【推薦】這就是幸福的作文400字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的這就是幸福的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
這就是幸福的作文400字 篇1
早晨，太陽明亮的光輝照滿宇宙，照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變深綠了，每一片綠玻璃一平透明、清亮。草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵，也在閃著金光――――――
瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。
我站在屋內(nèi)，望著窗外，小鳥可真勤快，一大早，一群群在別人家的屋頂上飛來飛去。它們就這樣：從這個(gè)屋頂飛到那個(gè)屋頂，再從樹梢上飛到這個(gè)屋頂，唉！真不知道它們?cè)诟墒裁矗颗紶栆灿凶咤e(cuò)路的一只鳥，暈頭暈?zāi)X一直向前沖，當(dāng)感覺不對(duì)勁時(shí)，回頭一看，可真是不好意思。于是又像箭似的沖了回去，好不容易，它們可以停留在屋檐上歇息一會(huì)兒了，它們有的兩只一起，三只一起聚在一堆嘰嘰喳喳說個(gè)不停，高興極了。忽然又飛來一只大鳥，這下可把它們嚇壞了，轟的一下，像秋風(fēng)中的落葉一樣散開了。于是，它們便又在另一個(gè)地方會(huì)集了，它們還是那樣高興，快樂。
瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。
到了中午，每個(gè)人都回家撫慰自己的肚子去了，一家人在一起吃著、說著、笑著，多么幸福。偶爾也有一兩只小貓、小狗，在一旁可憐巴巴地仰著小臉，這表情準(zhǔn)是要東西吃的。于是，主人便給它們一些剩余的飯菜，這就把它們高興得翹著尾巴，笑瞇瞇地走開了。吃過午飯，人們便出去，各做各的事去。善良的人們見面時(shí)，都熱情地打招呼，路上，人來人往，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑容。
瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。
一切快樂的生命都是幸福。是我們的幸福，是大家的幸福。
這就是幸福的作文400字 篇2
幸福永遠(yuǎn)是兩個(gè)讓人感動(dòng)讓人覺得溫暖的詞語，人們對(duì)幸福的渴望是相同的，然而，就象一個(gè)個(gè)人心中有一個(gè)個(gè)哈姆萊特一樣，人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)總是不盡相同的。
如果你問一個(gè)小孩子什么是幸福？我想他會(huì)告訴你：幸福就是天天都是禮拜天，如果你問一個(gè)學(xué)生什么是幸福？我想他會(huì)告訴你：幸福就是能讓父母滿意的好成績(jī)。
如果你問一位老師什么是幸福？我想他會(huì)告訴你：幸福就是看著自己的學(xué)生學(xué)有所成用自己的努力換來一個(gè)美好的未來。
如果你問一位母親什么是幸福？我想他會(huì)告訴你：幸福就是看著自己的孩子健康的成長！如果你問一位老人什么是幸福？我
想他會(huì)告訴你：幸福就是自己可以健健康康的，少讓兒女操心。如果你問一位環(huán)衛(wèi)工人什么是幸福？我想他會(huì)告訴你：
幸福就是把街道打掃的干干凈凈，看到人們走在上面時(shí)滿意的微笑。
原來幸福是如此簡(jiǎn)單，凡人如此，偉人亦是如此。
