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【推薦】這就是幸福的作文400字合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的這就是幸福的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】這就是幸福的作文400字合集八篇

這就是幸福的作文400字篇1

　　早晨，太陽明亮的光輝照滿宇宙，照滿人間，一切都那樣晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變深綠了，每一片綠玻璃一平透明、清亮。草地上開滿小米粒那樣黃的小花朵，也在閃著金光――――――

　　瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。

　　我站在屋內，望著窗外，小鳥可真勤快，一大早，一群群在別人家的屋頂上飛來飛去。它們就這樣：從這個屋頂飛到那個屋頂，再從樹梢上飛到這個屋頂，唉！真不知道它們在干什么？偶爾也有走錯路的一只鳥，暈頭暈腦一直向前沖，當感覺不對勁時，回頭一看，可真是不好意思。于是又像箭似的沖了回去，好不容易，它們可以停留在屋檐上歇息一會兒了，它們有的兩只一起，三只一起聚在一堆嘰嘰喳喳說個不停，高興極了。忽然又飛來一只大鳥，這下可把它們嚇壞了，轟的一下，像秋風中的落葉一樣散開了。于是，它們便又在另一個地方會集了，它們還是那樣高興，快樂。

　　瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。

　　到了中午，每個人都回家撫慰自己的肚子去了，一家人在一起吃著、說著、笑著，多么幸福。偶爾也有一兩只小貓、小狗，在一旁可憐巴巴地仰著小臉，這表情準是要東西吃的。于是，主人便給它們一些剩余的飯菜，這就把它們高興得翹著尾巴，笑瞇瞇地走開了。吃過午飯，人們便出去，各做各的事去。善良的人們見面時，都熱情地打招呼，路上，人來人往，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑容。

　　瞧，這一片祥和的景象，這就是我們的幸福。

　　一切快樂的生命都是幸福。是我們的幸福，是大家的幸福。

這就是幸福的作文400字篇2

　　幸福永遠是兩個讓人感動讓人覺得溫暖的詞語，人們對幸福的渴望是相同的，然而，就象一個個人心中有一個個哈姆萊特一樣，人們對幸福的認識總是不盡相同的。

　　如果你問一個小孩子什么是幸福？我想他會告訴你：幸福就是天天都是禮拜天，如果你問一個學生什么是幸福？我想他會告訴你：幸福就是能讓父母滿意的好成績。

　　如果你問一位老師什么是幸福？我想他會告訴你：幸福就是看著自己的學生學有所成用自己的努力換來一個美好的未來。

　　如果你問一位母親什么是幸福？我想他會告訴你：幸福就是看著自己的孩子健康的成長！如果你問一位老人什么是幸福？我

　　想他會告訴你：幸福就是自己可以健健康康的，少讓兒女操心。如果你問一位環衛工人什么是幸福？我想他會告訴你：

　　幸福就是把街道打掃的干干凈凈，看到人們走在上面時滿意的微笑。

　　原來幸福是如此簡單，凡人如此，偉人亦是如此。

　　諸葛亮的幸福是那份“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠”的了悟；陶淵明的幸福是那份‘‘采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；范仲淹的幸福是那份“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國之心；蘇軾的幸福是那份“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；陸游的幸福是那份“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”的英雄氣概；劉禹錫的幸福是那份“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望。

　　這就是幸福，每一份簡單的夢想就是一份幸福，我們像一只只飛鳥，懷抱者自己的夢想，自己的幸福，自由飛翔。

這就是幸福的作文400字篇3

　　老樹的美，不在于歲月的滄桑，而是它為人類默默的奉獻陰涼；清泉的美，不在于它激起的浪花，而在于它帶給人們那一絲自然的氣息。身處大自然，就愈能體會到那一分幸福，清新，自然與恬淡。

