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關(guān)于什么的作文

正能量的作文

時(shí)間:2021-05-27 12:26:07 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于正能量的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于正能量的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于正能量的作文

關(guān)于正能量的作文1

  我不知道多少個(gè)夜晚,他為我操心而難以入眠;我不知道多少次,他用那父親特有的慈愛的眼神凝視著我;我不知道,他這父親含蓄的表達(dá)背后是怎樣的愛。但我知道,在我第一次邁出腳步時(shí),總會有一雙粗糲而堅(jiān)實(shí)的手,扶著我。而那眼神也源源地在生命的每一個(gè)角落,帶給我細(xì)細(xì)研磨過的正能量。

  兩歲的時(shí)候,父親曾帶我去壩上,而那時(shí)的我才會走路,或是天真地牙牙學(xué)語。躺在一望無際的碧綠草地上,父親從身旁掐下一支潔白的蒲公英,把它鵝絨似的花瓣伸向我的脖頸,直逗得我咯咯地笑個(gè)不停。父親也笑了,輕輕把我抱在膝蓋上,指著那云腳如團(tuán)的藍(lán)天,還有那隨著風(fēng)兒浮動著的,漫綠漫綠的草場,教我:“天、云、草……”于是我也抬起幼小的手,伸向那天籟的美景,咿咿呀呀地學(xué)著:“天、云、草……”而這,那蒙古最自然美麗的一切,也作為父親給我正能量的饋贈,留在我的心底,永遠(yuǎn)也抹不去。

  記得小時(shí)候,每每遇到困難,總是父親一本正經(jīng)地帶著我振臂高呼:“勇敢、奮斗!”于是,即使是再哭天抹淚的我,也不禁破涕為笑了。眨眼間,這句往往奏效的口號已不知伴我度過了多少個(gè)絕望的關(guān)口。父親,他正是用這樣的正能量一點(diǎn)點(diǎn)感化著我,我想,或許我性格之中的最初的那些美好的品質(zhì),就是從這里開始的吧。

  那時(shí)的父親,開了一個(gè)不大的公司,整日為那些剛起步的事業(yè)帶來的艱辛而忙的昏天黑地。而在我的記憶里,只有父親有時(shí)半夜把鑰匙咔啦地插進(jìn)門鎖里,小心地推開門,還跟著對母親的輕輕的一句:“兒子睡了嗎?”接著,就響起了他倒在床上疲憊的鼾聲。第二天當(dāng)我醒來,他早已消失在去工作的路上。

  印象中的父親,總是干凈而利落,從不曾把工作中的焦頭爛額沾進(jìn)一絲兒子的生活。也許,正是這樣,當(dāng)我慢慢長大,當(dāng)我從母親的口中,或是父親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,明白父親的輕松與忙碌,明白父親的粗糲與細(xì)膩時(shí),才會更加的明白一個(gè)父親的正能量,或者說,做一個(gè)人的責(zé)任與意義吧。

  是的,父親曾努力教會我,怎樣去感受美,感受愛,那是多么質(zhì)樸的情感啊,就像清晨的第一縷陽光一樣溫暖。而我相信,在父親的背后,才是那源源的正能量,源源地,教給我善良的生活。

  而這一切,只因他是我的父親。

關(guān)于正能量的作文2

  正值用餐的高峰時(shí)段,小小的快餐店里擠滿了人群。我找了好久才在遠(yuǎn)處的角落里發(fā)現(xiàn)了一小張空桌,快步走過去,心中暗喜:總算是有地方坐了。

  我坐在座位上,一邊享用著面前的美食,一邊看著眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端著托盤焦急地尋找座位,四處走動和張望著,用期盼的眼神看著身邊快吃完的人。

  “小伙子,來,坐這兒吧!”忽然,在嘈雜的環(huán)境中,一個(gè)和藹并清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去,看到在離我不遠(yuǎn)處,正有一位老人對站在身旁等位置的年輕人說話。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌,旁邊還有空位,便主動把找不到座位的年輕人邀請到了自己的旁邊。

  看到這一幕,我的心一下子被老人的做法所溫暖了。

  這位老人的正能量,使年輕人,甚至是在不遠(yuǎn)處的我都被深深地打動了,并讓不遠(yuǎn)處的我隱約領(lǐng)悟到了什么。他的這種正能量,深深地印在了我的腦海里。

