我的“營養品”作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的“營養品”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的“營養品”作文1
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品!”我對這句話深有同感!
打開記憶的盒子,就會想起一個個讀書的故事。竊讀,光明正大地讀,寫作業時忍不住讀,在被子里偷偷地讀,我都干過。印象最深刻的那次……
那天晚上,周子婷借給我龐婕蕾姐姐的一整套書。我迫不及待地看了起來,看著看著,便忘記了時間。打開《最好的知己》,一面一面地翻著,情緒也隨著梅小雅的一舉一動而變化。當她和知己交換書信時,我感受到了她們都喜悅,也不由地樂呵起來;當她和知己絕交時,我忍不住淚眼花花,為她們感到擔憂;當她們和好時,我的心猶如萬花齊放,為她們感到高興……
“滴答、滴答……”秒針不停地轉著,我不禁感到口干舌燥,“哎呀,都過了2個小時了!我得趕緊睡覺了!”可是,書中的內容像磁石一樣吸引著我,我不受控制地又拿起書,繼續沉浸在書海里……當媽媽來提示我已經很晚時,我才和這位“朋友”結束了漫長的“交談。”
還有一次,媽媽讓我在書房寫日記。我眼睛盯著紙,腦子里面卻全是書中未完的情節。實在忍不住了,就把書翻開偷偷地看了起來,這一看,就忘記了時間。《刀疤豺母》的故事深深吸引著我:書中驚險的情節讓我的心忽上忽下,感動的情節又讓我感受到動物之間的真情、善解人意……當媽媽的臉出現在我面前時,我才從書的世界里緩過神來。
自古以來,名人都喜歡看書,把書比作智慧、進步的階梯。對于我來說,沒有什么“營養品”比書更好了!
我的“營養品”作文2
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。這個比喻,我覺得非常貼切。書籍也許是全世界最高尚的營養品了。因為不管你富不富裕,也沒有任何東西能阻攔你在書的王國遨游的步履,只要你去努力,你一定可以讀到書。
書是全世界的營養品,我當然也少不了它。不知道是不是上天的故意安排,我從小就喜歡書。我一見到書就像是找到寶貝似的,捧在手上就舍不得放開,生怕它丟了似的。
我最早的讀物是像《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》這些通俗易懂的童話書。童話書中常常有一些令我琢磨不透的情節。這些情節時常引得我浮想聯翩。記得有一次,我在看《白雪公主》這個故事,開始我看得津津有味,可看著看著我竟號啕大哭起來。原來我看到白雪公主被惡毒的后媽用毒蘋果毒死了,我傷心極了。我邊哭邊罵: “ 你這個惡毒的后媽,為什么要毒死白雪公主,你發瘋了。 ” 當我看到白雪公主復活時,又馬上破涕為笑。媽媽說我真是個小笨蛋,我卻不以為然。
讀書不僅豐富了我的想象力,更重要的是提高了我的語文成績。我一年級時成績并不好,但自從我看書之后,我的成績穩步上升,這跟我讀書有著密切的關系。于是,我更加勤奮地讀書。后來,我開始接觸一些科普讀物。這些裝載著豐富科學知識的 “ 航母 ” 像磁石一般深深地吸引了我。只要我一拿起書,我就會看個沒完沒了,連媽媽催我,我都聽不見。
最近,我有些忙,沒有時間看書,結果我就渾身不舒服,老感覺有什么事沒做過。可能是不用 “ 營養品 ” 的緣故吧,于是,不管多忙,我都要擠出點時間補充我的 “ 營養 ” 。結果我精神倍兒棒,吃嘛嘛香。看來我不用 “ 營養品 ” 都不行了。
相信,我會一直用我的 “ 營養品 ” 的。
我的“營養品”作文3
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品”。在這個信息化時代,書籍是人們獲取知識的重要途徑之一。讀書可以讓人們獲得自己所需要的知識,人們要為獲取知識技能而讀書。
當大家已經入睡時,我卻正蒙在被子里打著手電筒津津有味地讀《說岳全傳》。一會兒,我滿頭大汗,急忙從被窩里探出頭來。“沙沙”我聽見腳步聲在向我逼近,我忙藏書假裝睡好,原來是老爸來探查我睡著了沒有。待老爸走后,我又繼續看了起來。剛才看到第幾頁?好像是十二頁!我剛打開書,就聽見有人開燈。我探頭,“咦,我房間的燈怎么亮了?啊,老爸大人饒命!”后來,我只能乖乖地把書上交。
還有一次,我上廁所時,拿著《西游記》坐在馬桶上看。過了一會兒,媽媽喊我吃飯。我說:“我正化緣呢!”媽媽笑著說:“你化緣,也不能在廁所化吧?”我一愣,感覺腿腳特別麻木,一看手表,我的媽呀,原來我已經蹲了四十多分鐘了。
一個周末,同學借我一本漫畫書,爸爸說要做完作業我才能看。我等不及了,要用三大秘訣來看這本書。秘訣之一,央求法。我要用我的三寸不爛之舌來說服爸爸,可爸爸是鐵齒銅牙,兩個字“不行”。秘訣之二,竊讀法。我把作業搬到臥室,做了不到一分鐘就迫不及待地拿出漫畫書看起來,不時發出笑聲。“你在干什么?”原來爸爸在我身后站很久了,唉,書又被敵方截獲。秘訣之三,入廁法。古人讀書有“枕上、馬上、廁上”的.方法。我溜進書房偷回漫畫書,關上廁所門看起來。“你在馬桶上蹲多長時間啦,快出來!”又被爸爸發現,“好啊,又看漫畫書!”
