【必備】小學學作文600字錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學學作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學作文600字 篇1
兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:“天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動吧!”希澤說:“好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了才好!眱扇说搅思抑械耐环磻皇强鄲灥牡拖骂^,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動。
第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉刷一下紅了,星羽說:“你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!”希澤:“氣呼呼的站起來:“楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!”星羽也生氣地走了。兩人去了學校。
大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:“別誤會,我們毫無關系!闭f完氣呼呼的回到座位,星羽也說:“我才不會和這種人扯上關系呢!”說完也回到座位。“上課了,同學們這次夏季室外教學大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進行室外教學!崩蠋熣f道,大家不謀而合的選擇了海邊,因為夏天去海邊教學再好不過了,老師說:“那大家好好準備一下夏季海邊教學要帶的東西,明早8點學校集合吧!贝蠹腋髯曰丶覝蕚淞。
第二天8點,大家一起來到學校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:“第一個任務是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧!迸t都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結束了,老師說:“我來公布抽簽結果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽……”希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進去了,里面有老師專門嚇他們,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:“老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!”老師說:“還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!”希澤回過神來,說:“真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!”他們在洞里摸索著,他們發現了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鏈出現了耀眼的光芒。
小學學作文600字 篇2
黃果樹瀑布位于貴州省。沿濕潤布滿青苔的石板路拾階而上,就會見到黃果樹瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峰、林為一體的水墨丹青畫:山巒此起彼伏,青翠茂密;流水潺潺不絕,聲聲如天籟之音;翠竹蔥茂,芭蕉漫不經心地盛開;最后就是一條白色的緞帶飛流直下……
黃果樹瀑布高77.8米,寬101米,遠看大瀑布,可謂是“搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄厲‘’。如果拾階前行,走到瀑布腳下,可見一潭碧水清澈見底。傳說遠古時候,天上突然裂開一條縫,九天銀河中的一截傾瀉而下,掉到地上,碎成幾十段。其中,最大的一段掛在懸崖上,變成了黃果樹大瀑布。那些小段的,就變成了大大小小的瀑布群。
黃果樹素有”天下奇景“之稱的犀牛潭,美麗異常。水流從
60米高處的懸崖飛跌而下,直入潭底,潭水怒騰翻升,水流噴濺的水花如玉,如雪,如珍珠……如果麗日當空,在陽光的折射下,瀑布會銀光閃閃,一抹絢麗無比的彩虹斜掛,美不勝收。
在黃果樹瀑布,最不能錯過的景致是水簾洞。水簾洞位于黃果樹瀑布40——47米的高度上。沿著一條滑膩的石梯小路盤旋而上,簡直就是行走于天堂之路,當走到黃果樹瀑布的背面,水簾洞就會呈現于你眼前。
水簾洞全長134米,包括6個洞窗、5個洞廳、3股洞泉和6個通道。置身于洞中觀瀑,如置身于流水之中。水簾洞里,如冰淇淋似的鐘乳石隨處可見。由于洞內濕霧如云雨,緩緩前行時,身邊可謂是云霧迷蒙。從洞窗望去,近在咫尺的黃果樹瀑布,如一幅天然的國畫,鑲嵌在層次分明的畫框中,綠色的為青藤和芳草,奔騰的是水流。最妙的是,把手一伸,就可將瀑布握在手里。那清涼的水,會讓你通體透徹,雜念皆無。在遠處,是千姿百態的溪流、溶洞、奇峰、石林、古榕、竹林,它們與瀑布交相輝映,構成了竹林依依、山澗淙淙的綺麗景觀。
自水簾洞回到觀瀑亭,俯瞰著黃果樹瀑布,陣陣瀑聲如萬鼓擂響,驚天動地。此時,除了震撼,所有的語言都蒼白無力。
小學學作文600字 篇3
“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更晚一些……”我唱著這首歌曲,穿行在街道邊,這是怎么一回事情呀?別著急,聽我慢慢跟你說。我閉著眼睛,慢慢的回想起幾個小時之前的事情……
那時,我正和小伙伴們在操場上歡笑的奔跑著。突然,天空中下起了綿綿細雨,像涼涼薄薄的輕紗打在臉上,舒服極了?墒菍W校不合時宜響起的廣播將我們不情愿的拉回了教室。就在這個時候,雨漸漸下的大了一些,連我們正在上課的頂樓教室里,也能聽到雨點打在磚塊上的聲音。我們連忙感嘆起學校老師的英明。起初,雨下的是那樣微小,“滴,滴,滴”,就好像鐘表指針走時的聲音。后來,就發展成了“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒”,好像想要把房蓋都穿透似的,是那樣的響亮,聽的我的心里都開始發慌。
突然,有同學喊道:下雪了!下雪了!我們這時才不約而同的望向窗外,原來瓢潑的大雨開始逐漸變成了細小的冰晶。最開始,由于冰晶太小,大家都沒有注意到,漸漸的,各式成型的大片兒雪花從空中飄落下來,遠處的樹木、房屋,近處的花草,都籠罩在一片冰天雪地當中,屋外簡直就是一個冰雪的世界!
