【精品】小學(xué)學(xué)作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
9月的最后一天，秋高氣爽，桂子飄香，碧空如洗，鳳凰花園城小學(xué)的紅歌大PK終于在全校師生的熱切期望中到來(lái)了。今天，國(guó)旗分外鮮艷，小朋友們的笑容分外燦爛，整個(gè)校園成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
為了今天，我們五二班已經(jīng)刻苦排練了整整一個(gè)月，一有時(shí)間沈老師就帶著我們站隊(duì)，練歌，編排動(dòng)作，家長(zhǎng)們也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。記得那天沈老師布置我們回家練習(xí)微笑，寫完作業(yè)后，我對(duì)著鏡子笑啊笑啊，臉上的肌肉都笑酸了。第二天到班上一問(wèn)，像我一樣肌肉都笑酸的同學(xué)還真不少。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要想在比賽中取得好成績(jī)，就必須全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真準(zhǔn)備。
激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了，輪到我們五二班上場(chǎng)了！我們排著整齊的隊(duì)伍，手拿太陽(yáng)花走上舞臺(tái)。這時(shí)候每一個(gè)人都感到十分緊張，心跳加速。哎呀，我怎么連腿也有些發(fā)軟。當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上站好隊(duì)，往臺(tái)下看，哇，全校同學(xué)都在為我們加油呢。沈老師微笑著，用眼神鼓勵(lì)我們；爸爸媽媽們向我們揮手；攝像機(jī)、照相機(jī)一起對(duì)準(zhǔn)我們……當(dāng)音樂(lè)響起，笑容也如太陽(yáng)花一樣綻放在我們的臉上，我們忘記了緊張，所有同學(xué)都把目光集中到了吳昕身上，隨著她的指揮，吳問(wèn)韜開始領(lǐng)唱：“我有一個(gè)美麗的愿望……”當(dāng)輪到合唱時(shí)，我們每個(gè)人都亮開歌喉“啦啦啦……”，臺(tái)下的觀眾全都陶醉在優(yōu)美的歌聲里。
當(dāng)所有班級(jí)都表演完之后，主持人走上講臺(tái)，這時(shí)候全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，靜靜地等待主持人宣布結(jié)果。主持人甜美的聲音通過(guò)話筒傳到了每個(gè)人的耳中：“第一名，五二班！”全班沸騰了，大家歡呼雀躍，有的一蹦八尺高，有的把鮮花拋到空中，有的和身邊的同學(xué)激動(dòng)地抱在一起。沈老師還有現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽們也非常激動(dòng)，向我們豎起了大拇指。
我們五二班是最棒的！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)我們班的語(yǔ)文老師，她就是大名鼎鼎的麻煩的領(lǐng)銜主演，但她的“麻煩”卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)。
我們班“麻煩”的領(lǐng)銜主演有一頭棕色的齊耳短發(fā)，瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，顯得十分幽默。說(shuō)她和藹可親吧，她有時(shí)會(huì)狠狠地教訓(xùn)你一頓。說(shuō)她嚴(yán)肅吧，可她有時(shí)會(huì)親切地向同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那。
“麻煩”的班主任在學(xué)習(xí)上“麻煩”得不亦樂(lè)乎。記得升入五年級(jí)時(shí)，我們便結(jié)識(shí)了這位讓我們“麻煩”得不亦樂(lè)乎的班主任。第一天上課，老師教我們學(xué)生字，還要“麻煩”我們用好方法記住，同學(xué)們議論紛紛，真是麻煩，學(xué)生字，有什么方法記？不就是死記硬背嗎？同學(xué)們?nèi)紵o(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，老師似乎看出了我們的心思，指著“攀”字說(shuō)：“大家看，樹林要大人用手才能攀上去對(duì)嗎？”這不就是用好的方法記住的嗎？大家聽了，個(gè)個(gè)目瞪口呆，恍然大悟，積極發(fā)表看法，不一會(huì)兒，我們把生字全都牢記在心。學(xué)古詩(shī)時(shí)，她也不會(huì)讓我們硬生生地背，老師一邊做動(dòng)作，一邊還在黑板上繪聲繪色地畫上一幅示意圖。這些方法雖特別麻煩，但卻讓我們深深地記住這些知識(shí)。
