【精選】小學作文600字十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”聽到這句詩，我想你應該知道我是誰了吧？沒錯——我就是菊花。
我們菊花可是中國十大名花之一呢，而且還是個大家族。菊花家族歷史悠久，已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極為豐富：可愛的水晶球妹妹、穩重的墨牡丹姐姐、美麗的嫦娥奔月姐姐、瀟灑的金秋之歌哥哥……我們還有許多名字：九華、帝女花、晚艷、冷香。中國人極愛菊花，因為我們象征著吉祥、長壽。
我們菊花以秋季開花的金秋菊為多。每當秋季來臨，我們千千萬萬個菊花姐妹們總是穿上各種最漂亮的衣裳，擺出各種誘人的姿態，向人們展示自己的魅力，你瞧，我的根莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，緊緊抱在一起，遠遠望去就象一座綠色的小丘。而我的花瓣更美，又白又細又長，稀稀拉拉地從花托上垂下來，好似那羞澀的少女。所有經過我身旁的游人，都會流連忘返，有的吟詩；有的作曲；還有的繪畫……
我們菊花姐妹們不僅長的美，而且不畏嚴寒，獨立寒秋，這種性格倍受世人喜愛，歷代都有賞菊活動。我們傲霜怒放，不畏寒霜欺凌的氣節，不也正是中華民族不屈不撓精神的體現嗎？唐代著名詩人元慎在《菊花》中寫道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。可以看出他偏愛菊花，因為我們的美麗勝過了春天的鮮花。
不要以為我們菊花姐妹只在中國生長，其實早在1600多年前，我們的祖先就到了日本，在17世紀，又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地，現在，我的姐妹遍布全球，我們已成為全世界人民喜愛的名花。
另外，我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶，可以治頭目風熱、養目血。苗可以做菜。瓣可以制成菊花糕、菊花酒。怎么樣？我們全身都是寶吧！親愛的朋友們，如果你把我的一根枝條插入土中，或者將我的種子撒在土里，那么，我便會奇跡般地繁衍開來，生根、長葉、開花，以報答你的栽培之恩。而且你將會有一種特別清爽和亮麗的感覺，你也將會更加熱愛生命，熱愛生活。
小學作文600字 篇2
成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。
進入初中后，煩惱也變得異常多，他們一個個想你沖來，讓你招架不住。當然，對于我來說，最大的煩惱莫過于考試、老師、家長的三重壓力。初中生活過于緊張，每一次考試都是力不從心。看那試卷上的一個個紅圈圈，紅叉叉，仿佛他們正在向你說：“哈哈，誰讓你不認真答題的，這下吃苦頭了吧！”看看班長的成績，好像那就是一個天文數字一般，遙不可及。再望望自己的成績，數字低得連地攤貨都買不起，我不禁掩面嘆息。但是，我還沒來得及喘氣，老師就發動了第二波攻勢。耳朵聽著前十名的成績，仿佛心靈就受到了一次次重擊。雖然上幾次考得不錯，但這一次真的是差到了極點。現在總有一種“長江前浪推前浪后浪，前浪死在沙灘上”的感覺。因為有許多新起之秀取代了我的位置。終于熬過了老師的長篇大論。我背上書包，踏著沉重的腳步，仿佛每一步都舉步維艱，抬頭看看天都是灰的。回家后，又是面臨父母的輪番追問和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言，于是心中的壓力便越積越多，后來變成了一個難解的心結。