下課的鈴聲終于響了起來,雪也下的更大了,把太陽公公都冷的趕緊回家穿棉襖,烤火爐。而我們卻迫不及待的沖出教室,來到屋外純白色的世界里,歡笑著,雀躍著,貪婪的舔著雪的味道。我們還打起了雪仗,雪水滲進我們的衣服里,冰涼涼的,好玩兒極了!還有一些孩子堆起了大大的雪人,擋在了道路的中間,而我們一群男生卻一腳把他踢開,弄得漫天漫地都是雪花,氣的那個同學哇哇大叫。
很快,雪就停了,融化的雪很快就在路面上面凝結成了冰,看上去很光滑。我剛剛對別人說完:“小心,別摔著!”自己就摔了一跤,但是臉上停留的依然是欣喜。而我身邊的朋友們雖然也是小心翼翼的,但還是每人都和大地來了一次“親密接觸”。
晚上,我在睡覺時做了一個美夢:整個世界都變成了冰雪的世界,我們小孩子滑著冰就可以到學校進入教室里面,一邊滑冰,一邊跟老師學習,滑到小伙伴的身旁,和他們嬉笑打鬧……
小學學作文600字 篇4
今天,我們一家人坐車到碧峰峽看動物。我們還沒有到頂,就看見了好多動物,有馬、羊、毛驢、鴕鳥、斑馬、駱駝等動物。
我們買完票就去排隊坐觀光車了。我們來到了猛獸區,那車上的叔叔給我們一人發了一把肉。原來,是要喂那些猛獸的。我們首先來到了獅子區,媽媽和爸爸把肉伸出去,想喂獅子,可是那些獅子躺在地上一動也不動,都吃飽了。好不容易才來了一只獅子,大家都在喂那頭獅子,只有我不敢喂,怕獅子咬著我。我爸爸鼓勵我說:“別怕,孩子它不會咬著你的”。我聽了,來了很多勇氣,把肉給它吃,它吃完我才覺得很好玩,可是沒喂多少就要走了,我有點失望。
不過下一站還有呢,我又高興開心了起來。果然還有下一站,下一站就是棕熊的地盤了,這下叔叔又給大家發了一把蘋果,我們幾下就把蘋果喂完了。我想了想,把剩下喂獅子的肉給棕熊吃,果然棕熊一口把肉吞進了肚子里,這下可沒有東西給它吃了。我爸爸坐在最邊上,熊就望著我爸,就著急地對爸說:“爸,快往這里坐一點,快”我說的這句話被熊聽見了,它已經被我嚇著了。哈哈,我們又走了。我回頭望了望,看見了一只熊,它很滑稽,坐在一個木板上,等吃的,把我逗得哈哈大笑。
再過了很多站,終于下車了。我們又買了3袋玉米喂小鹿。我以為鹿要咬人,所以只好用勺子給它們喂吃的。然后,我只喂了3次,那三袋玉米就沒有了。小鹿實在是太餓了,把口袋也吃了,我和媽媽都很驚訝,我爸爸本來是進來照相的,結果也被小鹿圍住,我笑了笑,又看看自己身旁的鹿,說:“不陪你們玩了!闭f完就出去了。
我們又往前走,動物就越多,都是我沒有見過的。有金絲猴、丹頂鶴、鵜鶘……,又看了很多場表演。
我最喜歡到碧峰峽看動物了,以后我還要到這里來看動物。
小學學作文600字 篇5
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個紅頭發女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動了許多曾經討要過她的人。綠山墻農舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養一個男孩,但因為中間傳錯了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對安妮難以割舍,就讓安妮留了下來。安妮熱愛生活,樂觀向上,她獨特的個性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學,得到了一筆獎學金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學的機會,同時也放棄了那筆夢寐以求的獎學金,成為當地的一名教師,在家中陪馬瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對收養的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無間的朋友戴安娜。