有關(guān)童年小學(xué)作文700字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的童年小學(xué)作文700字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年小學(xué)作文700字 篇1
也許，童年是人生中最豐富、最多彩、最幸福的季節(jié)。每每回想起童年的“野味”美食，依然回味無(wú)窮，饞涎欲滴。
剛開(kāi)春，我們一幫小伙伴就利用空隙，風(fēng)一樣的溶入原野。什么貓妮菜啦，瓶瓶嘴、薺薺菜啦，采摘回家，去根洗凈，成湯或炒，別有一番風(fēng)味。春風(fēng)又綠，椿樹(shù)萌芽，攀上樹(shù)梢，掐些嫩葉，腌一二天，清香撲鼻，可謂佐飯佳肴。倘若奢侈點(diǎn)，雞蛋炒香椿，那滋味就甭提啦。接著可以“采青”，摘取嫩柳葉、楊葉，水煮一下，泡一二天，稍加油鹽，純香可口。滋味最佳的是“榆錢”。煙花三月，春風(fēng)拂面，“榆錢”簇滿枝頭，小伙伴踴躍地赤足上樹(shù)，先做個(gè)“美食家”嘗嘗鮮吧，然后捋些回家，母親用面粉拌勻，放入鍋籠蒸煮。這時(shí)，我會(huì)不停地敲著鍋蓋，“敲鍋蓋，快快快”。“小饞貓！”母便會(huì)罵道。然后急急地扒上一碗，蒜泥調(diào)勻，既可口又充饑。陽(yáng)春大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，能夠食用的遠(yuǎn)不止這此，還有槐花、泡桐花，野油菜、野刺菜……隨意地?fù)]灑著童稚和歡笑，餐桌上是品種豐盛、花樣常新的。
夏天正是“捕獵”的好季節(jié)。小村坑塘遍布，魚蝦雀躍。稍有空閑，我便隨哥哥們一起玩，看他們爭(zhēng)前恐后往水里鉆，轉(zhuǎn)瞬間就摸到一條活蹦亂跳的魚兒，可以改善“伙食”啦。雨季之前，坑塘的水位很低，我們就筑成小壩，圍成幾方小池，用力將水?dāng)嚮欤~蝦便浮出水面，往往能滿載而歸。另外一種美味——黃鱔，無(wú)法用“混坑”的辦法撲獲，那就費(fèi)些力氣吧！坑塘邊緣，水草叢生，往往是黃鱔的聚集地，輕輕地除去雜草，找到鱔魚的洞穴，便能撲獲一兩條大鱔魚。至于野菜，田野就是“菜園”，母親只用分咐一聲，隨手就是鮮嫩的野油菜、雞冠菜。
秋天是收獲的季節(jié)。除了享受小米加豇豆、綠豆、花生米的“八寶飯”，紅薯粉做的涼絆“蛤蟆蝌蚪”外，可往桑園“偷”桑椹，高梁地里采“烏莓”、甜秫桿，也可以到山里摘彌猴桃、野栗子、山楂……最誘人的是捉蟋蟀。
谷子熟了，蟋蟀正肥，掀開(kāi)割后的谷子，蟋蟀十只、二十只地蹦出來(lái)，捉到用狗尾草串起來(lái)，洗凈油炸，那味道呀，真的好極了！
冬風(fēng)蕭蕭，瑞雪紛紛，耐不住寂寞的小伙伴，或者跟大人一起捉野兔，或者隨著老式獵人套捉狐貍。這時(shí)，雪地上置粗篩誘惑麻雀，成了我們樂(lè)而不疲的游戲。
童年一去不復(fù)返。進(jìn)入城市工作已經(jīng)多年，生活水平愈來(lái)愈高，娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)有盡有，然而童年往事依舊揮之不去，故鄉(xiāng)始終是一縷割舍不斷的情愫。
童年小學(xué)作文700字 篇2
文明，像一朵永不凋謝的花兒；文明，像一條永不干涸的河流；文明，像一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)歌；文明，是一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲；文明，像……
節(jié)日里馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，川流不息， “嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了，一部部汽車在馬路上飛馳著，猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一，千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個(gè)帶著墨鏡的老奶奶；還有一個(gè)矮個(gè)子的小弟弟，他看上去只有十一歲左右。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于綠燈亮了。等待的人們像開(kāi)閘的洪水似的迫不及待地飛奔過(guò)去。可那位老奶奶卻在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我這才發(fā)現(xiàn)她是一位盲人。我本來(lái)想過(guò)去幫她，卻猶豫了一下：去還是不去呢？去，還是不去……正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，那個(gè)小男孩走到了老奶奶的身旁，用那溫柔而又關(guān)懷的聲音對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，需要我?guī)湍^(guò)馬路嗎？”老奶奶說(shuō)道：“我是個(gè)盲人，我想去對(duì)面買一本書給我的孫子。”那個(gè)男孩又說(shuō)：“讓我扶您過(guò)去吧！”奶奶聽(tīng)了，臉上露出了笑容，“好啊，謝謝你，小男孩”奶奶感謝的說(shuō)。我看到這一幕，心里不禁有一種慚愧的感覺(jué)，我竟然連十一歲的小男孩都不如。