諸葛亮的幸福是那份“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠(yuǎn)”的了悟；陶淵明的幸福是那份‘‘采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；范仲淹的幸福是那份“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國之心；蘇軾的幸福是那份“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；陸游的幸福是那份“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”的英雄氣概；劉禹錫的幸福是那份“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望。
這就是幸福，每一份簡(jiǎn)單的夢(mèng)想就是一份幸福，我們像一只只飛鳥，懷抱者自己的夢(mèng)想，自己的幸福，自由飛翔。
這就是幸福的作文400字 篇3
老樹的美，不在于歲月的滄桑，而是它為人類默默的奉獻(xiàn)陰涼；清泉的美，不在于它激起的浪花，而在于它帶給人們那一絲自然的氣息。身處大自然，就愈能體會(huì)到那一分幸福，清新，自然與恬淡。
身處在這一片寧靜而悠遠(yuǎn)的美致之中，忽然發(fā)覺有一種幸福將我輕輕環(huán)繞。走在林間小道，身旁是高大的老樹，樹干上雕滿了歲月的辛酸，蓬勃的枝條卻是又一翻生機(jī)，郁郁蔥蔥，巨大的樹冠抵御了酷暑的炎熱。我頓時(shí)感到暖暖的幸福將我圍繞。沿著小徑繼續(xù)向前走，流水聲叮叮咚咚，漸行愈近，側(cè)耳傾聽，仿佛聽見七仙女般爽朗的歌聲，清澈，透明。我悄悄地?cái)?shù)著經(jīng)過的小石塊，他們凝聚的色彩深沉而穩(wěn)重，輕輕地走過，想在那天然促成的巖石上感受一下自然的壯闊和磅礴，卻不忍心打破這一份和諧。于是靜靜地走過，來到那醉人的小溪，偶爾魚兒躍過水面，濺起小小的漣漪，一圈一圈也在我心頭蕩漾。小溪清澈得見底，光滑的石子間，水里的具名們肆意地穿梭，他們不必?fù)?dān)心糟到滅頂之災(zāi)，因?yàn)檎l也不會(huì)忍心打攪這美麗的夢(mèng)。小魚兒，你們盡情地游吧，在這里，你們不會(huì)有成為盤中餐的危險(xiǎn)。剎那間，我發(fā)覺這么魚兒也是那么的幸福。老樹，藍(lán)天，白云，清泉，小溪為伴，沒有世俗相爭(zhēng)，沒有侵權(quán)奪勢(shì)，有的只是那一份我們不能打破的和諧和美好。
在這不易被人發(fā)現(xiàn)的世外桃源，我聽見花開的聲音，和那花謝的'凋零。在這里，我感到幸福將我輕輕圍繞，我終于明白，幸福就在身邊。只有你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，哪里都是幸福。
這就是幸福的作文400字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)橛辛藭业纳畈懦錆M了樂趣；因?yàn)橛辛藭抛屛叶昧烁鞣N各樣的道理，因?yàn)橛辛四銜屛殷w會(huì)了一遍又一遍幸福。
書，一個(gè)神圣的字眼。當(dāng)司馬遷忍辱負(fù)重寫下了萬人敬仰的《史記》，當(dāng)曹雪芹伏案完成《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，他們心中一定充滿著歡喜，因?yàn)椋軌蛲瓿梢槐緦儆谧约旱臅鴷r(shí)，該是多么幸福啊！而我作為這些偉人的讀者，當(dāng)看到這些書時(shí)，又是何等的榮耀。書，我感謝你，是你將我?guī)胂热藗兊乃枷肜铮ンw會(huì)他們的想法，啟發(fā)我們的思緒，這都是應(yīng)為書啊！我和書的故事，平平淡淡，沒有什么曲折，只是一次碰巧的遇見。那是我很小的時(shí)候，有一次隨媽媽到書店去購書，路過童話書柜時(shí)我一眼就瞥見了那有著漂亮圖案的《安徒生童話》，于是死纏爛打的，讓媽媽買了下來，于是，我便和書有了不解之緣。從那時(shí)起，我相信我看到的每一本好書都是一次幸運(yùn)的降臨，我都應(yīng)該去珍惜。隨著時(shí)間的推移，我讀的書也越來越多，懂得的道理也越來越多，這比起那些只能讀了《大學(xué)》、《中庸》的日子好受多了！