  我繼續(xù)一邊吃一邊玩弄著手機(jī)。不經(jīng)意間抬頭看見眼前有一位母親,一手托著托盤,一手拉著她的孩子在擁擠的人群中舉步艱難地走著,想要找個(gè)位置坐下。

  老人的正能量閃過我的腦海,我看著這對母女,有了一個(gè)想法。

  我迅速吃完手中剩的不多的食物,起身收拾自己的東西給他們讓座。我忽然看到遠(yuǎn)處的服務(wù)員因現(xiàn)在是用餐高峰時(shí)段所以有些忙不過來,索性把自己的托盤放到了垃圾桶旁。那位母親連說了好幾聲謝謝,看著她臉上的焦急轉(zhuǎn)化成了欣喜時(shí),我的內(nèi)心也是暖洋洋的。

  老者用他的正能量打動了我,而我又以不同的方式,把它轉(zhuǎn)化成了我的正能量,用它來打動更多的人。

  現(xiàn)在的社會變得越來越冷漠,人們往往只關(guān)注自己,而忽視了身邊的人。人們還不愿與別人分享,不愿與別人分享自己所占有的資源,哪怕是公共資源。所以,現(xiàn)在社會最為缺少的,就是這種與別人分享和主動幫助別人的正能量,而它卻又是人們最需要的。

  我清醒老人把這種正能量傳遞給了我,使得我有了我的正能量,也希望我的正能量能夠傳遞給更多的人,轉(zhuǎn)化成他們的正能量,使整個(gè)社會都被這種溫暖的正能量所包圍。

關(guān)于正能量的作文3

  我,作為一名生活在21世紀(jì)的中國少年,同時(shí)也是一位光榮的少先隊(duì)員,我生活在一個(gè)充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面,但更多地是光明,滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記

  曾文華,就這樣一個(gè)普通的的哥,他或許沒有其他好人那樣出名,也沒有轟轟烈烈的故事,當(dāng)然也更沒有人關(guān)注他,他有的這是那一種對著金錢不為所動的執(zhí)著,試問:你如果生活拮據(jù),在你的出租車后座上有著價(jià)值150余萬元黃金,你還會如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會分毫不取嗎?,但就是這么一個(gè)普普通通的人——他做到了。

  還有這樣一個(gè)小販,從沒練過武,沒打過架,你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進(jìn)行殊死搏斗,只為一位素不相識的“朋友”奪回他的電瓶車,是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關(guān)系的事情?答案不言而喻:是他的正義感,使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你,你會做這個(gè)”賠本買賣”嗎?

  記得有一位禪師說過“:光明存在的同時(shí),黑暗同樣沒有消失。”

  有這樣一個(gè)人,別人不小心將2萬元打入他的卡,那倒霉蛋找他要會屬于她的錢,但他卻死皮賴臉的拒絕了,起初還接電話,后來了無音訊,再后來就取走了那兩萬,你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得,那個(gè)在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過,沒有一人伸出援手。

  當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸:天地有正氣,雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣,也就沒有了道義,那樣的世界是破碎的,也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人,但也要成為一個(gè)被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮麗的星星,不管別人說什么你只需要做最正義的自己!

關(guān)于正能量的作文4

  我望向騎車的那個(gè)人。一陣風(fēng)吹過,吹起了她的發(fā)絲,吹來了她那句鼓勵(lì)段:“別緊張,媽相信你,你可以的!”這句話里傳遞給我的是讓我充滿信心的能量,它讓我對比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標(biāo),在我面前的路上,為我指明方向。

  記憶中,母親就如同頭頂上的那把大雨傘,為我撐起一片晴朗的天空,掛著一絲寵溺的笑容看著我成長。聽母親的學(xué)生講,小時(shí)的我會經(jīng)常跟著母親去上課,隨著母親的話在一邊手舞足蹈,引得操場上一片笑聲。這時(shí)母親就會捏了捏我的鼻子,笑著讓我“安靜些”。就是這種笑容,如同一縷春風(fēng)吹拂過我的心田,喚醒所有感官,去感受那溫暖的力量。

