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我的校園生活的作文500字

時間:2022-11-19 16:56:25 關于生活的作文 我要投稿
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【推薦】我的校園生活的作文500字7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的校園生活的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的校園生活的作文500字7篇

我的校園生活的作文500字 篇1

  我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的`享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。

  剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業!”……優美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。

  為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們融入在集體之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習。現在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

  

我的校園生活的作文500字 篇2

  隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

  教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

  操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

  也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的'發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

  一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

  我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

我的校園生活的作文500字 篇3

  童年就像彩虹一樣五彩繽紛,每當回憶起童年,“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。

  記得在我三歲的時候,有一次,我看見爸爸把茶葉倒進杯子里,我就問爸爸“爸爸,這是什么呀?”爸爸和藹地告訴我說:“這是信陽毛尖呀,很貴的哦。”我很驚訝,這么好的茶葉,為什么不給我喝呢?

  有一天,我趁著爸爸上班的時候,我偷偷地來到爸爸的臥室里,開始找爸爸的信陽毛尖,可是我翻箱倒柜也沒有找到爸爸所說的`茶葉。最后,我無意中在爸爸床邊的柜子上發現了一個很精美的小盒子,我打開盒子,盒子里還裹著一層紙,我小心翼翼地把紙打開,“啊!找到了!”我興奮的喊了出來,里面包著的正是“信陽毛尖。”

  我馬上找到了杯子,然后我學著爸爸的樣子把茶葉放進杯子里,倒上了熱水。我看著茶葉,好像比爸爸泡的茶顏色黃了許多,當時,我認為,可能這個茶葉就是這個樣子吧,我拿起了被子就喝了起來,“啊!什么味道呀?”我大叫起來,“什么破茶!難喝死了!以后我再也不喝茶了。”正在這時爸爸突然回來了,我也顧不得挨批評,我好奇地問爸爸“爸爸,什么破茶葉呀!一點都不好喝,”我一邊說,一邊往外吐,“哎呀!我的傻閨女!”爸爸趕緊給我倒了一杯水讓我漱漱口,反復漱了幾次才感覺好多了。

  爸爸這才告訴了我事情的真像,“慧慧,爸爸告訴你,你剛才泡得不是茶葉是煙絲,煙絲里有尼古丁,喝了以后是很危險的。”我害怕地說:“哎呀!壞了,會不會死呀,我不要死,我以后乖乖聽話就是了,我以后再也不會亂動爸爸東西了”,爸爸說:“慧慧是最乖的了,怎么會死呢?”爸爸說完我就笑了,爸爸也笑了。

  雖然我小時候做過許多錯事,但是能在爸爸媽媽的培養和呵護之下健康成長,我就是最快樂的。

我的校園生活的作文500字 篇4

  校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

  第一節課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

  轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的.在玩耍、有的在跳繩。。。。。。在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱。。。。。。第二、三節是上體育和音樂,我們學得很快樂。

  不知不覺的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續回家了。

  下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節課了,這節課是美術課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

我的校園生活的作文500字 篇5

  我,是一個即將畢業的學生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

  記得我在二年級的時候,學習成績非常的不好,老師留的作業也經常不寫,貪玩是我的樂趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

  有一次,老師在講資料時,我發現自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時,都要先檢查同學們做的怎么樣。檢查到我的時候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會,才回到學校。我回到學校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事后我才知道,原來在我前腳回家不久,后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。

  在老師的屢次“鞭子”的驅趕下,我的學習成績逐漸提高,從一個學困生變成了一個后進生。如果沒有當年老師的淳淳教誨,恐怕我到現在還在學困生里混著呢!想起那時候的我不但享受到了老師的'“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。

  在五年級的時侯,我同樣也享受到了同學之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學白云的手指給弄流血了,在場的好多同學都想到白云會罵我,然而白云卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學之間的友情,還體會到了同學之間的寬容和諒解。

  難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設施越來越齊全、完善。給我的學弟學妹們一個更大的學習空間。

我的校園生活的作文500字 篇6

  每個人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。

  我上五年級的時候,學校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因為大課間是學校組織的活動,有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩,有時會覺得沒意思。

  大課間,同學門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學們不約而同的`跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上,同學們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應有盡有。每個同學的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運動會了,參加比賽的同學都在訓練跳高。學校器材不夠用,同學們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的同學碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優美的姿態。我們班的同學發明了一種新玩法------每次都要旋轉三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

  大課間活動使我快樂,使我們快樂無比。但是現在大課間不進行了,我希望大課間繼續開展,讓我們更快樂!

我的校園生活的作文500字 篇7

  每個人心中都有一種美好的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經歷。但是,在我心中它卻是我的校園生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。

  我的校園生活是美好的。小學校園生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時,我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心情也像大自然一樣美不可言。

  我的校園生活是充實的。我的校園有著百年的歷史,從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領略異國的`風情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折,因考試不理想而苦悶時,老師像一盞明燈指引我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。

  我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經歷、共同的學習生活和共同的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,匯聚成一首美妙的音樂。

  我的校園生活是難忘的。在校園生活的經歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實,時時溫暖著我的心靈,讓我永遠難忘。

  時光流逝,我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心里對自己說:讓我帶著對校園生活的美好感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點,譜寫人生最美好的篇章!

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