游南京博物院小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的游南京博物院小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游南京博物院小學作文1

　　每當我看到這張照片，我都會想起去年暑假我和爸爸媽媽一起去南京博物院游玩。

　　南京博物院真大呀，而且里面的文物數不勝數。我們向文物最多的紫砂展廳走去。展廳里，有許多出土而又名貴的紫砂水壺，讓現代人知道了古人們的智慧和高超的手藝。其中13間果實和銀縷玉衣最是讓人們喜歡。13件果實分別是：荸薺、核桃、荔枝、龍眼、南瓜籽、西瓜籽、葵花籽、菱角、竹筍、茨菇、山楂、花生、板栗。站在我旁邊的六歲女孩問她的`媽媽：“古人有冰箱嗎？是能比我們冰箱保質期更長嗎？”“古人沒有冰箱。”“那它們怎么沒有霉斑呢？”“我們家的荔枝和龍眼放幾天就壞了。”“這些是紫砂文物啊，不會壞的。”小姑娘和她媽媽的對話，讓展廳里的人哄堂大笑。其實也不怪她，誰叫這些紫砂栩栩如生呢？銀縷玉衣也十分稀奇。銀縷玉衣是用長方形的玉片制成的，用一根根銀線連接在一起。銀縷玉衣只有皇宮貴族才能穿，當他死后，家人把銀縷玉衣給他穿上，在頭頂打個洞，讓他的靈魂好出入，還在他手里放了兩只玉豬，讓他在天堂也能過上好日子。(在隔壁展廳，單獨的展廳里只有金縷玉衣一件哦)

　　在云錦展廳里，我看見了各級大小將軍、元帥等的戰袍；皇帝穿的金燦燦的龍袍；王妃的真絲絲巾……在瓷器展廳里，我在投影里了解了如何制造瓷器，還和解說員姐姐一起做，并且解說員姐姐還告訴我瓷器的歷史文化呢。我看見了這么多罕見的文物，了解了我國歷史的博大精深。

　　我為祖國感到自豪，我為我是中國人感到驕傲。

游南京博物院小學作文2

　　星期二，我和爸爸媽媽參觀了位于中山門的南京博物院。

　　一進大門，映入我眼簾的是一個古典式建筑，門楣的大匾上鑲嵌著金字——南京博物院。南京博物院共有六個館分別是歷史館、數字館、非遺館、特展館、民俗館和民國館。

　　首先，我們來到了非遺館，這里全是中國的非物質文化遺產，例如：花燈、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那們老爺爺，他手法嫻熟，（連用一串動詞就能寫出嫻熟的手法。）不一會兒，就捏了幾個栩栩如生的卡通人物，有孫悟空、多拉A夢、米老鼠和史努比，真想把它們都買回家。（描寫一下幾個人物的樣子、傳神的表情也能表現出手法的嫻熟和技藝的高超。）接下來，我們去了歷史館，那里有很多恐龍時代的化石、吳越時期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。給我印象最深的是金縷玉衣，它是把86塊1.6厘米大的玉片，用金線穿起來，據說只有皇族的人才能穿。然后，我們去了數字館，這里有許多象形字，還有一面很特殊的墻，用動畫的形式向我們介紹了關于古人的`習俗，例如：包粽子、賽龍舟等。更有趣的是在數字館里，有一臺娛樂機，里面有一些小朋友喜歡的游戲。要說南京博物院最有特色的場館當屬民國館，路邊的老式電話亭，游人可以隨便進入，擺弄出一副打電話的模樣，仿佛穿越回那個時代。還有一些只能在電視劇里才能看到的東西，有老式的黃包車、汽車、草藥店、大戲院等，細心的媽媽都幫我拍照作為留念。

　　南京博物院太吸引人了，我被祖先的聰明才智、高超技藝所震撼，我為自己是一名中國人而值得驕傲。

　　（整個游覽過程似乎缺少一些具體的描寫和聯系你自己的感受，比如令你驚嘆啊，或者你的不解啊，都可以寫出來。）

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