　　身處在這一片寧靜而悠遠的美致之中，忽然發覺有一種幸福將我輕輕環繞。走在林間小道，身旁是高大的老樹，樹干上雕滿了歲月的辛酸，蓬勃的枝條卻是又一翻生機，郁郁蔥蔥，巨大的樹冠抵御了酷暑的炎熱。我頓時感到暖暖的幸福將我圍繞。沿著小徑繼續向前走，流水聲叮叮咚咚，漸行愈近，側耳傾聽，仿佛聽見七仙女般爽朗的歌聲，清澈，透明。我悄悄地數著經過的小石塊，他們凝聚的色彩深沉而穩重，輕輕地走過，想在那天然促成的巖石上感受一下自然的壯闊和磅礴，卻不忍心打破這一份和諧。于是靜靜地走過，來到那醉人的小溪，偶爾魚兒躍過水面，濺起小小的漣漪，一圈一圈也在我心頭蕩漾。小溪清澈得見底，光滑的石子間，水里的具名們肆意地穿梭，他們不必擔心糟到滅頂之災，因為誰也不會忍心打攪這美麗的夢。小魚兒，你們盡情地游吧，在這里，你們不會有成為盤中餐的危險。剎那間，我發覺這么魚兒也是那么的幸福。老樹，藍天，白云，清泉，小溪為伴，沒有世俗相爭，沒有侵權奪勢，有的只是那一份我們不能打破的和諧和美好。

　　在這不易被人發現的世外桃源，我聽見花開的聲音，和那花謝的'凋零。在這里，我感到幸福將我輕輕圍繞，我終于明白，幸福就在身邊。只有你有一雙善于發現美的眼睛，哪里都是幸福。

這就是幸福的作文400字篇4

　　書是人類進步的階梯，因為有了書，我的生活才充滿了樂趣；因為有了書，才讓我懂得了各種各樣的道理，因為有了你書籍，讓我體會了一遍又一遍幸福。

　　書，一個神圣的字眼。當司馬遷忍辱負重寫下了萬人敬仰的《史記》，當曹雪芹伏案完成《紅樓夢》的時候，他們心中一定充滿著歡喜，因為，能夠完成一本屬于自己的書時，該是多么幸福啊！而我作為這些偉人的讀者，當看到這些書時，又是何等的榮耀。書，我感謝你，是你將我帶入先人們的思想里，去體會他們的想法，啟發我們的思緒，這都是應為書啊！我和書的故事，平平淡淡，沒有什么曲折，只是一次碰巧的遇見。那是我很小的時候，有一次隨媽媽到書店去購書，路過童話書柜時我一眼就瞥見了那有著漂亮圖案的《安徒生童話》，于是死纏爛打的，讓媽媽買了下來，于是，我便和書有了不解之緣。從那時起，我相信我看到的每一本好書都是一次幸運的降臨，我都應該去珍惜。隨著時間的推移，我讀的書也越來越多，懂得的道理也越來越多，這比起那些只能讀了《大學》、《中庸》的日子好受多了！

　　不過，古人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”到十一點也沒有錯。讀書是一種精神的追求是一種理解，總之讀書是非常有用的。因為有你書，是我的精神世界如此的豐富，因為有你書，使我懂得了那么多的知識；因為有你書，讓我體會到這就是幸福。

這就是幸福的作文400字篇5

　　在我家的菜地上，有一棵松樹。

　　還記得小時候，爸爸和媽媽帶著我一起去挑選樹種。媽媽說：“栽橘子樹吧，種了以后還能吃。”爸爸說：“不行，不行，還是栽桃樹吧，正好我們都姓陶。”我當時特愛松鼠，就說：“爸爸，要不就栽松樹吧！”爸爸說：“好，那就栽松樹吧。”于是，爸爸就移栽了一棵很大的松樹過來。我看著被柵欄圍起來的松樹，心里很是開心。我每天拉著爸爸媽媽一起澆水。后來，爸爸把柵欄給撤了，我就去爬樹，被爸爸看見了，將我抱下來對我說：“以后不許爬樹，知道了沒有？”

