意思，我們馬上來。”

　　不一會兒，牛魔王和鐵扇公主乘著直升飛機來了。鐵扇公主拿出芭蕉扇，對著火焰山扇了三天三夜，溫度也只降下來一點。豬八戒著急了，他最怕熱了，連忙拿出手提電腦給高老莊發了郵箱：“娘子，我們要過火焰山，現在芭蕉扇不管用了，快派降雨隊來！”高翠花收到后，不慌不忙地說：OK，馬上搞定！”過了一刻鐘，天果然下起了滂沱大雨，終于把火焰山上的大火給消滅了。唐僧師徒又優哉游哉地上路了。

　　過了幾個月，唐僧師徒滿載而歸了。