  母親用她的一舉一動,向我傳遞了促我成長的能量。

  在廚房里,香氣四溢,她揮舞著炒菜勺,對著眼饞的我說:“既然想吃,就要把它們消滅干凈。”在菜地里,我小心翼翼地將最后一顆種子埋入濕潤的土壤,是她對我說:“既然將這些種子種下,就要負(fù)責(zé)到底。”在病房里,看著她為病著的姥姥忙前忙后的身影,耳邊響起的是她那句:“別人來做這些事,我不放心。”……

  是母親,讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”;是母親,讓我學(xué)會了做事要有始有終;是母親,讓我懂得即使天空正在下雨,我的心里也要充滿陽光……是母親,用她濃濃的愛作為載體,將指引我的正能量傳遞給我,讓我一直前進(jìn)。

  “媽媽,我要和定向隊(duì)一起去外地訓(xùn)練。”“怎么這次這么快就決定了?”母親一臉詫異,伸手關(guān)了灶火,快步走到我的面前問。“不是您說的嗎?不要放過眼前的每個(gè)機(jī)會……”在我拿到通知時(shí),我便已決定好了,只因母親經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“不要放過眼前的每個(gè)機(jī)會。”而我的確因?yàn)檫@句話,抓住了許多機(jī)會,從而獲得了不少意想不到的經(jīng)驗(yàn)。

  母親的一個(gè)個(gè)動作,一句句話語如同運(yùn)輸線,將人生經(jīng)驗(yàn),充滿積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上,母親的教育已和我如影隨形,它們在我迷惑之時(shí),在我猶豫之際,化成一股能量,為我解惑,為我照亮前方的道路。它是我不可或缺的,引領(lǐng)我向前的正能量。

關(guān)于正能量的作文5

  父親,他是我們一生的希望,他能讓我們享受這人間最大的快樂。然而,在他的背后,有多少的辛酸和奮斗我們毫無知曉呢?要知道,父親扛起的是一家的責(zé)任,他的責(zé)任重于泰山啊!

  小時(shí)候,爸爸相當(dāng)于在供一個(gè)“皇帝”一樣寵著我,我可謂相當(dāng)于他的命,哪怕我摔了或大碰到哪里,那就相當(dāng)于割了他的肉。現(xiàn)在,我長大了,爸爸也要工作,而我,也要學(xué)習(xí),因此父子倆沒有太多時(shí)間相互見面。

  父親的壓力非常大——家庭開支都需要他一人來承擔(dān)。父親最近接了一個(gè)項(xiàng)目,每天起得比雞早,睡得比狗晚。作為兒子的我,看著疼在心里啊。爸爸工作了很久,可他一點(diǎn)兒也沒有抱怨,而是由自己來承受這一切,從不覺著累。

  就在這個(gè)星期六,爸爸從七點(diǎn)半起床一直到晚上八點(diǎn)。一回到家,爸爸堅(jiān)持著笑容,那笑容飽含了辛酸與汗水。當(dāng)時(shí),爸爸臉色非常難看。我問他怎么顧,他卻說:“中午沒吃東西,只是肚子稍微餓了點(diǎn),其實(shí)也沒什么大不了的。”我一聽,驚呆了!人是鐵,飯是鋼,可想而知,一人不吃飯,拼命的工作12小時(shí),常人怎么能受得了?

  雖然我爸是管工人,當(dāng)老板的,但是,那些財(cái)務(wù)處的帳單什么的,怎么不叫我爸操心呢?爸爸扛起的責(zé)任不僅僅是這些。他還要每天回來檢查我作業(yè),以確保我每天作業(yè)的質(zhì)量。有時(shí)候,我會說:“爸,我有自己的判斷力了,有些事,我自己解決,不需要您來操心。”而爸爸卻說:“從小如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能保證自己作業(yè)的質(zhì)量,怎能成大器呢?”爸爸總會管一些生活上微不足道的事情,可我從來也不在乎,我知道父親是為我好。

  父親是我們成長路上的支點(diǎn),如果沒有了他,那么我的人生將永遠(yuǎn)是孤獨(dú)而又漆黑的。父親的任務(wù)是重大的,而我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。父親這輩子最大的愿望是想讓我考個(gè)好大學(xué),我想我一定會完成我父親這個(gè)充滿愛的愿望的。

