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關于童年的作文

童年小學作文500字

時間:2021-05-28 08:36:01 關于童年的作文 我要投稿

有關童年小學作文500字十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童年小學作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關童年小學作文500字十篇

童年小學作文500字 篇1

  在我的記憶里,童年趣事那是相當?shù)亩嘌剑≌f出來能把你笑的前仰后翻,就說最近的一件開心事異常讓我難忘——去常州動漫天地嬉戲谷游玩。

  那是暑假的一個早晨,跟著長途汽車的上下顛簸,車開了4個小時左右才到達目的地,進入大門,我便跟著姐姐走,走著走著,忽然看見遠遠的一群動漫人物在表演,我就拉著姐姐前去觀看,你瞧!那個忍者鳴人在扔飛鏢,忽左忽右在扔來扔去。我有兩次不幸被扔中,幸虧那個飛鏢是假的,不然我可就慘了,那個扔飛鏢的更慘,被我撿起的飛鏢都扔中了,有一發(fā)還打中他的鼻梁!還有一些動漫人物是鋼鐵俠,只見他們手持雙槍,還有蜘蛛俠,可以從手里噴出禮花,還有許多的動漫人物,他們表演的讓人們看的眼花繚亂!人們都贊不絕口!

  下午我們也玩的有的累了,便到游泳區(qū)游泳了,嗨!我的強項來了,換了泳褲,縱身一躍,像一條“魚”一樣的在水里自由的游蕩,十分開心!叫什么如魚得水!別管了,沖呀!我看見泳圈的弟弟,一頭猛扎進水里,以最快的速度游了過去,在水下把他一拉,他被嗆了一口水,露出水面時,就大喊媽媽!那聲音足足有200分唄,要不是我捂著他的嘴,估計能喊出500分唄,你說厲害不厲害!

  我又看到妹妹準備從滑滑梯往下滑,我就守住梯口旁,準備嚇嚇她,可惜被妹妹識破了,在我準備離去時,她滑了下來,狠狠的踹了我一腳,我被踹了個“狗啃泥”,剛剛站起來又被后面的小朋友踹了一腳,又摔了“狗啃泥”,就這樣我一站起來就被踹,好倒霉!啊!

  在晚上吃飯時,玩累了,我一口飯也吃不下,這次去常州動漫天地嬉戲谷游玩,玩的真是很開心,很高興,回來的車上我跟姐姐說明年我們還來玩好嗎?姐姐爽快的答應我!

  嬉戲谷,再見,等著我,明年我再來!

童年小學作文500字 篇2

  童年就像一片無邊無際的湛藍的大海。每當風平浪靜時就會勾起我的童年趣事;每當波浪咆哮時,就會令我想起一些不高興的事。在童年中,我做了一件愚不可及的事。

  那是我讀二年級的時候,我們班最火熱的游戲要數(shù)打玻璃球了。當我看見同學們蹲在地上,手指把玻璃球彈來彈去時,自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒有玻璃球呀!于是我向媽媽要了一元錢買了兩個玻璃球。當時我拿著玻璃球心里別提有多高興了。恨不得馬上到學校。

  到了學校,我找到了玩玻璃球的“對手”與他一起玩。他一打,他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁,猛地一打。本想把他的玻璃球打響,但天不隨人愿,我的玻璃球掉進了一個小坑中,坑中正好有一塊小橡皮,玻璃球猛地向上一彈,他的玻璃球我不但沒打中,反而正中他的腦袋。頓時,他眼睛里的淚水奪眶而出,不一會兒,就嚎啕大哭起來。我見事不妙,心里想到該怎么辦。如果老師來了,我一定會被老師說的,還是三十六計—走為上策,逃!于是就飛快地跑,但是沒跑多遠,我又跑回來了。因為我想到了老師對我們說的話,要知錯就改。于是我就把那同學帶到了老師的面前,并向他道歉。那個被我用玻璃球打哭的同學沒有責怪我,老師也沒有說我,反而表揚我說:“知錯就改,就是好孩子。”

  從那件事以后,我就與這個和我一起打玻璃球的同學成了形影不離的好伙伴。他就是我的同桌——杜洋威。經(jīng)過這事使我明白了:犯了錯就應該承認自己的錯,并向他人道歉。

  童年往事就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,我希望每顆星星都會發(fā)出耀眼的光芒。

童年小學作文500字 篇3

  童年,像一條絡繹不絕的`小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。

  那是我四歲的時候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時手足無措。為什么呢?因為家里只剩下我一個人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發(fā)生什么事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來。”“你?”外婆疑惑地看著我。“對!我還去過幾次了呢!”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。

  很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。

  剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動,心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里,往大院的水龍頭跑去。

  水很快就把盆子裝滿了,我使勁地搖了搖盆子,然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。

  從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而后行。

童年小學作文500字 篇4

  無論是怎么樣的人,一定都無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶對他而言是否美好,是否擁有著重要的價值,都會無法忘記。因為,這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。高爾基也是如此。

  童年是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。可惜這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。唯一讓他留戀的只剩仁慈的外祖母了。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  那時候阿廖沙的童年與我們?nèi)缃裣啾龋喼笨梢杂盟膫字形容,那就是天昂壤之別呀!

