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關于什么的作文

爭論作文

時間:2021-05-28 11:44:14 關于什么的作文 我要投稿

關于爭論作文

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關于爭論作文,歡迎大家分享。

關于爭論作文

關于爭論作文1

  生活就像一條時而湍急,時而平緩的河流,而爭執就像一場洪水。洪水可以治理的,爭執也有解決之道。

  快開學了,我正在大廳里安靜地寫作業。我的父親是一名教師,他正在悠閑地讀書。我的母親抬起手腕,看了一下表!斑不備課?”她問父親。他打了一個哈欠,慢條斯理地回答道:“還有兩天,急什么!蹦赣H皺了一下眉頭,語重心長地勸:“備好課,萬事俱備,只欠東風,多好呀!”父親嘴角微微下垂,他低下頭來,沉默不語,營造出一種對峙的情緒。母親走開了,可她的心思像一個面包,憤怒正在慢慢發酵。

  轉眼,一天就過去了。父親睡眼惺忪,正在欣賞琴鍵傳出的優美音律。離開學只有一天了,他仍不備課。母親看到父親在彈琴的那一霎那,她黑白分明的眼珠就混沌了,棕色、黑色、白色都混在一起,像一鍋糊湯。她的眼睛都在惱怒?母親從鼻孔中發出:“吭,吭!”兩聲,仿佛在警示父親?筛赣H不但沒聽到,還彈得更起勁了!我感受到母親的憤怒已經滿的快溢出來了,像一個即將爆炸的氣球。

  “不備課!還怎么賺錢!喝西北風喲!”她脫口而出,聲音鏗鏘有力、干脆、又尖銳,似乎穿透了整個樓層。我蜷縮成一團,兢兢業業地寫作文。父親的胖臉轉過來,又說了一遍他的口頭禪:“還有24小時,急什么!”母親認為父親是在嘲諷她,輕視她,她的惱怒燃燒著,生氣達到極點。父親看見母親的神情,嚴肅起來,但他仍堅持己見。兩人神經緊繃著,劍拔弩張。還是母親先進攻,她竭盡全力地喊叫:“拖拖拉拉就是不好!為什么事情要等到火上眉梢再做?!”她攥緊了拳頭,五官有些扭曲:鼻子皺成一團,眼睛瞇成一條縫,嘴巴歪扭。父親長嘆一口氣:“有時間,急什么!备赣H母親的爭論越來越激烈,震耳欲聾。我看不下去了,便跳進戰場,想勸勸。我先對最激昂、猙獰的母親說:“要諒解別人的做法看看別人的思維。”我害怕的幾乎要落下眼淚。我又對平和的父親說:“早備課早休息!母親的角度也是有道理的。”

  母親對我的勸說不屑一顧,可父親接納了我的勸說。我瞥見了母親,見她的面容逐漸舒展。父親打開電腦,打開文件,慢慢地翻到要備課的幾頁。母親也湊過來看!肮【驼f急什么!”父親的笑聲傳來。我一看,已經備好課了!“你故意假裝沒備課?”母親欣慰地問。“我忘了我已經備課了”一家人其樂融融,爭吵仿佛沒發生過。

  發生爭論時,不妨換個角度看問題,使爭論圓滿解決!而且,有時爭吵還有一個意外的結局!

關于爭論作文2

  一天晚上,主人滅了燈,上床睡覺去了,水果就開始嘰嘰喳喳的議論,題目是:誰最讓人喜愛!