　　第二天，我發現樹上多了個秋千。我一屁股坐了上去，小腳晃著。我突然感覺有人推了一把，原來是媽媽。她也過來坐在了秋千上，和我說著話。

　　后來我上小學了。一開始要學字母和筆畫，媽媽總是把我叫到樹下，叫我和她一起念。

　　家里有一個籃球，爸爸便用鐵絲圍了個圈兒，把它掛在樹的身上。因為我太矮，爸爸特地把它放下來一點點。雖然如此，我還是夠不著。每個星期，家里都要來場比賽，我每次都想著進球，無奈個子太矮，爸爸總是搶我的球，有時候來個假動作，忽悠我半天。可是，只要我一擺起哭的架勢，爸爸就馬上把球扔了，抱住頭說：“小祖宗哎，給你給你。”然后一溜煙跑了。我上一秒還哭著，下一秒就破涕為笑了。

　　回想著這些往事，我感覺很幸福。我愛爸爸媽媽，我也愛那棵松樹，對我來說，那就是幸福。

這就是幸福的作文400字篇6

　　我們常常抱怨，幸福離自己太遠，其實。幸福與你擦肩而過。

　　尋找幸福

　　兒時，我總會天真地問媽媽：“什么是幸福？”而媽媽總是笑著說：“別身在福中不知福。”我不解。帶著這不解的“幸福”，慢慢長大。

　　追求幸福

　　斗轉星移，兩年匆匆而過，“幸福”二字，還是模糊不清。已經長大的我不會再傻傻的等待幸福的降臨，而是去追求屬于我的幸福——爭取考進年組前80。披星戴月，征戰補習班；書山題海，等閑視之。

　　品味幸福

　　“比例的基本性質，內項之積等于外向之積……”燈光下，媽媽瞇著眼，耐心地為我講解，在媽媽的精心指導下，功夫不負有心人，我終于被選上了學校的“學習之星”。每次經過走廊，望著貼在墻上代表榮譽的照片，心里美滋滋的，有種說不出的幸福。

　　領悟幸福

　　“好燙啊，要不打針吧？”媽媽用臉緊緊地貼在我的小臉上，繼續說道：“想吃啥？媽給買去。”“西瓜。”高燒一直不退的我，從牙縫里擠出兩個字。此時，媽媽心疼地哭了：“行，媽這就去。”一會兒，偌大的西瓜呈現眼前，我依偎在媽媽的懷里，吃著甜甜的西瓜，似乎燒退了好多，好幸福哦！

　　至今，橫穿馬路時，媽媽還是向我伸出右手，把我的小手緊緊拽在她的手里，牽著我到馬路對面。我終于明白了：這就是幸福。

　　有幸福相伴的日子，真好，真好……

這就是幸福的作文400字篇7

　　坐在班上，迎著那蕭瑟的秋風，看著黑板上的數學題我的腦袋竟毫無感應。我很自然地將目光轉向窗外。隔著玻璃模糊地看著窗外的世界。思緒像斷了線的風箏，漫無目的地飄蕩著。看著窗外散落一地的落葉在風中盤旋。卷成一圈一圈的圓環。一切顯得如此的寂廖，心中竟泛起一絲憂傷，嘆了一口氣，看著那幾經凋零地禿樹，伸手去摸了摸自己頭發竟有一絲慶興。或許，這就是幸福。

　　秋天，是個收獲的季節，也是孤獨冷清地季節。追憶著青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟顯給如此蒼老、無力；懷想著夏的多姿多情眼前的秋竟是這般黯淡、頹廢。憧憬著冬的寧靜與安詳還有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然這般荒蕪，毫無生機。看著眼前的景象我的心中騷動不安。想象著那些正在秋風中行走的人們，在這凋謝的季節中行走，或匆忙，或慵懶。有的滿心歡喜，有的滿腹惆倀，那些人仍憑著秋風肆虐著面龐。秋風吹干人的紅唇，刺痛著人心田，甚是惹人厭惡。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌膚，看著周圍，自己正坐在溫暖地教室中寫下著些。或許，這就是幸福。

　　可是，這種的幸福卻叫人滿懷愧疚，想想父母，我硬著頭皮將目光重新轉向那些另我頭疼的思想題。思緒重新回到高三(2)班的教室中。毫無怨言，安份的做學習，考試的奴隸。感受著周圍如此緊張地氣氛我的腦中竟會短路這么久去寫下這些無關痛癢的字。或許，這就是幸福。

　　望著窗外散落一地的秋葉，著幸福的碎片，要我怎么撿……