但是，成長的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無阻礙。煩惱并不是不可解決的，換一種角度想想，可不可以把這三方面的壓力轉換為動力。我這么悲觀消極的面對人生，人生也會這樣對待我，何不樂觀積極的面對他們，迎接他們的挑戰，在其中成長起來。通過這么想，我的心情好了許多，心情也好了很多。再想一想，我們也可以用其他方式來釋放這種壓力，例如騎騎自行車，打打籃球等，還可以向同學傾訴苦悶。要知道樂觀積極的態度可以影響終生，讓人有所成就，而悲觀者反之。有一則公益廣告說的是樂觀者與悲觀者對半杯果汁的看法，正好論證了這個觀點。
成長就是那天空中的月亮，它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點瑕疵，再光潔的人生也有污點，再美麗的青春也有遺憾——那就是成長的煩惱！
小學作文600字 篇3
漢字向我們訴說著中華民族的歷史，也向世界描繪著中華民族的輝煌。漢字是古代文明的精髓，也是往昔先輩智慧的結晶。
幾千年來，漢字成了我們抒發情感的橋梁，同時，漢字也是傳承和積淀文化的重要紐帶。以往，詩人留下一首首流芳千古的佳句；如今，文豪寫出一篇篇舉世聞名的經典著作。同時，漢字還可以像藝術品那樣供人觀賞，古往今來，出了很多書法家！
在一個明晃晃的長廊里，我駐足在一副書法作品前，久久地端詳著……
一張純白無瑕的宣紙上寫著四個蒼勁有力的大字——寧靜致遠，這也是許多人所追求的境界，希望能擁有平穩靜謐的心態，不為雜念所左右，靜思反省，樹立或者實現自己遠大的目標。
“寧靜”，是一種美好的境界，不是平淡，更非平庸，而是一種充滿內涵的幽遠，使人心曠神怡。“寧靜”，一筆一劃都是那么沉著、有力，那么地富有氣勢和力量，就像書法家揮筆書寫時的淡定、從容。“寧靜”，一筆一劃都是那么安然、柔和，處處彰顯書法家當時安之若素的神情。“寧靜”，起筆遒勁，收筆輕柔，溫和中卻不失剛勁，矛盾中卻又和諧。
因為有了“寧靜”，所以才能“致遠”。不同于“寧靜”的柔和、淡定，“致遠”的每一筆、每一劃都盡情地舒展，灑脫、大方，絲毫不拘束，宛如一只鳥兒在廣闊的藍天里盡情地翱翔，又宛若一條魚兒在無垠的大海中恣意地暢游，自由自在，無拘無束，甚至還蘊含著一絲快意和豪邁的味道。也許，正是因為樹立了遠大的目標，有了奮斗的方向，對未來有了堅定的信念，書法家在書寫時也不由得心情愉悅、通暢，把筆豪邁一揮，最后一筆的“捺”才寫得如此瀟灑。
看著“寧靜致遠”這四個飄逸的大字，我的心情也情不自禁地隨之明朗……
漸漸地，我的思緒不禁隨著“寧靜致遠”這四個字而越飄越遠，越飄越遠……
“寧靜致遠”是對我的指引，也是對我的警示。“寧靜”是我心中的一方凈土，“致遠”則是我對自己的嚴格要求，而這四個散發著幽幽墨香的字就是我未來前進的目標。
這幽幽墨香將一直伴隨著我，與我同行……
小學作文600字 篇4
競選班干部時，我誤打誤撞地當了個小班長，并兼任副班長。我們組整體素質不錯，我和楊千她們都能為組上加不少分。可是，劉知奐這些“扣分之流”也不少。因此，我們費了老大的勁，才得到了兩面紅旗。
這個星期，因為我們班在朗誦比賽中取得勝利，我們組就很榮幸地加了200分，虎距本周分數第一把“交椅”，但和位居第二的龔可鑫組差距不大。在這非常時刻，我唯恐作業分上出了什么岔子，所以，每天把作業檢查本一收齊，我就尤其關注我們組和龔可鑫組的作業情況，就像地下黨關心日本鬼子內部一樣。
昨天，我收好作業檢查本就開始查看。當翻到我們組時，我不禁啞然失笑，作業本上寫著硬邦邦的字：“劉知奐、彭濤不給我檢查作業。”我仿佛挨了當頭一棒：怎么辦啊？都怪我當初沒有一雙識人的“慧眼”，挑了劉知奐和彭濤這兩個“加重版扣分大禮包”。這下子要扣好多分呢！一想到第一名的寶座就要拱手讓人，我氣得捶胸頓足，腸子都悔青了。