  西瓜先說:“我的身體大你也可以投稿,能夠讓人們吃個飽,看我身穿黑綠相間的服裝,就是水果中的英雄,你們這些小不點,比如草莓什么藍莓的小水果,十個也不上!薄罢f錯了,老兄,我才是水果中的將軍!绷裆徑又f,“看我身穿鎧甲戰服,全身長刺,非常厲害!”說著,就把一個旁邊淘氣的小草莓給壓死了,嚇得大家打哆嗦。這時,橙子也來參加,一進門就聞到一股陣陣臭味,差點把他們橙子們給臭暈了,大聲嚷著:“是誰的臭味?”,“我的臭味。”,“趕快給我滾下臺去,觀眾都臭暈了。”這時榴蓮才乖乖的下了臺。臭氣沒了,橙子們一下子神氣活現,精神抖擻,差一點自己都忘了叫什么名字。他們說,看我們金黃的身子,那位能比的上,再說,我酸甜可口,現在最流行的就是橙汁了,那屎黃色誰看了都很喜歡,突然,一個小橙子說:“老大,你太激動了,你把我們金黃色說成了屎黃色!边@時,臺下爆笑,老大被氣暈了,由橙子軍*把他抬回去。

  接下來,蘋果上了場,“我們是最出名的水果,沒有人能跟我們比!薄靶欣残欣,我知道了,你不就是仗著你出名來推到我們!彼{莓不服氣的說,“對呀對呀,我同意你的意見!辈葺f。蘋果怒火中燒,大喊一聲沖啊,他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣,與草莓兵還有藍莓兵打了起來,越打越興奮,都打的不可開交,就在這時,菠蘿與菠蘿蜜走了過來,一個是國王一個是王后,見他們打的不可開交,就把他們分開了,讓他們都回自己軍*去。

  接下來,最重要的時刻來了,國王與王后開始講話,大家都屏息凝神,大氣都不敢喘,等著國王與王后發話,王后說:“我們水果大家族要與平,不能不團結!眹跽f:“就像剛才水果打架一樣,我們能好受嗎,要是都要打仗,這樣,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!”臺下的觀眾都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都與睦相處了。

  就在這時,門吱吱的響,水果們知道是主人來了,因為天都亮了,他們飛速的回到自己的位置上,從此以后,水果里再也沒有爭論過。

關于爭論作文3

  夜幕降臨,皎潔的月光撒進了靜悄悄的書桌上,書桌上不起眼的文具盒與練習本無聲無息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺地進入了夢鄉……正沉浸在甜美的夢鄉里的艷麗,被嘈雜的爭論聲吵醒!罢l在吵架,”艷麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺啦?”艷麗左聽右聽,終于找到了書聲音的源頭——書桌。果然,從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭論聲,像菜市場一樣。

  原來,今天艷麗考了一百分,幫助她學習的文具們互相爭起自己的功勞來了。

  鉛筆驕傲自滿地說:“艷麗處處寫字都要用到我,沒我,艷麗就寫不了字!你們這些無用之徒,就別與我爭了!”

  削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說:“哼,那有什么了不起,沒了我,你寫的字好看得了嗎?自不量力的家伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?。坑形以,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢,狠狠地說。橡皮搶著說:“誰都有寫錯字的時候,有了我,就可以把錯字擦干凈了。我能做到,你們卻誰也做不到!”

  文具盒氣憤地說:“如果不是我把你們吞進我的肚子里的話,那艷麗怎么帶走你們去上課呢?”

  燈眨眨眼,發言了:“如果不是我給艷麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習本聽了大家的話,也較起了勁:“你們干嘛那么大聲?你們有沒有感受的我的存在?你們誰有能力讓艷麗有地方寫作業、做練習嗎?哼,不說話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”

  ……

  課桌伯伯實在聽不下去了,捋了捋它的長胡子,與藹可親地說:“你們都別吵了,艷麗考了一百分完全是因為她平時學習認真;但是,你們是她必不可少的學習用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應該團結在一起,讓艷麗的學習更上一層樓才對呀!你們說是不是?一直在旁邊“欣賞”這場精彩的辯論會的艷麗“噗”地一聲笑了,因為她深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫與地灑進來,這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那么模糊,那么黑暗,可是,艷麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。

關于爭論作文4

  在一個陽光明媚的早上,太陽公公剛剛紅著臉起來,他揉揉朦朧的睡眼,用自己的光照亮了整個世界。他……噓!聽,這是什么聲音?噢!原來是果樹一家在爭論呀!讓我仔細地聽聽吧!他們爭論的主題是誰的作用最大呀!