有一天，我去美麗的公園玩，只見(jiàn)這里環(huán)境很優(yōu)美，地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里，我陶醉著。突然有一位小學(xué)生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹(shù)下，大樹(shù)周圍多么干凈，有了雪糕棒，真是大煞風(fēng)景！我正想上前批評(píng)這位小學(xué)生時(shí)，有一個(gè)身影從我身前走過(guò)，哦，原來(lái)是一位大哥哥他彎下腰，爽快地?fù)炱鸬厣系难└獍簦阉胚M(jìn)了垃圾桶里。然后對(duì)那位小學(xué)生說(shuō)：“小弟弟，你以后不要亂丟垃圾了，一定要環(huán)保哦，要做個(gè)文明的學(xué)生。”那個(gè)學(xué)生不好意思地低下頭。啊！雖然是件很普通的事，這件事讓我意識(shí)到環(huán)保的重要性，這位大哥哥讓我佩服，讓我尊敬。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，創(chuàng)建文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)吧！
……
童年小學(xué)作文700字 篇3
我之所以說(shuō)我的童年是快樂(lè)的，是幸福的，因?yàn)槌宋易约河洃浿械娜な峦猓职謰寢屢步o我講了很多關(guān)于我小時(shí)候淘氣的事情和好玩的事情。據(jù)他們講，我還有兩個(gè)綽號(hào)呢！“老兩毛”和“小黑手”。
“老兩毛”的稱呼是他倆給我起的綽號(hào)，是因?yàn)槲覄偵蠈W(xué)時(shí)，早上不吃飯，而是向我媽媽要兩毛錢去買餅干做早點(diǎn)吃，而且每次只要兩毛錢故而得此綽號(hào)。有一次，早上我照例上學(xué)前向媽媽要兩毛錢，可媽媽發(fā)現(xiàn)兜里沒(méi)有兩毛錢，而只有五毛錢，就順手給了我五毛錢，我一看和每天給的不一樣，就說(shuō)不要這個(gè)，要兩毛錢。我媽說(shuō)這個(gè)比五毛錢多，我一聽(tīng)急得哇哇大哭的說(shuō)：“我不要五毛錢，我就要兩毛錢…”把我媽氣的沒(méi)有辦法，就去我家附近的小賣店換開(kāi)了，然后給了我兩毛錢，我拿著兩毛錢笑著去上學(xué)了。我還記得我上大學(xué)后，有一次爸媽還拿這件事情來(lái)笑話我呢！還親切的稱我為“老兩毛”呢！我現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得小時(shí)候還蠻傻的，不知道五毛錢比兩毛錢多呢！除了能買兩毛錢餅干外，還可以換回三毛錢呢！后來(lái)我想：可能不完全是自己傻，可能確實(shí)不懂五毛錢和兩毛錢的關(guān)系吧！要是現(xiàn)在的小孩肯定知道，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件好，智力發(fā)育也較早，智商當(dāng)然也比以前的孩子高。這也說(shuō)明時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展！但是，我小時(shí)候的記憶卻是回味無(wú)窮的！
父母還告訴我說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮，還很有小脾氣，不讓人！大約是四五歲的時(shí)候吧，有一次和哥哥吵架，不知是什么原因，哥哥把我惹火了，我手邊剛好有個(gè)剪刀，我就向他腳邊扔了過(guò)去，把他的腳給弄出血了。哥哥嚇壞了，哇哇的哭，媽媽進(jìn)屋看到后很心疼，可又不敢罵我，害怕我向爸爸告狀，就哄哥哥說(shuō)：“誰(shuí)讓你惹她呀，你不知道她是”小黑手“啊！…爸爸從小就很疼我，要是我媽媽和我哥哥誰(shuí)要是在家罵我或打我，爸爸下班后我就告狀，不管是不是我的錯(cuò)誤，我爸爸都會(huì)向著我，還會(huì)打哥哥，罵媽媽！所以他們都不敢惹我的。在我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，如果我媽不同意我做什么事情而我做了的時(shí)候，媽媽就會(huì)說(shuō)：”都是你爸給你慣的…“現(xiàn)在想想，爸爸的確是很疼我，愛(ài)我，但還達(dá)不到”溺愛(ài)“的程度，因?yàn)橐俏易鲥e(cuò)了什么事情的時(shí)候，他都會(huì)在背后狠狠的批評(píng)我的，然后會(huì)告訴我該如何做是正確的，而且是”下不為例“！只是媽媽和哥哥不知道而已。所以，我雖然調(diào)皮任性，但在大方向上或大是大非的問(wèn)題上，我都會(huì)正確的思考和對(duì)待，所以這也是爸爸”引以為傲“的地方。
我想我的性格就是小時(shí)候養(yǎng)成的吧！因?yàn)榭鞓?lè)的童年生活給我留下了很多美好的回憶，我的童年是快樂(lè)的，是幸福的！
童年小學(xué)作文700字 篇4
糖果可是我的最愛(ài)，我和一個(gè)好朋友家里的糖果可是多得不能再多了，都可以堆成一座“糖果山”了，可是媽媽說(shuō)：“糖吃多了會(huì)蛀牙，不能多吃！”要是六月二十八日這一天是糖果節(jié)就好了
盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天。早上起來(lái)，突然摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，睜眼一看，是棉花糖被子啊！我輕輕揪下一小塊，放在嘴里，“嗯！好美味啊！”我輕聲贊嘆道，我悄悄打開(kāi)窗子，向外望去，哇！一輛輛大卡車?yán)镅b著一袋袋糖果，路邊掛著一個(gè)個(gè)用糖果做成的燈籠，我迫不及待地穿好衣服，然后沖下樓，只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的糖果，我從家里拿出一個(gè)籃子，準(zhǔn)備把樹(shù)上的糖果搖下來(lái)，誰(shuí)知，我剛碰到樹(shù)，手就被粘住了，我舔了一下樹(shù)，啊！原來(lái)是用糖果做成的，我急忙叫媽媽下來(lái)，幫我把手給弄下來(lái)，媽媽恐慌的問(wèn)我“今天怎么回事？怎么到處都是糖果？”我笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：“不知道吧？今天是糖果節(jié)，所有的東西都是糖做成的！”媽媽用無(wú)奈的眼光看著我說(shuō)：“好吧，今天就給你痛快的吃一頓。”我笑嘻嘻地望著媽媽又吐了吐舌頭。