我把作業檢查本交給鄒老師，鄒老師一面查看，一面揮筆批改。當鄒老師翻到我們組的檢查作業本時，臉頓時變了形。上課時，鄒老師叫劉知奐和彭濤上來罰站。彭濤挺順從的；但劉知奐仿佛有一肚子不痛快，滿臉委屈。他還一口咬定是組長楊千不檢查作業，氣得楊千也站起來和劉知奐爭了個面紅耳赤。鄒老師決定讓他們下課再爭論。最后，鄒老師檢查了劉知奐他們倆的作業，決定以沒背書為由，給他們每人扣3分。呼，幸好把損失降到了最低！
可今天，分兒卻扣了不少：紀律扣4分，作業還要扣9分呢！明天不挽回損失只能甘居第二啦！看著分數一點一點地減少，我覺得像在割我的心頭肉。
扣分容易加分難，下坡容易上坡難。即使得到暫時的勝利，也不可掉以輕心，不然一不留神就會“墜”下來。
小學作文600字 篇5
盼望著，盼望著，春天來了！山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了，花朵綻開了笑臉，微風吹過，一陣一陣的，還有那春雨鏘鏘作響。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，讓然感覺舒適極了。田野里，仰望去，一大片一大片滿是綠色。孩子們坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是，有的花奇特無比，讓我怎么看也認不出。
“吹面不寒楊柳風”，不錯，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
春姑娘釀的酒呢個讓世界一貫就醉！
小學作文600字 篇6
光陰似箭，歲月如梭。彈指一揮間，我就要告白母校，步入初中了。這個學期是我在母校度過的最后一個學期，我既有著對未來的向往，又有對母校的留戀。
感謝母校，讓我快樂的度過了小學生活，感謝母校，讓我認識了許多同學。下午放學時，看著母校的操場，低年級的小朋友在操場上追逐，他們歡樂的笑著，快樂的玩著。有些男生在籃球場上打籃球，他們全身都散發著熱血沸騰的味道，散發著男子不怕摔不怕痛的氣概。看著操場周邊的花草樹木，也是依依不舍。還有幾棵樹是去年植樹節我們班一起種的呢。看這棵樹現在長得這么快，瞬間覺得原來時間真的不等人啊，悄悄的它就從你的指縫中流走了。從六年級的教室里可以看見四五年級的'教室，我尋找著以前坐過的教室，真的滿滿都是回憶，接著就會想到某個老師，某個同學，那年我們共同發生過的故事。感謝母校，感謝！
感謝老師的悉心照料，讓我在明媚的陽光下茁壯成長。你們就像方向標，指引我走向美好的未來。我覺得老師都是偉大的，她們不辭辛苦的批改作業，備課。每個老師講課都盡心盡力，每個老師都是具有極大的責任心，就怕毀了某個學生的前途。老師教會了我們許多，可是每個老師也只是教我們一次。這次過后，再無重來。我們與每個老師的故事都不一樣。我想，老師在我們的人生中，占據不可替代的位置。我想，以后，回來母校時，跟老師交談時，可以像一個朋友一樣，可是這個朋友比你懂得多，她會給你正確的引導，我喜歡這樣的感覺，遇到什么問題或者煩惱時，也可以打電話給老師，盡管我已經畢業，老師依舊會認真傾聽的并且給你建議。
感謝同學們，陪伴了我走過了一段又一段的路程。我們總是歡聲笑語的討論學習，總是快快樂樂的玩耍，總是團結友愛，總是一起為班集體榮譽而努力，總是互幫互助。這樣大家庭的感覺真的很溫馨，我們在這里相遇，未來我們將仍然是好同學，好朋友。
小學時代的最后一學期，我多么想時間過得慢一點。
小學作文600字 篇7
讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文，我坐在椅子上，仰望著天花板，幻想著：假如我也有一只尼爾斯的鵝那該多好啊！想著想著，我便進入了夢鄉……
我走在美麗而寧靜的湖邊，呀！那兒怎么有一只鵝呀，它用腳掌劃動著湖水，慢慢的向前移動，蕩起了一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去像一只白色的船在湖面上蕩來蕩去，好像天上的白云映在水面上。好美，好漂亮呀，于是，我對那白天鵝說：“親愛的鵝姐姐，你好漂亮啊！請問你叫什么名字？”只見那白天鵝瞪我一眼，便向我游來，說：“我叫秀兒!”“哇!娥姐姐不僅長得漂亮，連名字都這么動聽。”鵝姐姐便對我咪咪一笑，笑得十分燦爛。