“麻煩”的領(lǐng)銜主演不僅在學(xué)習(xí)上麻煩，而且還麻煩到了課間。那一次，輪到我值日，整理桌椅、打掃教室，收齊作業(yè)可一樣不能少。不然“麻煩”就要落在我頭上了。課堂作業(yè)有些同學(xué)亂做一氣，字跡潦草，老師就“麻煩”他們重做這些同學(xué)望著作業(yè)本，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”而且連課間都不得安寧。當(dāng)作業(yè)再次上交時(shí)，字跡端正了，答案正確了，老師才高興地笑了。但這樁“麻煩”事找完，“麻煩”的目光又投向了飲水機(jī)，“麻煩”老師大聲地問(wèn)道：“今天誰(shuí)值日？”我聽了，只好心驚膽戰(zhàn)地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……是我。”并且隨時(shí)等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到，老師把我牽到飲水機(jī)旁，親切地?fù)崦业念^，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“飲水機(jī)已經(jīng)很臟了，同學(xué)們喝后會(huì)生病的，是吧！身為班干部，理應(yīng)管一管，不是嗎？”聽了老師的話，我羞愧萬(wàn)分，立刻擦干凈，并且想到，同學(xué)們?nèi)绻壬细蓛舻乃眢w一定會(huì)更棒的！
“麻煩”的班主任找“麻煩”是不找對(duì)象的，平日調(diào)皮的學(xué)生要找，對(duì)班干部也照樣找。在她眼中人人一律平等。說(shuō)也奇怪，隨著“麻煩”的班主任不住地找同學(xué)“麻煩，”班里同學(xué)進(jìn)步了，風(fēng)氣好了，紀(jì)律好了，團(tuán)結(jié)同學(xué)了……我們十分感激這位“麻煩”的領(lǐng)銜主演。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)承重的十字架，再緩緩而艱難的朝著目的地前進(jìn)。曾看過(guò)這樣一則故事。有個(gè)人在前進(jìn)的途中忽然停了下來(lái)。他心想，這個(gè)十字架實(shí)在太承重了，就這樣背著它，得到何年何月啊？于是，他拿出一把刀，捉出了驚人的一舉----開始砍十字架。砍掉之后起來(lái)，的確是輕松紅了許多，他的步伐不由得加快了。于是，就這樣走啊走，又走了很久很久。他又想，雖然之前將它砍掉了一大塊，但它還是太重。為了能夠更輕松的前進(jìn)，這次他決定，再砍掉一塊，他又開始砍了……這樣一來(lái)，一下子輕松感十足啊，于是，他毫不費(fèi)了的走到隊(duì)伍最前端。當(dāng)其他人在步履維艱的前行時(shí)，他卻能悠閑自得的邊走邊哼著小曲！走著走著，誰(shuí)料，前面蹦出了一個(gè)又寬又深的溝壑，勾上沒(méi)有木橋，周圍也沒(méi)有路，此時(shí)沒(méi)有蜘蛛俠也沒(méi)有操人來(lái)解救她，那么，他該怎么辦？！逐漸，后面的人跟上來(lái)了，他們背負(fù)著十字架搭在溝上，建成橋，輕而易舉地跨過(guò)溝壑。他也想如同這般做，只是可惜了，他的架已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到溝的大小了。于是，當(dāng)別人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停留在原地，垂頭喪氣，后悔莫及。這時(shí)，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)一的完整的十字架扛在我肩上，我沒(méi)有好好珍惜，直到真正需要他的時(shí)候，我才后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過(guò)于此啊！
其實(shí)，我們每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難的前行。他也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
但是，正是責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成我們?cè)谑澜缟霞冊(cè)诘?理由和價(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重，工作的勞苦，責(zé)任的重大，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)是挑戰(zhàn)后的結(jié)果，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們就不會(huì)體會(huì)到淋漓盡致的快樂(lè)！！！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾所寫，他真實(shí)地記錄了昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚俗、繁衍和死亡。法布爾以人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上，充滿了他對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。
《昆蟲記》不僅是一本科普讀物，也是一部文學(xué)巨著。我很喜歡其中的一段描寫“螳螂的翅膀非常寬闊，四周邊緣是綠色的。其他地方是無(wú)色透明的，延長(zhǎng)度方向分布著許多經(jīng)翅脈 ，散射成扁面狀。還有許多輕細(xì)的、成直角地分布在經(jīng)翅脈之間，共同形成甚多的網(wǎng)眼結(jié)構(gòu)。”