不過，古人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”到十一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。讀書是一種精神的追求是一種理解，總之讀書是非常有用的。因?yàn)橛心銜俏业木袷澜缛绱说呢S富，因?yàn)橛心銜刮叶昧四敲炊嗟闹R(shí)；因?yàn)橛心銜屛殷w會(huì)到這就是幸福。
這就是幸福的作文400字 篇5
在我家的菜地上，有一棵松樹。
還記得小時(shí)候，爸爸和媽媽帶著我一起去挑選樹種。媽媽說：“栽橘子樹吧，種了以后還能吃。”爸爸說：“不行，不行，還是栽桃樹吧，正好我們都姓陶。”我當(dāng)時(shí)特愛松鼠，就說：“爸爸，要不就栽松樹吧！”爸爸說：“好，那就栽松樹吧。”于是，爸爸就移栽了一棵很大的松樹過來。我看著被柵欄圍起來的松樹，心里很是開心。我每天拉著爸爸媽媽一起澆水。后來，爸爸把柵欄給撤了，我就去爬樹，被爸爸看見了，將我抱下來對(duì)我說：“以后不許爬樹，知道了沒有？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)樹上多了個(gè)秋千。我一屁股坐了上去，小腳晃著。我突然感覺有人推了一把，原來是媽媽。她也過來坐在了秋千上，和我說著話。
后來我上小學(xué)了。一開始要學(xué)字母和筆畫，媽媽總是把我叫到樹下，叫我和她一起念。
家里有一個(gè)籃球，爸爸便用鐵絲圍了個(gè)圈兒，把它掛在樹的身上。因?yàn)槲姨职痔氐匕阉畔聛硪稽c(diǎn)點(diǎn)。雖然如此，我還是夠不著。每個(gè)星期，家里都要來場(chǎng)比賽，我每次都想著進(jìn)球，無奈個(gè)子太矮，爸爸總是搶我的球，有時(shí)候來個(gè)假動(dòng)作，忽悠我半天。可是，只要我一擺起哭的架勢(shì)，爸爸就馬上把球扔了，抱住頭說：“小祖宗哎，給你給你。”然后一溜煙跑了。我上一秒還哭著，下一秒就破涕為笑了。
回想著這些往事，我感覺很幸福。我愛爸爸媽媽，我也愛那棵松樹，對(duì)我來說，那就是幸福。
這就是幸福的作文400字 篇6
我們常常抱怨，幸福離自己太遠(yuǎn)，其實(shí)。幸福與你擦肩而過。
尋找幸福
兒時(shí)，我總會(huì)天真地問媽媽：“什么是幸福？”而媽媽總是笑著說：“別身在福中不知福。”我不解。帶著這不解的“幸福”，慢慢長大。
追求幸福
斗轉(zhuǎn)星移，兩年匆匆而過，“幸福”二字，還是模糊不清。已經(jīng)長大的我不會(huì)再傻傻的等待幸福的降臨，而是去追求屬于我的幸福——爭(zhēng)取考進(jìn)年組前80。披星戴月，征戰(zhàn)補(bǔ)習(xí)班；書山題海，等閑視之。
品味幸福
“比例的基本性質(zhì)，內(nèi)項(xiàng)之積等于外向之積……”燈光下，媽媽瞇著眼，耐心地為我講解，在媽媽的精心指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于被選上了學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”。每次經(jīng)過走廊，望著貼在墻上代表榮譽(yù)的照片，心里美滋滋的，有種說不出的幸福。
領(lǐng)悟幸福
“好燙啊，要不打針吧？”媽媽用臉緊緊地貼在我的小臉上，繼續(xù)說道：“想吃啥？媽給買去。”“西瓜。”高燒一直不退的我，從牙縫里擠出兩個(gè)字。此時(shí)，媽媽心疼地哭了：“行，媽這就去。”一會(huì)兒，偌大的西瓜呈現(xiàn)眼前，我依偎在媽媽的懷里，吃著甜甜的西瓜，似乎燒退了好多，好幸福哦！
至今，橫穿馬路時(shí)，媽媽還是向我伸出右手，把我的小手緊緊拽在她的手里，牽著我到馬路對(duì)面。我終于明白了：這就是幸福。