書是我的營養品。它帶給我無限的樂趣,教會我許多做人做事的道理,滋養著我茁壯成長。
我的“營養品”作文4
書,被人們稱為“長生果”。這個比喻讓我倍感親切。書,帶你走進知識的大門;書,帶你領略人世的真諦。一本書,誰都擁有,可就是樸素平常的它,裝載著人類靈魂的全部美麗!
我酷愛讀書。記得有一回,我跟媽媽說:“媽媽,我要一本《飄》。”媽媽漫不經心,隨口答應著:“恩。”幾天后,我也見不到書的影子,心里很生氣,也很著急。手捏了一把汗,皺著眉頭,不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶里打轉,一眨眼便眼淚花花。我猛地打開門,沖進房間,一下子撲在床上。忽然,我的頭好像撞到了什么。我一抬頭,看見一本《飄》?!原來媽媽把書放在床上了啊!我手握著書,眼淚流的更歡了。媽媽,我好愛你!
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。這本書有些深奧,我讀的有些囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我受了委屈,最好的傾訴伙伴是它們;我有了榮譽,最好的分享伙伴是它們。天冷了,它們給我溫暖;天熱了,它們給我涼爽。它們帶我嘗遍了世界上的酸甜苦辣,是我最好的“營養品”。
教育家說:“書是智慧的鑰匙。”學生說:“書是不開口的老師。”政治家說:“書是時代的生命。”書,你是“長生果”,是“營養品”,是上下千千萬萬幾代人必須擁有的真正伙伴!
我的“營養品”作文5
莎士比亞說:“書是全世界的營養品”。在我的學習生活中我越來越體會到它的真理性了。
對我來說,書是我生命的一部分,也是伴隨我一生的營養口,也是我們每個人需要補充的營養,如果沒有它他的生命中就會缺少一部分樂趣,你的生命就會變的無色無味。書是我的營養,是我走向世界,走向未來,走向人生的隧道。它讓我們懂得了許多。所以我們要好好讀書,要上有限的生命發揮出最大的價值,不要虛度年華無所作為。
小時候我聽大人們說:“讀書可以改變自己的命運,在外面工作不受人欺負,讀書將來會有好日子過,人家還說不讀書的人將會無所作為。小時候就是帶著這種天真的想法讀書的,后來卻因種種原因,有一段時候沒有上學,后來過了幾年,我終于讀書了。慢慢的學到了許多的知識,來到這陌生的地方上學我更加珍惜這來之不易的讀書機會,這樣日復一日,年復一年,讀書就成了我生命中不可缺少的一部分。所以,我把書當作我的營養。當我無聊的時候我會找一本有趣的書來讀。有時候,會發出癡癡的笑聲,有時候我會掉下同情的眼淚,有時候我仿佛是書中的那位主人公,有時候我會在另一個世界漫游。每當我從夢中醒來時,我感覺到我的眼睛有些疲勞,腳有些麻木,我站起來伸伸懶腰,的一個哈欠。再把我的體會和感受和從中得到的快樂以及懂得的道理寫在筆記本上,然后才依依不舍的合上書。
書賦予我的知識和智慧,給予我的力量和勇氣我將終身受益,在我緩慢成長的道路上,我一定會視你為精神食糧,吸取你的營養來補充我的頭腦。
我的“營養品”作文6
“書籍是全人類的營養品。”這句話說得好啊!書籍,是人類智慧的結晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,就是為了更好的汲取書里面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢,我就和大家分享一下吧!
記得有一年夏天,我正津津有味的看著《倒霉女生小豆子》。媽媽突然讓我去買“圍巾”,我只好依依不舍的放下書,拿起錢,以劉翔的速度沖進商店。“老板,我要一條圍巾!”我急切地說。“大熱天要圍巾做什么?”“不知道,我媽媽讓我買的!”我有點不耐煩了。叔叔地給我一條圍巾,我接過就慌忙往家跑,想快點看見我的愛書。回到家,我把圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發雷霆,“書呆子,我讓你買味精你怎么買圍巾,快去重買一包來!等會兒看我怎么收拾你!”我嚇了一大跳,慌忙去買了一包味精回來,并說了一通好話,這場味精風波才終于平息了,但是我也難免挨了一頓思想教育。
還有一次,我正坐在椅子上,津津有味的看著書。正看到驚心動魄的地方時,不知從哪兒來了一陣“獅吼功”。原來是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會兒書,便把書放進了我的“小袋子”里,奔向廁所,這下就可以安心的看書了。我靠著墻靜靜地看書,一時間我感覺世界上所有人都消失了。“喂,你可以沒,上個廁所都要這么久!”就這樣,我慌忙結束這次短暫的讀書生活。
書陪我度過歡樂的時光,書籍將是我們的終身朋友!
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