  所以們應該好好珍惜如今的美好生活,好好珍惜父母,老師,同學對你的關心與幫助,學會知足,學會感恩。

童年小學作文500字 篇5

  我出生在上個世紀的大躍進年代,政府鼓勵多生孩子,我家姊妹七個,我是老幺。那時候是全民大生產(chǎn),爸爸媽媽都要出去工作,最小的姐姐為了照看我還錯過了一年上學的機會。開始記事時接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、斗獸棋、軍棋。記得那時候爸爸在離北京不遠的懷柔縣工作,不經(jīng)常回家,偶爾回來時晚飯后就拿出他從日本帶回的樂器:簫,來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲,這種樂器發(fā)出的聲音很低沉、厚重,震得滿屋子嗡嗡作響,到現(xiàn)在我也不知他當時吹的是什么曲目。有時候爸爸還會用日語給我們哼唱日本歌曲,現(xiàn)在回憶起來那個聲音好像就是拉網(wǎng)小調(diào)。

  多數(shù)的時間是哥哥姐姐陪著我下棋,偶爾也有鄰家的伙伴一起玩,飛行棋就不用說了,跳棋玩得上癮,以至于下鄉(xiāng)時坐在隊部開會,把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲,她上六年級時我剛上一年級,也不知她用什么方式把我教的,能很流利地朗讀她六年級的語文課本。到現(xiàn)在想起來心里也是滿滿的自豪和感激。學習數(shù)字還是得益于撲克牌,數(shù)數(shù)、算數(shù)都是娛樂中學會的。

  上學了,我的同學就是胡同里鄰居家的同齡孩子,幾乎每個院落里都住著我的同學,那時候的業(yè)余生活也算是豐富,白天,我們?nèi)宄扇涸诤锿嫠#簜兙褪翘そ睢⑻孔印⒖匙觾海泻⒆拥挠螒蛴型畦F環(huán)、彈玻璃球,還有那些我叫不上名字的游戲,甚至有的時候他們就是在胡同里追追打打的。到了晚上,我們就聚在某一家里聊天、下棋、打撲克。

  這樣的日子幾乎持續(xù)到高中畢業(yè),現(xiàn)在想來這些游戲其實都為我們?nèi)蘸蟮纳眢w素質(zhì)打下了堅實的基礎。

  好想回到那個單純的青澀的年代啊!

童年小學作文500字 篇6

  與家人買東西的時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,與高爾基比,大家幸福多了!

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他與他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫與散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因為盡管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

  高爾基為了可以上學,只得揀破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒有什么著落。我們現(xiàn)在上學什么的也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師與同學的喜愛與尊重。

  我合書沈思,不禁思緒千萬。

童年小學作文500字 篇7

  童年趣事童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……

  總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的,童年趣事作文。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

  在我5歲的時候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠淌亲≡卩l(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了,小學六年級作文《童年趣事作文》。豬跑進奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子……都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

  每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

童年小學作文500字 篇8

  記得七八年前,也是這么一個寧靜而又美麗的夜晚,爸爸抱著我到戶外散步,小小的我偎依在爸爸懷里抬頭仰望天空,欣賞著美麗的夜晚。看到天上的月亮又大又圓,還有一顆顆小星星,發(fā)出一點點微弱的銀光,小星星又小又可愛,像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時產(chǎn)生了許多疑問,這些疑問在我小小的腦海中閃呀閃的,我便用稚嫩的童聲問爸爸:“爸爸,天上那些亮晶晶的是什么東西呀?”

  爸爸看看我又看看天空,學著我稚嫩的聲音回答說:“天上那個又大又圓的叫月亮,那些小小亮亮的叫星星,月亮和星星是好朋友,住在天上。”聽了爸爸的話,我又抬頭看看天空,心想:月亮又大又圓,像個大月餅,星星又亮又小,像一個個糖豆兒,一定很香,很甜,很好吃,要是能摘下來嘗嘗多好啊!想到這兒,我又問爸爸:“爸爸,你看星星多像糖豆兒,月亮多像月餅啊!它們一定很好吃,我想要一個月亮,一大把星星,你給我摘下來吧!”