有幸福相伴的日子，真好，真好……
這就是幸福的作文400字 篇7
坐在班上，迎著那蕭瑟的秋風(fēng)，看著黑板上的數(shù)學(xué)題我的腦袋竟毫無感應(yīng)。我很自然地將目光轉(zhuǎn)向窗外。隔著玻璃模糊地看著窗外的世界。思緒像斷了線的風(fēng)箏，漫無目的地飄蕩著。看著窗外散落一地的落葉在風(fēng)中盤旋。卷成一圈一圈的圓環(huán)。一切顯得如此的寂廖，心中竟泛起一絲憂傷，嘆了一口氣，看著那幾經(jīng)凋零地禿樹，伸手去摸了摸自己頭發(fā)竟有一絲慶興。或許，這就是幸福。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，也是孤獨(dú)冷清地季節(jié)。追憶著青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟顯給如此蒼老、無力；懷想著夏的多姿多情眼前的秋竟是這般黯淡、頹廢。憧憬著冬的寧靜與安詳還有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然這般荒蕪，毫無生機(jī)。看著眼前的景象我的心中騷動(dòng)不安。想象著那些正在秋風(fēng)中行走的人們，在這凋謝的季節(jié)中行走，或匆忙，或慵懶。有的滿心歡喜，有的滿腹惆倀，那些人仍憑著秋風(fēng)肆虐著面龐。秋風(fēng)吹干人的紅唇，刺痛著人心田，甚是惹人厭惡。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌膚，看著周圍，自己正坐在溫暖地教室中寫下著些。或許，這就是幸福。
可是，這種的幸福卻叫人滿懷愧疚，想想父母，我硬著頭皮將目光重新轉(zhuǎn)向那些另我頭疼的思想題。思緒重新回到高三(2)班的教室中。毫無怨言，安份的做學(xué)習(xí)，考試的奴隸。感受著周圍如此緊張地氣氛我的腦中竟會(huì)短路這么久去寫下這些無關(guān)痛癢的字。或許，這就是幸福。
望著窗外散落一地的秋葉，著幸福的碎片，要我怎么撿……
這就是幸福的作文400字 篇8
幸福是一口井，只有你用心去品嘗他，才能嘗出甜美的味道；幸福是一座天平，只有你給予他人多少，他人才會(huì)回報(bào)你多少；幸福是一道難題，只有你細(xì)心去解，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來就是這么簡(jiǎn)單；幸福是一片被烏云遮住的彩霞，等到烏云散開之后，它才會(huì)散發(fā)出迷人的光彩……
雨嘩嘩的下著，我無奈的坐在窗前，看著雨滴迫不及待的往大地媽媽的懷抱里鉆，滿臉的苦笑。剛才不久，我看著窗外，天邊的彩霞染紅了半邊天空，這么有詩意的黃昏，吃完飯后和奶奶去散步吧，我想著，終于到了吃晚飯的時(shí)候，我看著滿桌的飯菜，以最快的速度吃完了飯，走出門，等待著奶奶，坐在門前看起了風(fēng)景。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的臉濕漉漉的，一摸才知道，原來有幾滴小雨地想撫摸我的臉頰，我一臉憂愁的回到家，路過廚房是順便跟奶奶說了聲下雨了，散步的計(jì)劃泡湯了！
我無精打采的坐在電視機(jī)前，看著CCTV3的回放春晚，垂頭喪氣的我忽然被郭德綱演的一個(gè)小品逗笑了，連忙叫奶奶來看，剛在廚房里忙完的奶奶也坐下來，就這樣，我們看完了20xx年—20xx年的所有春晚小品，時(shí)間一分一秒的過去，那兩個(gè)小時(shí)就在一片歡聲笑語中度過了。
那天，我和奶奶在電視機(jī)前度過了最有意義的兩個(gè)小時(shí)，雖然不能在充滿詩意里的黃昏散步，但能和家人一起其樂融融的看著電視，也值了。
我很高興，看看窗外，剛剛雨過天晴，可夜幕卻早已悄悄降臨，我并不失望，因?yàn)檫@就是幸福！
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