奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

關(guān)于校園的作文

小學(xué)生寫校園的作文500字

時(shí)間:2021-05-27 09:58:09 關(guān)于校園的作文 我要投稿

小學(xué)生寫校園的作文500字集錦五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫校園的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫校園的作文500字集錦五篇

小學(xué)生寫校園的作文500字 篇1

  這天中午,小斌獨(dú)自一人留在教室里復(fù)習(xí),他看看時(shí)鐘,已經(jīng)很晚了,再不去飯?zhí)镁瓦B飯也沒(méi)得吃了。于是他收拾好東西,準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)候,他瞥見(jiàn)了地上的飯卡。他把飯卡撿起來(lái)仔細(xì)觀察,但是飯卡上沒(méi)有寫名字,所以他也不知道這張飯卡是誰(shuí)的。小斌把飯卡收好,打算帶回宿舍問(wèn)一下。

  小斌急忙趕到飯?zhí)么蛄艘环蒿垺;氐桨嗌系牟妥溃l(fā)現(xiàn)還有兩三個(gè)同學(xué)在吃飯。于是他趕緊問(wèn):“你們有誰(shuí)丟了飯卡?”一個(gè)同學(xué)想回答,卻被飯噎著了。他們幫他順了順氣,等到他吞下飯后,他急急忙忙地說(shuō):“剛才家明說(shuō)丟了飯卡,急得都快哭了,你們先吃著,我趕緊給他送過(guò)去。”這個(gè)同學(xué)叫大龍,他干什么事都是最熱心的。大龍拿起沒(méi)吃完的飯,跑去倒了之后,立刻帶著飯卡沖上九樓。大龍想:“早一點(diǎn)把卡帶給家明,家明就能早一點(diǎn)開心,所以我一定要快。”大龍沖五樓的時(shí)候腿就開始打戰(zhàn)了。他喘著氣,感到很辛苦。以往他決不會(huì)在吃完飯后這樣劇烈運(yùn)動(dòng),他非常注重健康。但是這次他為了家明卻破例了。大龍堅(jiān)持著。他每上一級(jí)階梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他沒(méi)有停下來(lái)。大龍終于爬上了九樓。

  大龍跑到家明的寢室,一屁股坐了下來(lái)。他得把氣理順了才能做其他事。待得一會(huì)兒,他感覺(jué)好多了,就站起來(lái)找家明,可家明不在寢室里。寢室里只剩下了建威一人。大龍問(wèn):“家明在哪?”建威答:“回教室找飯卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在這里休息一下,等一下也去。”大龍拿出飯卡,嘟囔著:“什么啊,搞到我這么辛苦。快把飯卡帶去給他吧!”建威驚喜地說(shuō):“原來(lái)在這兒啊!我得趕快把它交給家明。他現(xiàn)在肯定急壞了。”

小學(xué)生寫校園的作文500字 篇2

  “哆來(lái)咪發(fā)嗦啦嘻哆”,這幾個(gè)音符像幾個(gè)不同的旋律,回蕩在校園的上空,伴隨在我們身旁。我們的校園就像一個(gè)歡樂(lè)島,我們的心中有著無(wú)窮的歡樂(lè),讓我們嘗到校園生活的甜蜜。

  你想!我們的教室就像個(gè)大蟻巢。我們這些辛勤的“小螞蟻”在老師的帶領(lǐng)下,在書的森林里覓食,彼此都獲得了智慧的果實(shí)。你側(cè)耳細(xì)聽(tīng),那一只只小螞蟻時(shí)而書寫沙沙,時(shí)而書聲瑯瑯。大家都為獲得無(wú)限的智慧而歡歌,為攻克一個(gè)個(gè)難題而倍感甜蜜。啊,多么甜蜜的蟻巢!

  你看!我們的操場(chǎng)就像一個(gè)游樂(lè)園。美妙的音符在操場(chǎng)上空蕩漾,那是每天課間操時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們放下負(fù)擔(dān),放松心情,在優(yōu)美的旋律中輕歌曼舞,時(shí)而像麥浪滾滾,時(shí)而像牡丹花開。在其他下課時(shí)間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追遂嬉戲,有的跳繩,有的踢球,玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)呼!大家在游戲中增進(jìn)了彼此的友誼。啊,多么甜蜜的操場(chǎng)。

  你看!老師的'辦公室像一個(gè)加工廠。老師們總是日以繼夜地、辛辛苦苦地在辦公室里,加工著我們的作業(yè)。我不只一次地看到,夜幕巳經(jīng)降臨,老師辦公室的燈光依然亮著,一縷銀光,跳出窗戶,爬過(guò)圍墻,映入我的眼簾。

  我睜眼細(xì)看,只見(jiàn)老師端坐在辦公桌前,神情專注,精神抖擻,批改我們的作業(yè)。她們從不喊一聲苦,不叫一聲累。因?yàn)槔蠋煱盐覀兛闯墒撬约旱膶氊悾瑸樽约旱暮⒆映钥嗍切牢浚瑸樽砸训暮⒆邮芾凼前参浚灰⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng),就是從事甜蜜的事業(yè)。啊,多么甜蜜的老師辦公室!

  “哆來(lái)咪發(fā)嗦啦嘻哆”這幾個(gè)音符,奏響了我們?cè)谛@里求知、增誼、拜師的樂(lè)章,讓我們終身甜蜜,終身詠唱。

小學(xué)生寫校園的作文500字 篇3

  福建省建甌市建安“新星”小文社四(4)班 趙蘇祺

  徐徐的晨曦拉開夜的帷幕,又一個(gè)絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹到了操場(chǎng)上、花壇里、教學(xué)樓??