  這就是一個(gè)平凡而又偉大的父親,他是我一生中最愛的人,誰也無法取代。

關(guān)于正能量的作文6

  兩位和尚的對話,讓我們不禁思考到底是人把棉被暖熱了,還是棉被把人給暖熱?其實(shí)這就如同在我們社會上一樣,是人把社會變得更有暖意還是社會的存在使人變得更有正能量。我認(rèn)為,兩者應(yīng)是相互作用的,但最重要的還是自己的內(nèi)心,只要內(nèi)心擁有一份對自己所從事的工作的積極向上的能量,那便能“廣度眾生”。

  讓自己擁有正能量,做好自己的事。在當(dāng)今社會,每一個(gè)人的存在都有其存在的價(jià)值,但如何使自己發(fā)揮自己最大的價(jià)值,還是應(yīng)靠自己內(nèi)心的熱能量。如同“最美司機(jī)”吳斌一樣,或許他每天的工作就是負(fù)責(zé)運(yùn)送乘客,有時(shí)乘客人會很少,難道這就不能叫“廣度眾生”了嗎?他在自己的工作崗位上,發(fā)揮了最大的價(jià)值,保全幾十人的生命。他就在向我們傳遞一種正能量,做好自己的事。他的行為,讓溫暖如流水般劃過每個(gè)人的心靈。

  讓自己擁有正能量,是由自己決定的。每個(gè)人都擁有正能量,但其是否被點(diǎn)燃,只有自己內(nèi)心知道。無論別人再怎樣感化,如果心中沒有那一份熱情,始終就不會溫暖。全國道德模范郭明義不僅在做好自己的工作的基礎(chǔ)上還“廣度”他人。這正是因?yàn)樗约簝?nèi)心那份熱能量一直存在且點(diǎn)燃著。他沒有身價(jià)百萬,可能不被太多人所了解,但他還是做好了自己,讓自己的人生價(jià)值煥發(fā)出無窮魅力。

  讓自己擁有正能量且永不停息。每個(gè)人一生都可能會擁有好幾份工作,但我相信你能真正做好的,是因?yàn)槟銓λ鼉A注了能量與心血。其實(shí)不在于你擁有多少金錢與權(quán)力而在于你是否堅(jiān)持了下來的那份熱情。多少“最美鄉(xiāng)村教師”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”不是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的能量,把自己的正能量傳遞給他人?所以擁有正能量還要在于能否堅(jiān)持下來,永不熄滅的熱量。

  作為高中生的我們,更要讓自己擁有這份正能量,擁有自己對學(xué)習(xí)的熱情,或許現(xiàn)在的我們“廣度不了眾生”但在將來也一定會為自己的生活增添一份價(jià)值。在自己應(yīng)該在的位置上,擁有正能量,且積極的帶動他人一起散發(fā)正能量。我想,社會就會變的更溫暖,能量就會在社會和人之間相互依存。即使在冬天,也會有一份正能量在每個(gè)人心中燃燒。做好自己,實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。

關(guān)于正能量的作文7

  聽過沙寶亮的《正能量》嗎?現(xiàn)在我要向大家介紹我身邊的正能量,她就是我的姥姥。

  誰說老人沒力氣,那他見到我的姥姥肯定下巴都會驚訝的掉到地上,瞧!那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起勁呢!一桶水,兩桶水,三……被接連運(yùn)到缸里,缸子滿了,桶也滿了,瞧她那滿頭大汗的樣子,用手擦去額角的汗珠,嘴角溢不住的漾出那抹屬于農(nóng)村婦女勤勞的笑容,沒錯(cuò),今年我們家一年一度的勞動模范又非你莫屬了!姥姥教給我做人要勤勞!