“我一直有一個心愿，想把它實現，就是我想去一—趟北京，北京，是我從未去過的地方，樂兒姐姐，你能否帶我去一趟北京。”我笑瞇瞇的對樂兒姐姐說。姐姐猶豫了一下，好像在想些什么。“樂兒姐姐放心，我是不會傷害你的。”我笑盈盈的說道。這時，樂兒姐姐才相信我，我有點慚愧。我坐在樂兒姐姐的背上，便開始了飛翔。
我緊閉雙眼，只感覺到迎面吹來的冷風，樂兒飛呀飛呀，終于停了下來，它見我還沒有下去，就用翅膀輕輕的拍打著我，我揉了揉惺忪眼睛，張開雙眼，哇！好美啊!我不禁被眼前的事物所迷住，這里人山人海，美麗的長城就在我眼前，我驚呆了，便用手打了一下自己的臉，疼，是真的，是真的，長城很長，很漂亮，路邊有位叔叔在照相，我順便叫這位叔叔幫我和樂兒姐姐照一張，我呼叫到:“樂兒姐姐快下來吧，樂兒怎么也不下來，它難道怕人類把它給......總之，它有它的難處，我不會為難它的，我獨自照了一張，雖然沒有跟樂兒一起拍，但是我知足了。
下一站故宮，故宮又稱紫禁城，是明清兩朝居住和上朝的地方。故宮很大，是古代的房子，看起來很獨特，一進去就很大，很美......
“叮鈴!叮鈴”！一個熟悉的聲音在我的耳畔響起，我掙來眼睛，一看，一道耀眼的光芒射向我的眼睛，原來那只是一場夢，雖然我不能和樂兒生活在一起，但夢是美好的，這一切也是美好的，我們要珍惜這一切。
假如我是一只尼爾斯的鵝，那該多好啊!
小學作文600字 篇8
我一直以為這個世界上有圣誕老人，因為小學畢業前的每個圣誕節我都會收到圣誕禮物。而且，這些禮物都是我期盼已久的。
每個平安夜我都會在床頭掛上一只襪子，美美地睡一覺，第二天醒來便會在襪子中如愿以償地找到禮物。
第一件圣誕禮物我至今記憶猶新。那是一把電動牙刷。對我的這件圣誕禮物，我是愛不釋手，走哪就帶到哪兒。放寒假到舅舅家，我也帶著我心愛的電動牙刷。不懂事的表妹見我的電動牙刷很好玩，在我刷牙后，她偷偷地在自己的嘴巴里刷來刷去，我氣得哭了一場，忍痛割愛把電動牙刷“送”給了表妹。
在接下來的幾年中，我總是會收到自己稱心如意的圣誕禮物，還會有一張充滿愛意和鼓勵的書信。同學們說世上沒有圣誕老人，我怎么也不相信。因為，圣誕老人對我非常了解，就像我的朋友一樣。
一個偶然的發現，我認識了圣誕老人，也明白了媽媽的良苦用心。
六年級時的那個平安夜，我怎么也睡不著。雪下得很大，雪光透過窗戶把屋里照得挺亮。我想：圣誕老人還會來嗎？他長的是什么樣子呢？
突然，房門輕輕地開了，借著雪光，我看見了媽媽熟悉的臉，媽媽的手里似乎還拿著東西。這么晚了，媽媽進來干嘛？我靜靜地躺著，佯裝睡著了。只見媽媽輕輕地走到床頭，把手中的東西輕輕地放進了襪子里。那一瞬間，我明白了原來圣誕老人一直生活在我的身邊。媽媽為我蓋好被子，又掖掖被角，然后躡手躡腳地走了出去，輕輕地、輕輕地把門關上。我的眼睛慢慢地濕潤了，我明白了媽媽的良苦用心，也深深地感受到了媽媽對我無私的愛。
后來，媽媽告訴我，其實每個人都可以成為圣誕老人。只要有一顆樂于助人的心，這樣的人終會像圣誕老人一樣受到尊敬和愛戴。
我們的身邊不也有很多這樣的圣誕老人嗎？他們可能是默默無聞的清潔工，可能是為我們提供方便的管道工人，可能是為我們“運氣上門”的搬運工……正因為有這樣多的人默默地奉獻著，我們的生活才這樣方便、美好。我們只要懷著一顆感恩的心，去幫助需要幫助的人，那么，我們也可以成為圣誕老人。
這次偶然的發現，讓我讀懂了母愛，讓我學會了助人，讓我有了一顆感恩的心。
小學作文600字 篇9
水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。下面是六年級節約用水作文600字，歡迎閱讀!
夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關。
正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎?”“你忘了關水龍頭，大哥哥”!玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經過，發現真沒關水龍頭，撥腿就跑去關，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經幫你關了，不過你以后洗完手一定要關好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
小學作文600字 篇10
小草愛大地，因為堅強的大地給了懦弱的小草生命;魚兒愛江河，因為兇猛的江河給了小小的魚兒一個生存、娛樂的地方；向日葵愛陽光，因為溫和的陽光讓美麗的向日葵開的更鮮艷；樹木愛大地，因為茂盛的大樹給了薄薄的樹葉一個家；石頭愛大山，因為宏偉的大山給了堅強的石頭一個賴以生存的地方；天空愛星星，因為明亮的星星裝飾了寬闊的天空……我感恩我的母親，因為我的母親給予了我無私的愛。
記得有一次上學，媽媽放學來接我，我和媽媽走在回家的路上，“嘟嘟——嘟嘟…….”媽媽的手機響了起來，媽媽拿出手機，接了電話說：“喂！哪位？”對方說：“是我，親愛的老婆！”我問：“是誰呀？”媽媽說：“你自己聽一下聲音。”我接過手機，問道：“誰呀？”對方說：“是我，親愛的兒子。”我恍然大悟，叫道：“原來是你呀，爸爸，你打電話干什么呀？”爸爸說：“寶貝，今天爸爸要加班，不回來了。你要聽你媽媽的話，不要熬夜看電視……知道了嗎？”我說：“知道了，知道了，放心吧。”說完我就把電話掛了。回到家后，我趕緊讓媽媽煮好飯，我去寫作業了。“滴答滴，滴答滴……”時間一分一秒地過去了。大約過了二十分鐘左右，我把作業寫完了。媽媽也把菜煮好了，我狼吞虎咽地吃完后，又喝了五杯冰水，媽媽勸我：“冰水不要喝多了，尤其是吃過飯后沒有運動呢。”
我說：“不會的，媽媽。”之后，我就飛快地跑回客廳，去看電視了。過了半小時之后，我感覺肚子里有一丁點痛，但我沒有放在心上。我又忍了二十多分鐘，我實在忍不住了，只好哇哇大哭起來了，哭聲被媽媽聽見。問我：“寶貝，你怎么哭了？”我說：“媽……媽媽，我的肚子痛。”媽媽說：“肯定是你喝冰水喝了太多，才導致肚子痛的。”我說：“媽……媽媽，那現在怎么辦？”媽媽說：“先給你測體溫，之后看情況要不要去對面的診所。”我說：“好……好吧！”媽媽拿出體溫針，給我測了一下，過了5分鐘之后 ，媽媽看了看體溫，對我說：“40度。”我大吃一驚，因為我從來沒有發過這么高的燒。我說：“現在怎么辦？媽媽。”媽媽說：“現在只好去醫院了。”媽媽帶我下樓，可剛出去，就下起了傾盆大雨。媽媽又沒帶傘，這次真的壞了……，媽媽忽然說：“走吧，小豪，媽媽用衣服來擋雨。”我說：“嗯！”一路上，媽媽的身上全被雨淋濕了，而我呢，卻身上一丁點雨都沒有。這時，我露出了幸福的淚花……。
媽媽，你給予的愛是無私的。媽媽，我想對你說：“誰言寸草心，報得三春暉。”
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