養花的感悟作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的養花的感悟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
當講臺前的我,一口氣講完養花的過程后,臺下響起了如雷的.掌聲。那一刻我在心里默默地說:“謝謝您,媽媽!笔虑榈脧娜齻月說起,有一天老師讓我們每一個人養一盆花,三個月后把自己的花帶到班級里來展示,在說養花過程。
那一天媽媽帶我去花店買了一盤送鮮花,讓我要認真的養這盆花朵。我把它放在陽臺上,陽光充足的地方,讓它曬一下陽光,精心地照料著它。在第一個星期,我天天放學回到家就去陽臺上看我的那一盆鳳仙花。我時不時摸一下她的土有沒有濕潤,如果很干燥的話,我就會給它澆水。但是不久我就煩了,我不想在看這盆鳳仙花,就把它放在那兒不管了。
半個月的一天,媽媽叫我說:“新暉,你快來養你的花!蔽倚牟桓是椴辉傅刈叩搅岁柵_,看了一下那盆花的葉子都已經卷起來了,看起來快要枯萎了,我對媽媽說:“媽媽,你干嘛不幫照顧一下花!眿寢屨f:“這是你老師給你們的作業,我不能幫你做,自己的事情要自己做,要有責任心。”聽媽媽這樣一說,在這以后,我開始每天養著那盆鳳仙花,過了幾天,我們已經快要考試了,我的成績又下降了許多,就一下子把要養鳳仙花這一事給忘記了,又過幾天,媽媽又再那兒說:”新暉,你怎么又沒有養花了!蔽蚁耄簨寢屧趺催@么嘮叨!不過,我還是走到陽臺,又開始養花……
三個月的期限到了,我們班上的同學把自己養的花拿到了班級來展示,同學們有些根本說不出來花的習性,而有的同學說起來十分流利。老師就笑瞇瞇地說:“誰的花是自己養的,而有的人是父母幫他們養的。我都心里有數哦!”說完,老師還滿眼笑意地望了我一眼。
通過了這一件事,我感受到了媽媽對我的愛是那么濃和獨特,她讓我做一個有責任心的孩子。
養花我倒是養的,就是動不動就死好幾盆,再買再養……證書呢,是因為不知道什么原因就這樣缺失了一個角,但這不影響孩子興奮的心情哪!有些時候,要有播種后,等花開地耐心!立桿見影,一蹴而就,在學習上的路上,恐怕難!
【養花的感悟作文】相關文章:
《養花》 的教學設計12-04
《養花》的教學設計09-15
語文養花教學設計12-01
小學語文《養花》教學設計11-05
《養花》教學設計(優秀篇)11-05
《養花》課堂教學設計11-30
關于養花教學設計模板09-08
小學語文養花教學設計11-16
《養花》優秀教師教學設計08-10
六年級《養花》優秀教學設計03-04