  “大嫂啊!俺家的香油用完了,借點(diǎn)吧!”隔壁的大媽又來占便宜了,我心里不禁犯嘀咕“這也用完,那也用完,你天天上我家借,當(dāng)我家是捐贈所啊!”我剛剛試圖制止住姥姥,誰知姥姥又用滿懷善意的笑把香油“雙手奉上”我不禁怒火中燒,直說姥姥沒心眼,“人家向你借什么你就借,也沒見她還哪!”這是姥姥卻收去笑容一本嚴(yán)厲的對我說:“俺從小就教育你,人不能自私自利,要為別人付出,才能收獲你都聽哪去了?”聽了姥姥的話,我的臉一陣紅似一陣,姥姥話音未落,鄰家大媽又過來了:“嫂啊!快嘗嘗,用你家香油拌的鮮菇雞可好吃了!這不是,不能忘了你,這碗你吃著,不夠還有!”鄰家大媽的話更是讓我羞愧。姥姥的質(zhì)樸,姥姥的教育讓我懂得了人生的道理“付出才有回報(bào)”

  “叮鈴鈴”我的電話又響了,毫無疑問,一定是姥姥的。“喂,姥,干啥呀?”“天天啊,快來,聽說收廢品的今天來咱村,咱倆上倉庫拾叨拾叨,行不?”“行啊!”我迅速的套上外套,起身就走。姥姥幾十年的習(xí)慣,如今也在我身上“繁衍生息”了,遇上個(gè)塑料瓶總要拾起拿回我與姥姥的小倉庫,待收廢品的一來,全部換成人民幣。不多但也不少,有個(gè)十塊二十塊的,姥姥教給我勤儉。

  姥姥只是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,但她教給我的東西。我一生受用不盡,姥姥。我身邊的正能量!

關(guān)于正能量的作文8

  正能量可以將愛傳遞到每一個(gè)空間,可以照亮每一個(gè)黑暗的角落,可以溝通每一個(gè)友善的心靈。如今的中國正處于飛速發(fā)展的時(shí)代,科技發(fā)展,機(jī)械轟鳴。人心卻被關(guān)閉在厚厚的鋼筋水泥中,人心越來越冷漠。這個(gè)時(shí)候,正能量的傳遞就如同明媚的陽光,消融了人與人之間的隔閡。

  尋找正能量,傳遞正能量。正能量像滾雪球一樣越滾越大。越來越多的人參與其中。正能量已經(jīng)逐漸變成一個(gè)個(gè)愛心的符號。

  盛夏的青島,少了幾絲清風(fēng)扶面,多了幾聲嘈雜。一個(gè)孩子坐在公交車上,因?yàn)樗緳C(jī)的一個(gè)急剎車,孩子坐不穩(wěn),正在從位置上直接向前面的欄桿撞去,這時(shí),幸好一個(gè)站著的年輕人及時(shí)伸出了手,拉住了孩子,這才避免了一場悲劇的發(fā)生。

  正能量是指引人類前進(jìn)的燈塔,是人們良知的生動展示,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),也是中華美德的完美體現(xiàn)。社會需要愛,時(shí)代需要愛。贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)今社會,我們需要正能量。

  猶太作家威塞爾說:“美的的反面不是丑,是冷漠。信你的反面不是異端,是冷漠。生命的反面不是死亡,是冷漠。”

  曾經(jīng)轟動一時(shí)的“小悅悅”事件,讓我們看到了人們冷漠的一面。在建設(shè)社會主義理想社會的時(shí)期。在人們編織、實(shí)現(xiàn)中國夢的時(shí)候。這種人性丑陋、惡劣的一面,應(yīng)該被暖暖的正能量取代。不能讓中華民族的傳統(tǒng)美德在這一代身上斷掉。

  所幸的是,最美的媽媽菊萍,最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳文武等一個(gè)個(gè)最美人物出現(xiàn),他們的出現(xiàn)告訴我們,每一個(gè)善良而又正直的人心都深藏著一種渴望,渴望我們的社會少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)溫暖。渴望人與人之間少一點(diǎn)戒備,多一點(diǎn)相助,任由世事變遷,愛與善始終是社會的主流。從正能量的發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心帶來的觸動和共鳴。

  每個(gè)人身上都有正能量,請用自己的正能量去感染身邊的每一個(gè)人。讓我們用正能量去構(gòu)建一個(gè)和諧的社會,創(chuàng)造一個(gè)美好的中國。