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園。頓時(shí)被那些美麗的晨景所陶醉。

  操場(chǎng)變美了。原來(lái)堅(jiān)硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一大片綠油油的草地,真是“草色遙看近卻無(wú)”。同學(xué)們穿著整潔的校園走進(jìn)校門,那場(chǎng)面多么溫馨啊!綠色的操場(chǎng)旁是紅白相間的塑膠跑道,像是給綠色的操場(chǎng)增添了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的花邊。

  花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷。花壇里長(zhǎng)著幾棵桂樹和一棵石榴樹。桂樹的花香沁人心脾,有許多低年級(jí)的同學(xué)在樹下玩耍,不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花被風(fēng)一吹,飄飄灑灑地落下來(lái),孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花,不時(shí)地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞,桂花樹下便又響起了一陣歡樂(lè)的笑聲。

  石榴樹也不甘示弱,火紅火紅的花朵掛滿了樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,這些花兒個(gè)個(gè)都那么有精神,那么有神韻。落下來(lái)的花兒躺在石榴樹媽媽腳邊,就像是一層厚厚的紅地毯。

  教學(xué)樓變得煥然一新。教學(xué)樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉,在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了,有長(zhǎng)廊、求知亭、主席臺(tái)??

  我深情地望著校園里的>景色,心里默默地說(shuō):“校園,愿您美麗長(zhǎng)駐;校園,愿您絢麗多姿!”

  簡(jiǎn) 評(píng)

  小作者觀察細(xì)致、具體。生動(dòng)形象地寫出了校園的美景,通過(guò)對(duì)校園的操場(chǎng)、花壇、教學(xué)樓變化之后美麗景色的描寫。讓我們體會(huì)到了小作者對(duì)校園深深的喜愛(ài)之情。

小學(xué)生寫校園的作文500字 篇4

  在逝去的六年里,在逃去如飛的日子里,一切仿佛才發(fā)生的樣子;仿佛昨天才上一年級(jí);又仿佛明天就要畢業(yè)了一樣!但在這短暫而又漫長(zhǎng)的日子里,又有怎樣的東西留在我腦海的回憶錄里呢?

  是友誼、關(guān)愛(ài),而這些都包含著味道。是什麼味道?是美味佳肴的味道嗎?不,不是用嘴巴品嘗的味道,而是用心去體會(huì)、品嘗的味道。這種味道雖然微乎其微,但是你只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能品嘗出扣人心弦的味道。

  比如:在考試之時(shí),失敗了是酸,成功了是甜;在課堂上,老師表?yè)P(yáng)你了是甜,反之,老師批評(píng)你了則是酸;在校園里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是沒(méi)有:你好心干了一件事,卻被老師片面的理解而批評(píng)了,這就成了苦;在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你為班級(jí)爭(zhēng)光拿了第一名,這種激情就是辣。

  在這些味道中我最喜歡的是甜味,因?yàn)樗粌H讓人舌頭上有蜜一樣的甜味,還讓人心里甜!

  我曾經(jīng)歷這樣一件事,讓我甜了好久。

  三年級(jí)英語(yǔ)期中考試那一天,隨著上課鈴的響起,我的心像一頭小鹿似的,“怦怦”直跳,當(dāng)我拿到潔白的試卷紙時(shí),一看題目,太簡(jiǎn)單了,我“刷刷”幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷,我開始檢查,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),原本松弛的心也繃緊了。

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的眼睛看都不敢看,直到別人議論我得了100分時(shí),我才睜開了眼睛,我在高興的同時(shí)周圍投來(lái)羨慕的眼光,這眼光差點(diǎn)把我“烤化”了。就為此我高興了好久!

  這件帶甜味的事,讓我在回憶錄里留下了濃墨重彩的一筆!

小學(xué)生寫校園的作文500字 篇5

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。

  這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見(jiàn)一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

  校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂(lè)的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……,小樹醒了,甩著長(zhǎng)發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉著身體,"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂(lè)曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)稚氣的童音:"微雨欲來(lái),輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園, 上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識(shí)的花粉。

  啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi)澝滥?/p>

  ——我愛(ài)您,校園之晨。

【小學(xué)生寫校園的作文500字】相關(guān)文章:

小學(xué)生寫校園春景的作文12-20

寫校園的作文:我們的校園06-24

寫校園的作文11-17

寫校園作文04-21

★寫校園作文01-07

寫校園的作文12-31

寫校園的作文12-31

小學(xué)生寫校園的作文500字3篇10-13

小學(xué)生寫校園的作文400字7篇10-12

小學(xué)生寫校園的作文400字6篇10-12

主站蜘蛛池模板: 蛟河市| 鄂托克前旗| 朝阳市| 镇沅| 开阳县| 普兰县| 鄯善县| 太原市| 永和县| 鄱阳县| 米易县| 舒兰市| 吉林市| 和平区| 苏尼特右旗| 土默特左旗| 江永县| 霸州市| 天台县| 鹤岗市| 靖江市| 南昌市| 正镶白旗| 长丰县| 包头市| 保定市| 石嘴山市| 子长县| 林芝县| 玉山县| 西盟| 察雅县| 岑巩县| 夹江县| 惠来县| 方城县| 莱州市| 宝山区| 广灵县| 云南省| 齐齐哈尔市|