我又興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)，人們有的在歡歡喜喜地品嘗著糖果，有的拿著各式各樣的糖果打來(lái)打去，在拿糖果“打戰(zhàn)”呢！悠閑極了！只見(jiàn)主持人拿了幾個(gè)氣球走上了臺(tái)，說(shuō)了一句：“糖果節(jié)正式開(kāi)始！”說(shuō)著就把氣球全部放飛了天，接著，幾個(gè)射擊手把氣球全部打破了，許多糖果從天而降，我張開(kāi)嘴，一顆糖果掉入了我的嘴里，頓時(shí)感到嘴里甜絲絲的，原來(lái)是桂花味的糖果，又接到一顆，咬了咬，是泡泡糖！一霎那，天上的糖果又變成了棒棒糖，我歡喜地在地上拿了一個(gè)，嘗了嘗，嗯，吃起來(lái)清香極了，是菊花味兒的！
我又來(lái)到樹(shù)底下，一片綠葉從我頭頂落下，我輕輕的接住，放進(jìn)嘴里，一陣清涼頓時(shí)流遍全身，哦！是薄荷糖做的！這片樹(shù)葉在我的舌尖瞬間融化。
我和小伙伴又相約來(lái)到花園，瞧，花園里的人們多快樂(lè)呀！到處都是各種各樣的糖果食品，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)城市都浸在香海中了。他們有的嚼著用薄荷做成的草葉，看著糖果節(jié)；有的爬上樹(shù)去摘各種各樣的糖果吃；還有的在樹(shù)下蕩著糖果秋千。
多么讓人心醉的糖果節(jié)啊！我真盼望有這一天的到來(lái)。
童年小學(xué)作文700字 篇5
每個(gè)人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無(wú)窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了，那是我5歲的時(shí)候。我非常愛(ài)吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多么香啊！顏色是多么的誘人啊！再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的啊！那媽媽又最愛(ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛(ài)吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃，媽媽見(jiàn)了以后，高興的夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于是，我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。
終于，下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽！看我給你帶來(lái)了什么好東西！”我高興的說(shuō)著。
“哦？什么東西？”媽媽像平常一樣溫和的說(shuō)。
“到外面再給你說(shuō)。”我神秘的眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說(shuō)數(shù)“3、2、1”，當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說(shuō)“傻孩子
，媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢？”接著又溫和的說(shuō)了一聲“謝謝你！”我聽(tīng)了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長(zhǎng)大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽了！
童年小學(xué)作文700字 篇6
從小我和奶奶長(zhǎng)大，在我記憶中的事，大多數(shù)都是和奶奶有關(guān)的，很少出現(xiàn)爸爸媽媽。
上幼兒園的時(shí)候啊，開(kāi)學(xué)第一天，我看見(jiàn)許多小伙伴的父母都來(lái)了，可是我的父母卻沒(méi)來(lái)，就連爺爺奶奶都沒(méi)有來(lái)，我心里很不是滋味。從那以后啊，我就刻意武裝自己，不讓別人欺負(fù)到我，就是因?yàn)檫@樣我比他們成熟的都早，每一件事情都比他們想得周全。我當(dāng)時(shí)還很小，每天生活的都很累，我經(jīng)常會(huì)躲在被子里哭，我總是會(huì)夢(mèng)到爸爸媽媽不去干活來(lái)陪我，我們一家三口，在一起吃飯，一起玩耍，一起惡搞，一起哭笑。我多想緊緊的抓住他們，不讓他們跑掉。如果醒來(lái)就會(huì)消失那我寧愿永遠(yuǎn)沉睡，不再醒來(lái)。
慢慢的，我上小學(xué)了，我一想爸爸媽媽，就悄悄的給他們打電話來(lái)接我。
我每天自己上學(xué)自己回家，看著他們每天都有人接送，我心里感到很不公平！有時(shí)候冬天天氣很冷，我都要自己去上學(xué)，回到家小腳丫凍得紅紅，很疼也很癢，慢慢的也就習(xí)慣了。
有一次，雷雨交加，我很害怕，外面好像到了夜晚似的，很黑，唯一的光亮就是打雷打閃的時(shí)候那道光線。我和一個(gè)要好的小伙伴抱在一起，眼淚啪啪的滴落。慢慢的，慢慢的，天，逐漸亮了起來(lái)，接孩子的家長(zhǎng)陸續(xù)趕了過(guò)來(lái)，小伙伴們都走了只剩下了我們幾個(gè)孩子。我接著窗戶往外望，盼望著家人的到來(lái)，幸運(yùn)的.是，姑姑來(lái)了，把我接走了。姑姑一向最疼我，她看著我很心疼。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，武裝也在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪色，我的心靈變得更加脆弱，我已經(jīng)快承受不住這壓力了，馬上就要崩潰了！我的眼淚好像比長(zhǎng)江黃河里的水還要多，任何人不得觸碰我的傷哪怕是善意的。