關(guān)于正能量的作文9

  我因自幼不與父母生活在一起,所以對他們的感情并不如爺爺奶奶。雖是這樣,可我總記得父親的好、帶我的影響。

  那時(shí)候還很小,是某晚我在父母家睡。我與媽媽正在看電視劇,聽到電視劇里一個(gè)詞:“死無葬身之地”。過一會,我有點(diǎn)無聊,便拿著玩具去房間,嘴里念叨著“死無葬身之地”,好奇著這個(gè)我從未聽過的詞。正在用電腦的'父親聽見了,趕緊過來,一臉嚴(yán)肅地問我:“什么死無葬身之地?誰死無葬身之地?”然后大呼讓媽媽過來。我很疑惑地?fù)u頭,說:“不是啊,剛剛電視劇里放了那個(gè)詞,有什么不好嗎?”父親點(diǎn)頭:“嗯,那個(gè)詞不好,你是不是好學(xué)生?好學(xué)生不可以說的。以后看電視,不認(rèn)識的詞要問爸爸媽媽或者爺爺奶奶,記住了嗎?”我點(diǎn)頭,也知道了詞性分褒貶。

  于是我也常常問爺爺詞義、詞性,他驚于我的變化,我很得意地將父親的話告訴他,并說:“我是好學(xué)生!”他便欣慰地笑了。

  還有一年我記得是寫作文,謝親人。媽媽說:“你可以寫你爸爸呀,他以前執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候中過槍,就在胳膊那兒。”我聽了,看向父親的胳膊,哦,爸爸是警察,抓犯罪分子的時(shí)候中國強(qiáng),真勇敢呀!爸爸卻并不提這事,只是教育我:“所以你要像爸爸一樣勇敢,要不怕困難、克服困難!”當(dāng)時(shí)的我尚不懂,只顧著寫作文,后來在想起來,是在我學(xué)素描的時(shí)候。

  素描很枯燥,耗時(shí)長、色彩單調(diào),偏偏我又在畫球體,不畫個(gè)三四天能行嗎?我畫的球體的輪廓在我看來已經(jīng)夠圓了,可老師還不滿意、還要改,急得我讓老師找一幅更圓的跟我比,老師就真的找了一幅——畫的可真像啊,簡直是完美之作!

  我嘆氣,低下頭,放下筆,不想畫了,忽然想起一句話:“要勇敢,不怕困難、克服困難。”哦,爸爸說的,既然他在中彈時(shí)都記得不怕困難、克服困難,那我為什么連畫畫都不能堅(jiān)持將輪廓畫得更圓呢?于是我拿起筆,繼續(xù)畫。那幅畫一畫就是八天,沒有讓老師修改。交作業(yè)了,老師又拿出那幅完美之作,見我失落,他拍拍我的肩,解釋那是他的畫,我是經(jīng)驗(yàn)不足、不夠熟練畫得才沒有那幅好,我暗暗下決心努力。再后來,父親的話助我渡過了一次又一次困難。

  我與父親雖不生活在一起,但在我成長路上他對我的影響很深、對我的幫助很大。父親,謝謝您。

關(guān)于正能量的作文10

  你們在那些日子里所給予我的正能量,也許會伴隨著我一直到最后。

  “啪——”我摔倒在跑道上,本以為自己能站起來,卻沒想到連動也動不了。“怎么了,沒事吧?”允兒慌張地問我,說著就要扶我起來。“疼!”我喊出了聲,捂著小腿眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。“這是怎么了?”師父過來問我。“可能是抽筋了,先別扶她起來,我去找人叫老師。”師父跑去了校醫(yī)室。“那現(xiàn)在怎么辦啊,坐地上多涼啊。”說著允兒把衣服脫了下來,“來,墊上我衣服,不然會生病的。”我聽話地坐在了衣服上。

  “校醫(yī)不在,擔(dān)架也沒有了。”師父氣喘吁吁地跑來問我們,“那現(xiàn)在怎么辦?”我忽然感到似乎有人從身后抱住了我,我急忙回頭,是盈和暄,“沒關(guān)系,我們來把她抱回去。”兩個(gè)女孩沖我眨了眨眼。

  就這樣,我被幾個(gè)人抬回了教學(xué)樓。教室在三層,上樓梯成了問題。“來,我來背她。”允兒的語氣很堅(jiān)決。“不行,你也很累了,我們來吧。”盈和暄同樣地堅(jiān)決。“我不管,我背她就行了,你們在邊上扶著吧。”說著,允兒就把我背了起來,還不到一層,允兒的脖子上就掛滿了細(xì)小的汗珠,也許我應(yīng)該想到,瘦弱的允兒也許會真的背不動我。“允兒放我下來吧,你會累到的。”我擦去允兒額頭滾落下來的汗水說道。“別廢話,踏實(shí)待好了。”允兒繼續(xù)努力地將我背到了班里。

