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關(guān)于小的作文

小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-05-28 14:01:21 關(guān)于小的作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文400字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生作文400字4篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  那天,我獨(dú)自一個(gè)徘徊在那條蔭間小路,發(fā)現(xiàn)往常那些翠綠的樹葉現(xiàn)已變黃正在空中飄落著,終有一天它們會(huì)落在地上。

  我坐在窗臺(tái)思索著,突然發(fā)現(xiàn)一片黃葉從樹上落了下來,我輕快的跑了過去,小心翼翼的撿起了那片黃葉,仔細(xì)的觀察上面的紋理,我發(fā)現(xiàn),黃葉表面有這像音符一樣的紋,文字一樣的理。看著,一個(gè)景象讓我遲疑了,我發(fā)現(xiàn)竟然有一片翠綠的葉子落了下來。我撿起它,想著,已經(jīng)深秋了,竟還有一片如此翠綠的葉子落下來,可見它的生命是有多么的頑強(qiáng),我將它與一些黃葉串了起來,一片綠葉竟成了景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。

  在那條鄉(xiāng)間的小河上,架著一條古老的小橋,它的存在已經(jīng)多年,可它仍然默默無聞地工作著,橋身已有些裂紋,仿佛是一位慈祥的老人笑起時(shí),那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋,但它滿足了人們的需求,也成了那個(gè)鄉(xiāng)村的景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。

  在那座高聳的山上,立著許多巖石,仿佛是這座山上最美麗的東西,因?yàn)樗碇鴪?jiān)硬。它代表著生命的剛強(qiáng)。啊!這也是課堂,

  生活中處處是課堂,大自然的課堂,它代表著生命的可貴,它代表著默默無聞的工作者,它代表著人心的脆弱,這些都是大自然所代表的,大自然是偉大的,是神奇的,沒有它我們將無法生存 。

小學(xué)生作文400字 篇2

  初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)”。

  初中的生活是 藍(lán)色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來越廣,我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然,我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手,遇到快樂時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會(huì)互相扶持,走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí),朋友們會(huì)為了上刀山,下火海,在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。

  綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切,我眼中是一片綠茵,因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來希望,帶來信心。當(dāng)我考試失敗后,不會(huì)認(rèn)為自己沒有希望,我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn),就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)硐M?/p>

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫,因?yàn)槲矣芯G色的指引,我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅(jiān)信只要不輕易放棄,一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光,我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的,因?yàn)槲也粫?huì)輕易說不可能。

  紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功,因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。

  藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會(huì)過得多姿多彩。

小學(xué)生作文400字 篇3

  20xx年9月19日,是中秋節(jié)。在那一天里,天空的月亮是最圓的。

  晚上六點(diǎn)鐘,我就迫不及待了,問東問西的,心砰砰跳個(gè)不停,此時(shí)此刻,我特別激動(dòng),因?yàn)轳R上就要看到月亮了。晚上八點(diǎn)鐘,夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區(qū)里賞月。

  一輪金黃的明月高高地掛在天空中,向地下灑下皎潔的月光,像輕紗似的`一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在漆黑的天空中,月亮顯得更美、更圓、更亮了。這么美的月亮能不叫人心動(dòng)嗎?這月亮十分調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒又和星星談話,真是月明星稀……

  這時(shí)候,姥爺叫住了我,“快看那里呀,好美!”原來月亮的影子倒映在水中,形成了水中月,我想到了一個(gè)故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著我,今晚是團(tuán)圓的日子,月色是這么的迷人。

  我愿隨著明月在云中漫步,聽她講那古老的傳說,也愿意站在靜處悄悄凝望。

  這時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)故事《嫦娥奔月》,遠(yuǎn)古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼干旱枯死,民不聊生,一個(gè)叫后羿的英雄,他一下就射下了九個(gè)太陽(yáng)。后羿是人們的英雄,所以娶了一個(gè)名叫嫦娥的姑娘。

  后羿被許多人拜為師傅,而一個(gè)心術(shù)不正的人也進(jìn)來了。后羿去上山練武,結(jié)果遇到了王母娘娘,于是便給了他一樣靈藥,一包不死藥,據(jù)說吃了它能長(zhǎng)生不老。而那個(gè)小人正好聽見,于是趁著后羿上山,來到他們住的屋子,和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無奈,吃下了那包藥,上了天,直奔月亮。后羿知道了,傷心不已,給嫦娥供月餅,這天就被人們稱為中秋節(jié)。

  我的心情很快樂,完全沉浸在賞月的世界,我更期待明年的中秋節(jié)!

小學(xué)生作文400字 篇4

  20xx年5月12日汶川大地震的場(chǎng)面令我十分震驚。房屋倒塌,一瞬間,整個(gè)汶川都變成了一片廢墟。這次的大災(zāi)難,毀滅了整個(gè)汶川縣。看到這一幕,我驚呆了,沒想到地震的危害這么大;沒想到··········

  經(jīng)過這次地震,通過報(bào)道我認(rèn)識(shí)到了“史上最牛校長(zhǎng)”可愛可敬的葉校長(zhǎng)。他曾經(jīng)創(chuàng)造了傷亡零記錄。你想知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槿~校長(zhǎng)每星期都要親自帶隊(duì)參加全校的地震安全訓(xùn)練演習(xí),使全校師生對(duì)地震知識(shí)和反映能力大大加強(qiáng)。即使地震的那一天葉校長(zhǎng)還不在學(xué)校,但是全校老師和學(xué)生并沒有驚慌,依然快速有順序地下樓到達(dá)安全地帶。所以,我非常敬佩葉校長(zhǎng)。

  對(duì)此,班主任還以《珍惜生命,防震減災(zāi)》的主題開了班會(huì)。主要講的是地震前的現(xiàn)象和地震時(shí)躲避的方法,正確掌握安全知識(shí)。我聽得非常認(rèn)真。因?yàn)槲也幌胧ノ业募胰耍业呐笥眩幌朐S多家庭因次而遭到傷害。請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)地震危害,掌握防震減災(zāi)的知識(shí)。

  為了把地震知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來,為此,我們學(xué)校開展了一次地震演習(xí)。演習(xí)過程中,我們年級(jí)用時(shí)兩分多鐘,雖然成績(jī)不夠理想,但是,我們卻深刻地體會(huì)到地震演習(xí)的重要性,以后要加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),希望多參加這方面的演習(xí)。我想告訴同學(xué)們:“生命不是游戲,你們不要把演習(xí)當(dāng)做游戲,要正確認(rèn)識(shí)演習(xí)的重要性!”同時(shí)我要告訴親人,朋友和身邊的人,躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命!

  經(jīng)過這次地震演習(xí),我深深感悟到生命的可貴,請(qǐng)珍惜生命!防震減災(zāi)!這句話永遠(yuǎn)印在我的心中!

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