我開(kāi)始防備每個(gè)人，我的心里已經(jīng)形成保護(hù)傘，任何人都無(wú)法接近，無(wú)法了解，他們的一舉一動(dòng)，我都要猜疑半晌。他們會(huì)不會(huì)有什么動(dòng)機(jī)啊、會(huì)不會(huì)傷害到我…我的保護(hù)已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣，可我保護(hù)的這么嚴(yán)密，心還是會(huì)受傷，很重的傷，無(wú)法醫(yī)治的傷。現(xiàn)在爸爸媽媽回來(lái)了，可我的傷也已經(jīng)無(wú)法撫平了。別人的童年是彩色的我的是黑白的；別人的童年是幸福的我的是沉重的；別人的童年是不想忘記的，而我的童年卻是想忘記卻忘不掉的！
這特殊童年的一點(diǎn)一滴，都在我的心靈上刻下了無(wú)法撫平的烙印！
童年小學(xué)作文700字 篇7
童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),都包含著我的夢(mèng)想,快樂(lè)和追求.今天,我為大家?guī)?lái)的是我童年的一次發(fā)現(xiàn).
我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果 聽(tīng)完這句話,你大概會(huì)忍不住哈哈大笑,你可能會(huì)想：“我會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過(guò)去了三年,有一次我對(duì)老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合.
我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級(jí),在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計(jì)數(shù)跳繩.剛開(kāi)始我只是想：“能計(jì)數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來(lái)我試了一次,我拿起跳繩開(kāi)始跳,心里默默的數(shù)著：“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計(jì)數(shù)器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少.好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個(gè)眉目.那天,我決定去問(wèn)我們的老師,老師笑而不答,我覺(jué)得是老師不知道吧.看來(lái)只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開(kāi)始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識(shí).我就想,會(huì)不會(huì)是跳繩根據(jù)著地震動(dòng)的次數(shù)來(lái)計(jì)數(shù)呢?后來(lái),我否定了這種想法.跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著地,計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù).我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會(huì)不會(huì)是跳繩的計(jì)數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過(guò)某種科技手段來(lái)計(jì)數(shù).后來(lái),我推翻了這個(gè)猜想,因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡.計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊,想……
日子一天天過(guò)去了,我對(duì)計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展.有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩,閑著沒(méi)事,就轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子.這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),計(jì)數(shù)器也動(dòng)了一格.我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子,結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),我想,會(huì)不會(huì)是繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了.為了驗(yàn)證這一猜想,我拆開(kāi)了計(jì)數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的.原來(lái),我們?cè)谔K的時(shí)候.用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格.我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理.
又過(guò)了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)完,差點(diǎn)笑破肚皮,當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來(lái),我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心.
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