但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個遇到困難不退縮的堅強女孩。最然父母在她幼年的時候病逝了,但她沒有自暴自棄,坦然面對一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,,說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問爸媽,根本不會去面對和挑戰。我擁有父母的疼愛,長輩的關心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長輩的關愛。
這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學習,學習她的執著,學習她的純潔,學習她的堅強。
安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。
小學學作文600字 篇6
每個人,都有著做過,并且讓自己自豪的事情。我也做過諸如此類的事情,并且都感到十分地驕傲和自豪。
記得那是一個下午,年僅6歲的我在看書的時候,媽媽的一聲尖叫把我從書的世界中,拉回了現實生活中!澳憧纯茨,頭發都長成什么樣子了?你就不能不照顧一下自己的頭發?”媽媽說著,便把我拉到了鏡子前?粗^發這么長,我可和媽媽的想法不一樣!皨寢專也挪患裟!瞧,我這樣多漂亮!再說了,哪里有女孩子頭發不長的?”我反駁道!凹偃缒憔瓦@樣,硬留著不去剪的話,可就要長不高啦!”媽媽見一計不成,便嘗試著挑逗我,“瞧,你的頭發長得這么快,知道為什么嗎?就是因為頭發把身體的營養都搶去了。”要知道,總是覺得自己很矮的我總希望自己能長得快一些,聽了媽媽的一番話,我覺得很有道理!澳呛冒,我們現在就去吧!”我經過一番思考后,高興地說!艾F在?你難道沒看到媽媽正忙著嗎?要不,我給你錢,你就自己去吧!”我頭腦一熱,開心極了,說道:“好啊!”我接過媽媽手中的錢一把拿過來,跑了出去。在電梯上,我滿腦子都是自己馬上長高的樣子,心里十分高興。
出了電梯,我興高采烈地跑向理發店。這時,迎面吹來了一陣涼爽的風,把我吹得冷靜了一些,冷靜后的我又想了想,“不好!”我叫了聲,心里后悔極了,想,我中了媽媽的“計”
了!唉,“沖動是魔鬼”啊!但答應都答應了,就去做吧。我就好似一只泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走進理發店。此時,我心里已經在打退堂鼓了,但還是鼓起勇氣,向一個看起來比較和藹的叔叔走去!靶」媚铮阋墒裁茨兀俊笔迨鍐柕馈!鞍杨^發剪短。”我緊張地說。我遞上錢,叔叔便讓我坐上椅子,戴上了白圍單。我十分傷心,心想,唉,我那一頭美麗的“秀發”要被剪掉了!這時,叔叔來了,他舉起剪刀,咔嚓幾下,就剪完了。這時,我聽到一旁的大人對自己的孩子說:“你看這個小朋友,小小年紀就一個人出來剪頭發,你看你,什么時候才能獨立啊!”我聽了,原來的不開心一掃而光,反而心里甜滋滋的;氐郊,媽媽沖著我伸出了大拇指,一個勁兒夸我了不起呢!
小學學作文600字 篇7
金秋十月,我校體育節已經拉開帷幕,在全校廣大教師的共同努力下,我們已經順利的舉行了校田徑運動會的比賽,接下來我們要展示的是中小學生廣播操《七彩陽光》,并于十一月21日參加比賽。此次比賽,將是展現我們松柏小學每一位學生蓬勃向上的青春風貌的一次好機會!
當然,成績與成功歷來只會屬于有準備的人,因此,關于此次的廣播操賽,學校向我們全體教師及學生發出以下倡議:
首先,廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個動作,它是一種科學的鍛煉,有助于增強大家的身體素質,有助于提高大家的學習效率。它更是一門德育課程,能夠養成我們良好的行為習慣,培養我們嚴格守紀、積極認真的優秀品質!
