小事不小優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小事不小優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小事不小優(yōu)秀作文1
星期五下午放學(xué)，亮亮和她媽媽在公交車旁等公交車。
當(dāng)時(shí)天氣炎熱，晴空萬里，路邊的小草低著頭，太陽像一個(gè)大火球一樣，不停地燃燒著，樹上的知了好像也熱得也沒了神，只好不停的叫著：“知了，知了”。
過了一會(huì)兒，等著人更多了，有的人在不停地看著手表，嘴里不知道在說些什么；有的人在一本正經(jīng)地看書；有的人正在椅子上抬頭看車有沒有來。亮亮這時(shí)候也不由自主地?zé)o聊起來，看著越來越多的人，亮亮就在心里想：等下公交車來了，我要第一個(gè)沖上去。
突然，“嘀——嘀——”兩聲，這聲音驚動(dòng)了全部人，亮亮馬上做好了“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備，車子一停，亮亮看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)——從一個(gè)人的邊上竄了過去，經(jīng)過層層的辛苦，亮亮終于上了車。亮亮馬上開啟了“火眼金睛”——一看有兩個(gè)座位，亮亮立馬像閃電一樣飛奔過去，雖然位置有點(diǎn)不好，但有的坐就不錯(cuò)了，亮亮馬上把座位搶到手，高興地說：“媽媽，你快來呀。”
過了一會(huì)兒，亮亮看見媽媽來了，原來媽媽在背著一個(gè)老爺爺，這個(gè)老爺爺頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，一看就是六七十歲的人了。本來以為媽媽會(huì)表揚(yáng)他，誰知媽媽心平氣和地說：“亮亮，媽媽平時(shí)沒有教你嗎？坐車時(shí)要主動(dòng)給老人和阿姨讓座，快起來。”聽了媽媽的話，亮亮乖乖地站起來了。
等了一會(huì)兒，亮亮和她媽媽下了車，突然聽到有人在叫他們。一回頭發(fā)現(xiàn)原來是公交車上的那位老爺爺，老爺爺手里拿著兩根冰棍，說：“亮亮剛才謝謝你了，這是給你和媽媽的。”老爺爺把手上的冰棍給了亮亮和媽媽，亮亮把冰棍吃了以后，心里比吃了蜜還甜。
這件事過了以后，亮亮終于明白了一件小事也有不小的意義，小事不小的意義，就是給老人讓座位，懂得尊老愛幼。
小事不小優(yōu)秀作文2
有一件小事，從四年級(jí)始，到九年級(jí)終，不曉得現(xiàn)在擺脫它，是否還來得及。
四年級(jí)時(shí)，我上講臺(tái)交數(shù)學(xué)訂正本，老師一看便皺了眉頭——怎么這每頁都散了架呀？在老師的嚴(yán)厲注視下，我回答說我會(huì)粘好的。下講臺(tái)的.那一刻，我的心怦怦地打著慶幸的鼓——好在老師沒看出我的書包其實(shí)是一鍋大雜燴，不僅“臭油壞醬”悉貯其中，各本書之間還“阡陌交通”，不分學(xué)科。
這當(dāng)然是件小事，否則怎么從未因此出過大事呢？當(dāng)我把一張又一張百分試卷擠入書包時(shí)總會(huì)這么想。
上了七年級(jí)，試卷和學(xué)習(xí)資料明顯多了起來，因?yàn)槲椅丛惺加薪K地保存過它們，所以我的書本開始顯得多而雜亂。
上了九年級(jí)，試卷和學(xué)習(xí)資料更多了。一次英語測驗(yàn)前夕，我終于自食其果。英語測驗(yàn)是集體默寫+試卷考題+抽背的綜合測試。我興致勃勃、摩拳擦掌。有道是“真金不怕火煉”，若能在此大型綜合測試中取得好成績不就證明自己是“真金”么，那一定得把日常試卷和學(xué)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。
回到家，我就從云端墜入了泥沼——無論拎著書包怎么倒，在書桌上怎么翻，也找不到一張英語復(fù)習(xí)資料。我急，我跳，我抓狂，我泄氣。倏忽間意識(shí)到它們被我雜亂無章地放置，或已被父母當(dāng)作垃圾扔掉或不知被遺落在什么找不到的角落里里。彼時(shí)成為“真金”的豪情壯志頓化作此時(shí)憂心忡忡的心急如焚。
這是一件小事么？這“小事”使我在起跑線上就退后到百米開外。這諷刺，這委屈，這無奈，我欲哭無淚。我終于意識(shí)到，只有學(xué)習(xí)的本事，沒有善后的本事還是沒有本事。
雖然那次考試我得到一個(gè)溫水般的成績，但那張干凈的考卷后多了一個(gè)整潔的書包和一個(gè)愛整潔的我。細(xì)節(jié)決定成敗，這件“小事”真不小！
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