他的敘述把螳螂的翅膀刻畫得非常具體到位，栩栩如生地將它展現(xiàn)在讀者面前。讀到這里，我疑惑了：法布爾是個(gè)偉大的科學(xué)家，為什么也能寫出這絕妙的文章來(lái)呢？再仔細(xì)想一想，就不難找出答案：法布爾從小就愛(ài)觀察，把自己都融入在大自然中了，所以他的作品才會(huì)如此真實(shí)、生動(dòng)。和他相比，我真是無(wú)地自容啊！
一次，老師讓 我們寫一篇觀察動(dòng)植物的日記，我對(duì)此不屑一顧。回到家后就打開電腦上網(wǎng)查找：反正老師也看不見(jiàn)，不用白不用。我這樣想著，隨手抄了一個(gè)動(dòng)物的資料，抄完后就出去玩了，根本沒(méi)有按老師的要求去完成作業(yè)。到了第二天，本子發(fā)下來(lái)后，我看了看這篇作文的評(píng)語(yǔ)，上面寫著：干澀生硬，沒(méi)有真情實(shí)感，而成績(jī)只是個(gè)幾個(gè)。唉！聰明反被聰明誤啊！看了這本書后，我覺(jué)得自己真應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地反思反思了。
法布爾能夠這么詳細(xì)地描述出昆蟲的大千世界，還因?yàn)樗菓阎鴮?duì)生命的尊重和敬畏之情去觀察它們的，但是再看看現(xiàn)在：有些人見(jiàn)到毛毛蟲，就把他殘忍地踩死；遇到一只狗，就將他踢到一邊，生氣了，還把它打得遍體鱗傷；偶爾捉到幾只螞蚱，就用竹簽把它串起來(lái)放在火上烤……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
在這里，我想提醒大家：世界萬(wàn)物，都有自己生存的權(quán)利，我們不應(yīng)該理所當(dāng)然地虐殺它們。只有保護(hù)這些生物，自然界才會(huì)和諧，人類也才會(huì)永久地在地球上生活，希望大家行動(dòng)起來(lái)，參與到這一行列中來(lái)，讓我們的未來(lái)更加美好！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
20xx年的一天，我還在睡夢(mèng)里游蕩。突然，窗臺(tái)上響起了清脆的叫聲：“布谷，布谷……”。我睜開眼睛一看，啊！原來(lái)是我的寶貝兒機(jī)器鳥又在叫我了。我起床一看，咦？我的衣服呢？我急得大喊大叫，門馬上打開了，一套衣服飛了進(jìn)來(lái)，落在床前。
我穿上衣服后，就來(lái)到餐桌前，我的保姆機(jī)器人莉莉端來(lái)了一盤盤香噴噴的飯菜，而且還提醒我：“主人，請(qǐng)你記住，你今天要去專利局介紹你發(fā)明的新型汽車。”說(shuō)完就進(jìn)屋了。我狼吞虎咽地吃完早飯，來(lái)到新型汽車旁。車門迅速打開了，我剛鉆進(jìn)去，車就出發(fā)了。一看車上的小電腦，原來(lái)鎖定的目標(biāo)就是專利局啊！
在專利局舉辦的專利拍賣會(huì)上，我在幾千名代表的視線中沉著地?cái)⑹隽诵滦推嚨膸状筇攸c(diǎn)：第一，它非常節(jié)能。這種汽車內(nèi)部存有一種太陽(yáng)能晶卡，這種卡只需在陽(yáng)光下曬上幾個(gè)小時(shí)，汽車就可以跑上幾千公里。那么，你肯定會(huì)問(wèn)，如果遇到下雨天該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，汽車內(nèi)部可以配置幾張晶卡，或更多晶卡，這樣汽車在下雨天里也能照常行駛。第二，這種汽車如果遇到堵車現(xiàn)象時(shí)，它能從兩側(cè)車門上伸出一對(duì)機(jī)械翅膀，車就會(huì)立即離開地面，飛上天空。在天空中，它能飛行幾十分鐘，甚至于幾個(gè)小時(shí)，直至你到達(dá)目的地。第三，它的速度非常快。如果它行駛在磁性公路上，它的速度接近光速。如果是在野外行駛，你也不用擔(dān)心會(huì)遇到泥石流、塌方等自然災(zāi)害。因?yàn)橐坏┻@種汽車的行駛速度達(dá)到了光速，任何災(zāi)害對(duì)它都毫無(wú)影響。第四，如果你在旅游的時(shí)候沒(méi)找到合適的住處，只要你把該情況輸入到汽車上配置的微型電腦遙控器上，汽車就會(huì)變成一幢漂亮的別墅，這種變形至少能維持三、四天。第五，這種汽車的防盜系統(tǒng)是世界一流的。它利用一種放射線使偷車賊頭昏腦漲，乖乖就范。第六，你不用擔(dān)心汽車會(huì)因?yàn)槿魏瘟慵膿p壞而影響使用，因?yàn)檫@種汽車在生產(chǎn)過(guò)程中都已被注入了自動(dòng)修復(fù)液。任何零件損壞時(shí)，它的自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)修復(fù)液。話音剛落，代表們就爭(zhēng)先恐后地要求購(gòu)買我的專利，“十萬(wàn)”、“二十萬(wàn)”、“一百萬(wàn)”……最后，我的專利被一位來(lái)自美國(guó)的代表以五百萬(wàn)美元的價(jià)格收購(gòu)了。
這就是我發(fā)明的新型汽車。同學(xué)們，你們等著享受吧！
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