其次,認真做操要落實在我們每天的行動中,具體地說要做到如下幾點:1.進退場要做到擺臂有力,保持排面整齊,步伐一致;2.做操要做到動作規范,用力到位,整齊統一。為了更好的幫助每位學生規范自己的做操動作,糾正細節上的明顯錯誤,學校把糾正動作的工作交給體育組,體育老師將利用上課時間對各年級各班學生進行訓練整改,直至合格。
當然,我們更希望看到的是我們每一位學生抖擻的精神,昂揚的姿態,規范標準的動作,希望大家以嚴肅而認真的心態,勇敢面對自己的不足,勇敢糾正自己的不足,從而取得進步。
最后,我們每位學生還要在賽后將這種姿態與精神長久的保持下去。我們規范廣播操,訓練廣播操不只是為了參加比賽,我們的最終目的是希望通過參加比賽,讓規范的動作從此成為我們的一種習慣,讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚的姿態中迎來朝陽,讓團結守紀、嚴于律己的優秀品質融入我們的生命,讓我們在以后的人生歷程中有更多贏得勝利的資本與財富!
所以,老師同學們,讓我們的身心都一起舞動起來,在松小的校園里揮灑你的青春,展現你的風采,在比賽中取得優異成績,在未來的人生道路上贏得精彩!
小學學作文600字 篇8
順著那條蜿蜒曲折的小道往前走,從第二個路口往右拐就是我兒時的家。
門前是一片沙樹林,最高的那棵比我還大一歲,它記載著我和爺爺快樂的回憶。那里留下了我的歡喜與滿足。我們回首過去,談論現在,展望未來。一幅幅活生生的畫面就這樣保存在了我的腦海里
“那時候,咱家可窮了,一分錢恨不得掰成兩半用,你爸像你那么大,都會下田干活了!”爺爺又坐在院子里的大樹下給我講起過去的故事來!盃敔敚菚䞍河鞋F在這樣的`房子住嗎?”“傻孩子,當然沒有了,那時的房子都是用黃土壘起來的,窗口是用塑料布堵住的,常常會屋外下大雨,屋內下小雨。”“真的?!”“爺爺,你再給我多講些這樣的故事行嗎?"“行!我偎依在爺爺身邊,靜靜地聽起故事來
時間過得真快,剛才還躺在爺爺懷里聽故事呢,可轉眼,時間已跨進20xx年了。門前的樹更粗壯了,小時候的我也長大了,我常把爺爺拉到大樹下,向他講述已變化的家 “小泥屋變成了大磚屋,進村的小河變成了菜市場,屋后的池塘變成了街心公園。門前那塊救命的地也換上了美麗的衣裳,搖身變成了芳香的小花園,滿園都是玫瑰、月季、薔薇、雛菊……四處一片清香。屋外的一切都變了,房內也不落后,空調、電風扇、電視、電冰箱一切都進了家門,電腦也不例外,塑料布改朝換代成了百葉窗、鋁合金,日子過得可紅火了!整天掛在嘴角,洋溢在臉上的,是人們欣慰的笑!?
“爺爺,我講得好嗎?”故事講到這兒,我打住了!昂茫阊街v到爺爺心坎上了,不光咱家變了,咱家的人也變得有文化了,可你知道為什么嗎?”“為什么?”“因為國家進步了呀!爺爺是土包,可也感到甜呀,家真的變了!”“爺爺,你說未來的家會是什么樣兒?”“未來的家是充滿陽光,充滿希望,充滿笑聲的地方,就似天堂一般!薄疤焯?!”“未來的家,有小洋樓、小汽車,一望無盡的大馬路,小村變成大城市,一切的一切是說不完道不盡的!”?
這就是我的家,一個平凡老百姓的家,一個經歷過幾十年風雨的家。它記載著人們最樸實的希望。我家的變化能映照出整個國家的變化。它預示著我們的未來將擁有一個更美好的家!?
小學學作文600字 篇9
我的家鄉坐落在美麗的洪澤湖畔,每當放假的時候,我都會和好朋友相約來到湖邊玩耍,欣賞那湖邊景色。
洪澤湖,雖沒有西湖的旖旎風光,沒有泰山的雄偉氣魄,沒有長城擲地有聲的名字,但她享有“日出斗斤”之譽。當我看到波光粼粼的洪澤湖時,我就會為自己是洪澤人感到驕傲,感到自豪!