  爸爸聽到這兒,呵呵地笑起來,我便用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸,問:“怎么了,爸爸,月亮、星星是誰家的呀?人家不讓摘嗎?可是,我想要,想要嘛!”說到這兒,我怕得不到星星和月亮,便撒嬌哭鬧起來,這時,爸爸才止住笑,拍著我的頭,吻著我的小臉說,“小乖乖,小寶貝兒,不是有人不讓爸爸摘,只是爸爸沒有工具啊!”“工具?什么工具?”“當然是梯子啦!你想天那么高,我當然得用梯子才能爬上去,給你摘星星和月亮呀,所以,爸爸要先做一個很長很長的梯子,然后爬上去給你摘,好嗎?”聽到這兒,我便放心了,高興地拍手叫起來。之后,我便對這件事忘得一干二凈了。

  直到長大,每當我想起這件事,便會對自己兒時天真、幼稚的想法而偷偷地樂。啊!快樂的童年。

童年小學作文500字 篇9

  童年是一杯香醇的咖啡,童年是五彩斑斕的相冊,童年是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!

  我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點綴成絢麗奪目的圖案,讓我念念不舍。我已經(jīng)11歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去,而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。

  記得那是在我11歲的兒童節(jié)的節(jié)目準備時······

  兒童節(jié)快到了,我們辦要準備一個節(jié)目,老師讓我負責這個項目。于是我選了包括我在內(nèi)6個女孩:我、楊敏、陳鑫、戴夢雨、雷心怡還有孫廣琪。經(jīng)過大家的討論之后,我們決定用韓國missa的《hsuh》當作背景音樂來跳一段火熱的爵士和拉丁,我們利用自習課的時間來練習······

  經(jīng)過數(shù)節(jié)課的練習和糾正,我們終于將這4分多鐘的舞給排練完了。

  六一兒童節(jié)那天,我迫不及待的起床,穿上舞蹈服,洗漱完,就去找成員們,到齊后,我們一起去了化妝師家化妝。過了幾個小時,六個人的妝就全部化完了。一路到學校,路上的行人都不禁回頭看幾眼,還有些人說:你看多漂亮啊!我們笑了笑。到學校了,同學們都用驚艷的目光看著我們。匯演在大禮堂舉行,我們是第11個節(jié)目,看了前幾個節(jié)目,大家都表演的十分精彩,快到我們了,剛才還平靜的心瞬間激動、緊張起來,都快提到嗓子眼了,我暗暗跟自己打氣:戴斯雅,你能行,加油!我們上臺了,大家都有最燦爛的微笑盡自己最大的力跳完了舞蹈,觀眾們都鼓起了熱烈的掌聲,評委也投來了贊許的目光,臺下的媽媽們也向我們豎起了大拇指。

  兒童節(jié)過去了,我們又向青年邁進了一步,但那次表演,像樹根一樣牢牢扎在我心里,為我的童年留下了精彩的一頁。

  這就是我七彩的童年。

童年小學作文500字 篇10

  在我小的時候,每天都覺得很無聊,這時,我就找來分別比我大2、4歲的兩個哥哥,一個是趙浩然(簡稱浩然哥),另一個是仲維康(簡稱小康)來玩偷核桃。

  偷核桃的規(guī)則是:選一塊石頭當作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔遠遠的,抓的人把核桃拿回來,放在一個特定的位置上,開始抓,如果偷的人全部“落網(wǎng)”,就讓第一個被抓的人抓,如果核桃被偷,則重復上面的步驟,抓的人繼續(xù)抓。

  一天,我又覺得無聊了,又找來浩然哥和小康,開始玩偷核桃。我們石頭剪子布,爭出誰抓,我使了一個計謀,說:“誰贏誰抓。”沒想到我兩次都贏。“真倒霉”,我垂頭喪氣地說,我開始抓了,但是,我總也抓不著,輸了兩局,不高興了,浩然哥看到我的表情,便說:“我來抓。”

  浩然哥開始抓了,我躲在了一個角落,像間諜一樣警惕著,生怕一個不小心就挨抓了,我環(huán)視了一下周圍,還好,沒什么動靜。我又躲了一會兒,還是沒什么動靜,我便躡手躡腳地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站著,浩然哥往我看的那個方向走著,準是找我重新來”,我自言自語著,便哈哈哈大笑幾聲,正當我從新來時,浩然哥卻抓住了我,這時,我才恍然大悟:原來小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓斥小康:以后被抓別站在擺核桃的地方!”

  按游戲的規(guī)則,該小康抓了,我投機取巧——躲在屋子里(擺核桃的位置就是我老家的門外),我耐心的等著小康開始抓,沒想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂頭喪氣地說,一會兒,浩然哥也被抓了,本應該我抓,但我一生氣,不玩了。

  現(xiàn)在回想起當時的情景,我就覺得非常有趣,但我想自己做得不對,玩就應該好好玩,怎么能耍賴呢?

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