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倡議書

保護(hù)環(huán)境的倡議書

時(shí)間:2021-05-27 10:27:02 倡議書 我要投稿

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書模板合集十篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書模板合集十篇

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇1

尊敬的小區(qū)業(yè)主朋友們:

  大家都非常熟悉這樣一句話“小區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家”一個(gè)小區(qū)擁有好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)恕⑺茉烊耍^(qū)建設(shè)的好壞不僅僅是物業(yè)的事,也是我們每一位居住在小區(qū)業(yè)主的事,小區(qū)廣大業(yè)主是共建美麗家園主力軍,也是共建美麗家園的直接受益者。

  為了共建美麗家園提升小區(qū)品質(zhì)和文明程度,構(gòu)建和諧、平安、文明小區(qū),特向廣大業(yè)主發(fā)出如下倡議:

  一、讓我們積極爭做共建美麗家園的參與者,希望廣大業(yè)主能以“我愛我家”的姿態(tài)積極參與到共建美麗家園的活動(dòng)中,做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好業(yè)主。

  二、讓我們爭做文明行為的傳播者,共建美麗家園與每位業(yè)主息息相關(guān),我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,形成人人關(guān)心共建美麗家園、人人支持共建美麗家園、人人參與共建美麗家園的良好風(fēng)氣。

  三、讓我們爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者,無論您是高齡尊長,還是少年兒童,只要你生活在咱們居住的小區(qū)內(nèi),你就有義務(wù)維護(hù)小區(qū)的形象,積極支持配合共建美麗家園,服從小區(qū)管理,自覺抵制不文明言行,“送人玫瑰,手留余香”送人一點(diǎn)文明,我們居住的小區(qū)就會(huì)愈加美麗起來。

  四、讓我們爭做共建美麗家園的監(jiān)督者,積極維護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,對(duì)于損壞共建美麗家園的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,鞏固共建美麗家園成果。

  五、讓我們爭做文明新風(fēng)建設(shè)者,自覺遵循愛國守法、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、熱心公益等公民守則,堅(jiān)決反對(duì)擯棄不良行為,積極參加有益于身心健康的文娛體育活動(dòng)。

  廣大業(yè)主朋友們,小區(qū)因你而美麗,你因小區(qū)而自豪。我們深信有了廣大業(yè)主朋友的關(guān)注、支持和參與共建美麗家園活動(dòng),一定會(huì)把我們的家園建設(shè)的更加美麗!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇2

  春風(fēng)暖了,春花開了。您是否有著對(duì)自然的渴望?

  出門汽車,進(jìn)屋電腦,越來越少的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),越來越重的工作負(fù)荷,是不是已經(jīng)讓你身心俱疲?

  吃得多,動(dòng)得少,血脂高,體力小,身體是不是已經(jīng)向你發(fā)出強(qiáng)烈抗議?

  專家建議,步行是最簡單最有效的有氧運(yùn)動(dòng),對(duì)健康意義重大。只要我們愿意,隨時(shí)隨地,我們都可以暢享步行……

  我們本著親近自然,攜手快樂的目的,在“全民健身”倡導(dǎo)下,教體局推動(dòng)每個(gè)月的第三個(gè)星期六開展環(huán)美麗額濟(jì)納和環(huán)胡楊林的徒步健身活動(dòng)。活動(dòng)屬于民間自發(fā)的健身活動(dòng),活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)品。

  一、活動(dòng)主題

  “低碳之旅,走向健康”環(huán)額濟(jì)納和環(huán)胡楊林徒步健身行。

  二、活動(dòng)目的

  擴(kuò)大社會(huì)“綠色出行健康生活”的理念與影響力,從平凡中引領(lǐng)世界的低碳潮流,讓低碳生活成為一種習(xí)慣、一種常識(shí),一種自然的生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年的每個(gè)月的第三個(gè)星期六早晨8:00按指定的地點(diǎn)集合,并按選定的路線統(tǒng)一出發(fā)。

  四、活動(dòng)線路

  第一個(gè)路線:職業(yè)中學(xué)門口------旗醫(yī)院十字路口----武裝部丁字路口----北環(huán)加油站----恒昌加油站-----一道橋------景觀橋-----職業(yè)中學(xué)門口

  第二個(gè)路線:職業(yè)中學(xué)門口------景觀橋------自駕營地----二道橋胡楊人家-----自駕營地大門-----胡楊會(huì)場-----景觀橋------職中大門

  第三個(gè)路線:一道橋-----二道橋------三道橋------四道橋-----一道橋

  以上三條路線,每個(gè)月輪換行走。

  望各蘇木鎮(zhèn)、示范園區(qū)、旗直各部門、各人民團(tuán)體和各企業(yè)事業(yè)單位、條管單位每個(gè)月踴躍參加。

  XXX

  20xx年5月14日

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇3

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì) 成為全球熱點(diǎn)。

  節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。

  有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

  1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。

  使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的 睡眠 模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。

  2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

  3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

  4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。

  5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

  6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。

  7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。

  8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

  9.參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

  10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

  11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

  12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。

  13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到 廢舊電池回收處 。

  14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。

  學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

  節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保 多盡一份心,多出一份力 。

  讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環(huán)境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚(yáng)的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對(duì)污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠(yuǎn)去……

  因此,學(xué)校在6月開展校園環(huán)保活動(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:做到光線不足及時(shí)開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

  7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

  團(tuán)委

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇5

  全國的人們:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動(dòng)起來!在此,我們發(fā)出倡議:

  1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。

  2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

  3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

  4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。

  5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

  6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

  7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

  8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會(huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

  9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

  10、愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來,一定要保護(hù)環(huán)境.

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇6

敬愛的環(huán)保局:

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

  1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇7

  和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇8

  敬愛的環(huán)保局的局長;

  您好!

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。

  原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。

  可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。

  “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲

  我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。

  每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語。

  河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。

  清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。

  現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機(jī)。

  如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的`臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。

  你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。

  于是我提出了一些建議 ;

  1;提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  2;照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

  讓我們同小樹一起茁壯成長.

  3;印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。

  4;在公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語。

  5第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

  6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

  無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應(yīng)該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔(dān)子。

  只有保護(hù)了環(huán)境,才能保護(hù)美麗的家園。

  使中國永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒。

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇9

  我們無法阻止人們亂伐森林資源,但我們可以節(jié)約每一張紙,可以愛護(hù)花草樹木。我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物,但我們可以做到不捕不吃國家保護(hù)的所有動(dòng)物。我們我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我們可以用無磷洗衣粉,可以盡可能的節(jié)約用水。我們無法阻止鋪天蓋地的白色污染垃圾污染環(huán)境,但我們可以買菜提起菜籃子,盡可能的少用活不用塑料袋;我們可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn),把家中的垃圾進(jìn)行分類,能回收再利用的決不丟棄,不亂扔廢棄物。我們無法阻止小煤窯小金礦的壺把亂采,無法阻止對(duì)立海洋資源的瘋狂擄奪,無法阻止廢氣污染天空。

  我們我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的石葉不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會(huì)減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),為了大自然、自己和家人,行動(dòng)起來吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇10

  同學(xué)們:

  常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1。從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2。愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  3。愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。

  4。節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  倡議人:XXX

  xx年x月x日

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