  滿身疤痕、丑陋無比、整天與骯臟的泥土打交道、不見天日的根,挺了挺腰板,抖了抖身上的泥土首先發言:“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”,聽我來說——植物的生長需要水分,水分是靠我們從土壤中吸收來的,在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹,樹冠龐大,樹干高達100多米,是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢?這就要靠我們的吸水功能了,人們稱我們是植物的“抽水機”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢!如小麥根系可達2米,蘋果根系可能伸向27米以外,因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發達對植物的生長越有利,因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

  樹干聽了不服氣地插話說到:“你們算什么,還是我們的本領大,我們有輸導作用,你們吸收的水分,不靠我們輸導能行嗎?再說了,樹冠及果實還不是靠我們的脊梁撐起的!要不你們早倒下了……”

  “停!停!”還沒等樹干說完,樹葉代表就開口了:“我們可以直接利用太陽能,把空氣中的二氧化碳轉化成葡萄糖,再進一步變成淀粉有機物,并釋放出氧氣,這就是光合作用,你們懂嗎?再說,我們還能制造養料再通過樹干運送到根部與果實,你們能嗎?”說完樹葉抬起了那高傲的頭,一陣微風吹過,樹葉兒們哼起了小曲。

  這時候,果實代表開口了說:“我們鮮艷奪目,光彩照人,讓人吃在嘴里,甜在心里,我們還是植物營養的儲存庫呢?就因為這些我的好多同伴還參加過很多博覽會,有的獲獎,有的封王,身價倍增的我們處處受歡迎,你們有過這樣的`經歷嗎?”這番話,把樹葉的高傲一下子打下去了,支支吾吾的什么也說不出來了。

  這時,太陽公公笑了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實累累。綠色植物對人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風沙旱澇等災害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實,哈哈哈!”

  聽了太陽公公的話,果樹一家為自己的無知、自私與狂妄自大羞紅了臉。

關于爭論作文5

  “我認為這錢咱們就應該留著,明天去看望林老師的時候多買些鮮花水果。林老師高興了,病也就好得快了。”香香一字一頓的說。

  露露馬上反駁:“不,不行。這是咱們在馬路上撿的,咱們不能花這錢。你有沒有想過,如果這是一位阿姨丟的錢,她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需要這些錢治病怎么辦;如果這時一位老奶奶丟的錢,她正要去買鞋子,現在丟了錢,鞋子買不成了,回到家她的兒媳婦說她,怎么辦?”

  現在是下午,香香與露露在馬路上撿到了50元錢,她們正在為如何處理這些錢而爭論。

  “那你說怎么辦?”香香繼續說。

  “我認為,這錢應該交到公安局失物招領處。”露露認真地說,“就像我剛才說的那樣能夠,無論誰丟了錢都會著急得,如果教導失物招領處,在各個人群較多的地方貼上啟事,就很有可能找到失主

  “那如果找不到失主怎么辦!毕阆愦驍嗔寺堵兜脑。

  露露接著說:“我不正要說呢嗎?如果找不到失主,我們就申請把這50元錢捐給慈善事業,捐給貧困山區。“

  “哼,捐給慈善事業,你可真有一顆善心啊!毕阆懵唤浶牡恼f,“捐款時大人們的事,是大企業的事,你跟著操什么心呀。我看啊,你應該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個好成績,都累得病倒了!

  露露有板有眼地說:“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應該的?稍谠蹅儼嘁呀洔慅R了40元錢,已經不少了。再說,如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的,它吃著再好吃的水果也不甜,看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說獻愛心是大人們的事,這完全錯誤,《思想品德》課你沒上過嗎?獻愛心是每一個人的事,要捐款給貧困學生,要捐物給受災人民。這種思想我們要從小培養,這種品德我們要不斷發揚。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間

  香香的臉漸漸地紅了起來,她們沉默了一陣。還是香香先開的口:“走,露露,咱們把錢交給警察叔叔去!薄昂谩甭堵堕_心地說。

  馬路上留下了她們長長的背影……

關于爭論作文6

  是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》,注定讓我遇見了它們,遇見那段特殊的爭論……

  翻開琴譜,卻發現五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊形。我滿臉疑惑地直起了身,猛地,又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼,只見兩個音符揚著黑色的小腦袋,你一言我一語地爭論著。