  她們身上所散發(fā)出對朋友的愛的正能量,她們所告訴我要關(guān)心別人的能量,她們所給我的正能量,無人能及。

  “你先看這個(gè)圖……”師父每天中午都會抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)物理,每次師父都會在我不明白時(shí)一遍又一遍地重復(fù)著一樣的題卻不會厭煩。“師父我算出來了,這個(gè)得1.26!”我略帶興奮地告訴著師父我又解出了一道難題。“師父,我得98!”考試后我用略帶興奮的語氣告訴著師父我的高分。

  師父所帶給我的學(xué)習(xí)的信心,所給我講題時(shí)所表現(xiàn)的耐心,師父所給我的是努力的正能量,讓我有勇氣完成最后的拼搏。

  這個(gè)班級所給我的正能量,是溫暖是關(guān)心是認(rèn)真是耐心是努力。

  這是二班這是家,這里是我的正能量。

關(guān)于正能量的作文11

  當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。

  它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

  在生活中,正能量無處不在,關(guān)鍵在于你的心態(tài),一個(gè)悲觀,對生活喪失希望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個(gè)樂觀、積極,對生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。

  記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞,為了夢想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份:懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢想,一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。

  她是一個(gè)28歲的女孩,她經(jīng)歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒,她失去了自己的雙腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震發(fā)生之后,她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援,當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候,她帶著棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣子,被人們稱為“最美志愿者”。她說,苦難不是人活下去的理由,快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難?

  開學(xué)前夕,我觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里,這一次她更為詳細(xì)的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程,這難道不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?像社會上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人,為救他人奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?

  生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾,但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。

關(guān)于正能量的作文12

  上了初中,感受頗深,焦慮頗大。

  中午,老師“異樣”的走進(jìn)班級,而我也不幸遇難,成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生,其實(shí)說實(shí)話,無風(fēng)不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不同的是,表面上我與他們一樣,而內(nèi)心里,我反倒成熟。也許從一開始就注定,我會成為眾矢之的。當(dāng)然,這些托詞也并不是無的放矢。從今以后,我將堅(jiān)持我自己的信念,無論是對還是錯(cuò),都記住,相信別人就是放縱自己。我堅(jiān)信,我不會成為一個(gè)孤獨(dú)的人,我會用我的成績證明一切,來證明你對我的不屑是錯(cuò)誤的。

  我——雖然只是一個(gè)普通的中學(xué)生,但是,我有思想,我有住在我行為的靈魂,我會理智的處理好一切分內(nèi)之事。因?yàn)槲抑溃词乖僭鯓樱膊荒苣米约旱那巴鹃_玩笑。我不僅僅對自己有責(zé)任,也對那些曾經(jīng)對我有過期盼,有過鼓勵(lì),有過贊許的人有責(zé)任,我有責(zé)任讓他們看見我成功的笑容。我要堅(jiān)持,使自己的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗(yàn),讓我真正的成為一個(gè)合格的好學(xué)生,我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲,我會從容不迫的面對一切挑戰(zhàn),包括那可熾熱的心,因?yàn)槲蚁嘈牛@樣不僅僅是給我自己一個(gè)機(jī)會,也是給他一個(gè)機(jī)會。

  成功并不是偶然性的,在小學(xué)時(shí),我喜歡個(gè)性,喜歡標(biāo)新立異,喜歡成為焦點(diǎn),天地不懼,風(fēng)雨無阻,而現(xiàn)在的我,甘愿被泥沙所覆蓋,做一個(gè)學(xué)習(xí)到奴隸,永不踏入紅塵是非半步,因?yàn)槲颐靼祝拖窆湃艘粯樱灰闾みM(jìn)了無底洞的深淵,無論成功與否,都會使受害的一方,我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活,也不愿鋌而走險(xiǎn)。

  沒有人天生的貴與賤,貧與富。即使現(xiàn)在是。富富不過三代,窮窮不過三代,只有靠自己的拼命努力學(xué)習(xí),才會將現(xiàn)狀改變,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奮斗過,我比他們幸福,比他們成功,比他們活的精彩!

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