關(guān)于教師節(jié)快樂(lè)作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇1
在我國(guó),有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動(dòng)節(jié),中秋節(jié)……當(dāng)然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無(wú)題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達(dá)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內(nèi)的電扇不信地轉(zhuǎn)動(dòng),為我們送陣陣微風(fēng)。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一則報(bào)道:在一所學(xué)校中,有一個(gè)學(xué)生因病而輟學(xué),而且病況逐漸變壞,由于因?yàn)榧邑毜木壒剩蝗恢委煟睦蠋煹弥@個(gè)情況,想辦法為這個(gè)學(xué)生籌錢,他不惜放棄尊嚴(yán)跪在地上求別人幫助這個(gè)孩子,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無(wú)親無(wú)故,有許人也許會(huì)想,他怎么這么傻呀,我覺(jué)得,這位老師具有高尚的品質(zhì),老師節(jié)即將來(lái)臨,我在這里向這位老師祝福。
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對(duì)學(xué)生們非常的關(guān)心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時(shí)都在想怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學(xué)生們的作業(yè),我多想對(duì)這位老師說(shuō)聲謝謝,不錯(cuò),她正是我的初中老師,我多想對(duì)她親口說(shuō)聲謝謝啊!
古往今來(lái),老師都是受人尊敬的,有人說(shuō)老師是辛勞的園丁,也有人說(shuō)老師是一只蜜蜂,時(shí)刻在無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
教師節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)。”
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室。我們發(fā)現(xiàn),他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán),里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來(lái)了許多花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口,看著那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄出來(lái)的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“親愛的老師,節(jié)日快樂(lè)!這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛和祝福!”
老師深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)好知識(shí),就是給老師最好的禮物!”多么無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認(rèn)真聽課,爭(zhēng)取好的成績(jī),給老師最好的禮物!
在此,我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇3
一年一度的教師節(jié)馬上就要到來(lái)了,我的心里非常激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的`日子里,我要為所有的教師獻(xiàn)上一份特殊的禮物。
這一天終于來(lái)到了,九月六日的早上,長(zhǎng)興路的教師節(jié)表彰大會(huì)在老鴉陳中心小學(xué)展開了。我和夏禮亞同學(xué)早早的就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円硭械纳傧汝?duì)員為教師節(jié)獻(xiàn)詞。大約九點(diǎn)鐘的時(shí)候,只聽鑼鼓聲響起,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)穿著整齊的服裝在列隊(duì)歡迎教師進(jìn)場(chǎng),整個(gè)校園到處都彌漫著歡慶的氣氛。
大會(huì)開始了!大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏國(guó)歌,我和夏禮亞隨著國(guó)歌與老師們一同站了起來(lái),一種自豪感從心底油然而升,就像奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員一樣。只聽主持人說(shuō);“請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞”,我和夏禮亞不慌不忙地從座位上站了起來(lái),從容地走向舞臺(tái)。
放眼望去,禮堂里坐滿了人,我的心里不免有一絲緊張。我定了定神,大聲地說(shuō):“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在這屬于您的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們倆代表全體同學(xué)向您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!……”,我慢慢地融入到了這種氛圍中。難忘老師對(duì)我們的教誨,難忘老師為學(xué)困生補(bǔ)課時(shí)的那種疲憊的眼神,難忘老師為我們上課的身影。只聽見臺(tái)下不時(shí)地涌出熱烈的掌聲,這些掌聲給予了我鼓勵(lì)。
這次教師節(jié)慶祝會(huì),讓我深深地懂得了尊敬老師是一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我驕傲,我自豪,在這個(gè)特殊的日子里,我給所有的教師送上了我的祝福,表達(dá)了我對(duì)教師的摯愛。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇4
一年一度的教師節(jié)又在金秋送爽的美好時(shí)節(jié)里如約而至。我想起平日在學(xué)校里和老師們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得老師們十分辛苦。他們像辛勤的園丁,含辛茹苦,不知疲倦地澆灌著我們;而我們就是花園里嬌嫩的幼苗,在各位老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō)老師是夜空中最亮的北斗星,默默地照亮路人前行的方向;有人說(shuō)老師是茂密的樹枝,為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔,讓我們一朵朵美麗的鮮花盡情綻放。而我說(shuō)老師更像一片寬廣的大海,沉穩(wěn),低調(diào),讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里自由自在的嬉戲翱翔。為了表達(dá)我對(duì)老師的感謝之情,我覺(jué)決定親手制作一張賀卡送給敬愛的老師。
心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)一些代表熱情的橙色和藍(lán)色的彩紙,開始了我的設(shè)計(jì)。首先我把橙色的彩紙剪出一個(gè)愛心形狀貼在藍(lán)色彩紙的中間,接著在藍(lán)色彩紙下方畫了一排嫩綠的小草作為裝飾,然后在心形的中間和周圍分別畫了幾張可愛的圖片并涂上鮮艷的顏色,最后在賀卡的最上面的翅膀圖片里寫了幾個(gè)漂亮的大字:祝老師們節(jié)日快樂(lè)。就這樣一張簡(jiǎn)單而又精美的賀卡就完成了。
明天來(lái)到學(xué)校,我想帶著這張賀卡和這份心意真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!謝謝您對(duì)我們的教育和關(guān)懷,希望你天天開心,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇5
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了,我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節(jié)慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說(shuō)∶我們決定要給老師一個(gè)驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來(lái)買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒(méi)錢的出力,不管捐多少錢都沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務(wù)了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來(lái)了沒(méi)。買好了東西,開始裝扮了。
吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個(gè)最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫著8個(gè)大字,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛快的跑了過(guò)來(lái),說(shuō)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)了。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位周圍準(zhǔn)備用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)∶你們?cè)趺丛谥埜男闼齻冄杆倥芰顺鰜?lái),用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘,數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說(shuō)∶哇,好好玩,我還沒(méi)玩過(guò)了呢。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師一起說(shuō)了聲謝謝。我們5丙班的笑聲,蓋過(guò)了整個(gè)學(xué)校的讀書聲。今天真高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇6
再過(guò)兩天就是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來(lái)臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師,她就是我二年級(jí)的班主任陳老師。
她很漂亮!高高的個(gè)子,30多歲。染著黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,陳老師就會(huì)提醒他。老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識(shí)。陳老師有一雙靈巧的手,你看,陳老師在黑板上寫的字多漂亮呀!
陳老師對(duì)我們很耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì),老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解,講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!她關(guān)心著每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵(lì),平時(shí)陳老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們,對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓;對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。
平時(shí)在考試前,陳老師又總是會(huì)三番兩次的提醒我們要細(xì)心的審題、做題、檢查。因?yàn)槲业拇中拇笠猓惱蠋熃?jīng)常找我談心,讓我信心十足地去答題。老師是您教會(huì)了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣,在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。
老師啊!您那么辛苦,教我們學(xué)了很多知識(shí),在這里我要對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇7
今天是教師節(jié),是全中國(guó)老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會(huì)給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門第一步,就覺(jué)得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過(guò)時(shí),都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來(lái)了許多花,是這些花把這個(gè)教室變得多彩多姿。我想今天每個(gè)同學(xué)都很興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個(gè)老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過(guò)來(lái),我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個(gè)老師也一樣。我們還送了好幾個(gè)老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開心。
今天,是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天。
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