  矮個子音符指著高個子音符的鼻子,一臉質疑地問:“你不應該是跳音嗎?你頭頂的小圓點去哪了?”高個子音符一臉不屑地哼了一聲,“這首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時候特意沒讓我跳,你難不成還自作主張?”“那你就大錯特錯了,肖邦的心我還不曉得嗎,這首是以強壯有力的節奏為主!卑珎子音符特意頓了頓,揚了揚眉,“它敘述的可是波蘭往昔封建時代的繁華。”

  “那你為什么不跳呢,你不是和其它音符連得好好的嗎?”高個子音符插著腰,“哎,越矮見識越短啊,肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢嗎?你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲,到逝世前三年還在寫!”“那又如何?你現在弄得小主人彈琴都變扭,你辜負了肖邦當年寫下你的意義!”矮個子音符踮起了腳尖,瞪著高個子音符。高個子音符漲紅了臉,“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒,展現的是在沙皇俄國壓制之下苦難的波蘭。你應該是漸慢,而非漸強,這可是不堪回首的國恥啊!怎能用歡快的節奏呢?”高個子音符說著便埋頭痛苦了起來,矮個子音符背過身去,沉默不言。我本想這場爭論應該到此為止了,不禁松了口氣。

  可誰知矮個子音符暴跳著轉過身來,斬釘截鐵地說:“不,我就是漸強!是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號角的聲響……復仇及赴死為共同的語言,那是人們高漲的呼號聲,是他們堅定的決心!慢慢漸強,這里才能展現肖邦的愛國情懷!”高個子音符跺了跺腳,“平安中的驚慌,忍無可忍的嘆息,你就沒聽到嗎?驚慌失色的人們,那種失望的心情,那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結局!”矮個子音符咽了咽口水,“你既然知道夢醒了,那難道沒看到希望的光芒嗎是希望!希望……”

  “行了!”我一聲喝到。兩個音符茫然地看著我,“你們說的都有道理,把兩種感情融和在一起,才是肖邦寄托給你們的最終希望啊,他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人,你們還在爭論,那他在土地里又怎能睡得安寧?”

  兩個音符害羞地看著我,不約而同地牽起了手,重新回到五線譜上。琴聲悠揚,伴著那段爭論的余音,我不自覺地莞爾一笑……

關于爭論作文7

  一直以來,我都覺得自己是個特別講文明、懂禮貌的孩子。可是,那場與媽媽之間的爭論讓我認識到了自己的不足,也讓家里的每個人受到了警醒和教育。

  那是一個星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來到我身邊,嚴肅地說:“劉英同,我要批評你,因為你今天的表現非常不禮貌!迸u我?不禮貌?我簡直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說:“你冤枉人!三姑和姐姐一進門我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時候眼睛還盯著電視,三姑跟你說話,你不理不睬,姐姐想換個臺,你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說:“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現!甭牭竭@里,我靈機一動,小聲地說:“媽媽,那你也不講文明。”“我?”媽媽驚訝地望著我!笆前。∽蛱煳覕祵W作業做錯了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時,你盯著手機沒抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點一點地紅了。就在這時,一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災樂禍地開口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開始,都得改,我負責監督,一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語向爸爸“開火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的!薄鞍职帜忝刻炜措娨暥及涯_放在茶幾上,那臭氣熏死人了。”“……”“停!停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來。

  從那以后,家里的每個人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時候會躲到陽臺上,媽媽會認真地傾聽我說話,我嘛,正在努力地改正缺點,做文明禮儀的小標兵。

  親愛的同學們,文明其實很簡單,它是相遇時一聲親切的問候,是困境時一個溫暖的擁抱;文明卻又不簡單,真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來,做文明的傳播者,做禮儀的維護者,這樣,我們的生活才會更美好、更幸福。

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