這里有動人心弦的傳說;可歌可泣的人物;璀璨奪目的明珠;得天獨厚的資源;獨具特色的景點;源遠流長的文化……如今,一提起洪澤湖,我們便會想到“得道成仙的老子”;想到經歷滄桑的鎮水鐵牛;想到“管鮑分金”;想到“催發思古幽情的龜山”;想到“海市蜃樓的幻境”;更想到了名揚四海的大閘蟹之都。
洪澤湖煙波浩渺,美麗清純,猶如一塊碩大無比的綢緞向天邊鋪去。走近洪澤古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水長城”,泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境,傾聽大湖故事就好像飽讀歷史厚重的水文化。
早晨,萬道霞光喚醒了沉睡的洪澤湖,漁家駕船啟航了,湖面熱鬧起來了,魚蝦在湖中穿梭,螃蟹在湖底打滾……傍晚湖面微波輕蕩,夕陽下的洪澤湖,儼然一幅水彩畫:橘紅的背景,條條細線是桅桿,團團墨點是漁舟……
在欣賞洪澤湖的美景同時,不由讓人就想起了關于洪澤湖的傳說:聽老年人說很久以前,泗州城一帶連降70多天暴雨,黃河淮河結伙奔涌而來,由于泥沙淤積水流不暢,以致水漫泗州,一座完整的古城就這樣沉沒于水底……泗州城在歷史上可以稱得上是大型城市,繁榮至極,文人墨客紛至沓來。正如歐陽修詩中所云:“蒼云蔽天竹色凈,暖日撲地花氣繁。”300多年過去了,泗州城依然安臥水中,如遇陰天人們尚能隱約看到它的輪廓呢。據說,明朝時,洪澤湖東岸修筑了長達140華里的洪澤湖大堤,大堤建成后,在湖堤的險工地帶安置了“九牛二虎一只雞”以鎮水患。
美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返,享譽四方的水產品更是讓人贊不絕口。
洪澤湖水生資源豐富,湖里有著近百種的魚類,主要以鯉魚、鯽魚、青魚、鰱魚、銀魚為主,還盛產著名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質佳。肉質細嫩,雄者脂白如玉,雌者膏黃如金,有“蟹肉上宴百味淡”之美譽;
“賞洪澤湖風光,品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。如今的洪澤湖正邁著輕盈的步伐走向世界,向世人展現她的生態之美,和諧之美。
小學學作文600字 篇10
“可恨的菠蘿”?大家看到這個題目一定會很奇怪吧。是啊,菠蘿那么好吃的一樣東西怎么會可恨呢?哎,其實這也說來話長了,要怪也只能怪自己太貪吃,太沒有常識了吧……我來給你們說說吧!
一個陽光明媚的周末,我懶懶地睜開迷蒙的睡眼,看著窗外射進的一縷縷金色的燦爛陽光,感覺整個人心情都很好。就在這時,聽到房間外,媽媽的呼喚聲:“寶貝,媽媽今天給你買了菠蘿偶!蔽伊ⅠR蹦了起來,菠蘿?記得上次媽媽也給我吃了菠蘿,不過好像是泡在鹽水里面的,味道十分甜美,很好吃。我心想,如果不泡在鹽水里面,味道一定更好吧。坎贿^媽媽為什么要泡在鹽水里呢,我怎么想都想不通,于是,便不再思考這個令人百思不得其解的問題了。
我走到菠蘿旁邊,看著媽媽一片一片地切好菠蘿,正準備放進鹽水里的時候,電話響了起來,她立馬去接了個電話。而我,眼饞地盯著臺子上的菠蘿,迫不及待地拿了幾片放進了嘴里,真好吃啊,好像怎么都吃不夠一樣,繼續放了幾片進嘴巴。等媽媽接完電話,走來時,我都已近把菠蘿吃掉大半了,津津有味得咂了咂嘴巴。媽媽驚詫地看著我,說道:“你,你不會把菠蘿都吃了吧??”我理所當然地點了點頭,疑惑地問道:“怎么了,挺好吃的啊!
媽媽無奈地看著我,你是不是覺得舌頭有點痛了,而且還有點麻麻的,媽媽不說還沒什么,經過她一提醒我才發現,我的舌頭真的有點疼了,眨了眨眼,問道:“是啊,媽媽你怎么知道啊。真的好痛啊。”媽媽嘆了口氣,摸了摸我的頭說:“讓你平時不要那么饞嘴了,哎,這菠蘿必須要放在鹽水里面泡過才能吃的啊,否則里面的物質會導致人的舌頭發麻發疼的啊!蔽一腥淮笪虻攸c了點頭,摸摸自己的腦袋,這才知道自己太心急了。
哎,多么“可恨”的菠蘿啊!
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