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小學(xué)生生活作文700字

時(shí)間:2022-11-19 02:55:01 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生生活作文700字錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生生活作文700字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生生活作文700字錦集8篇

小學(xué)生生活作文700字 篇1

  歲月匆匆,花開花落,匆匆的小學(xué)六年生活圓滿的畫上句號(hào)。如今,我即將升入初一,告別小學(xué)生活,心里的不舍被晶瑩的淚珠替代,不自覺的流了下來。

  感謝母校,將我從一個(gè)一無所知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生。記得第一次踏入學(xué)校、第一次帶上紅領(lǐng)巾……一切都是那么生疏、那么陌生!從不懂的拼音、阿拉伯?dāng)?shù)字,到如今我是優(yōu)秀的畢業(yè)生。難忘校園的一草一木,一花一路,都深刻在我的腦海中。校園的石桌上,留下一批又一批學(xué)子的印跡;那塑膠跑道上留下了一批又一批學(xué)子的足跡……校園里回蕩著孩子們晨讀的聲音像是小鳥在歌唱紫羅滕下,有同學(xué)們依依不舍的離別背影,這些我無法忘記!感謝六年的小學(xué)生活給我成長(zhǎng),如今畫上句號(hào),往事歷歷在目。

  感謝老師,讓我茁壯成長(zhǎng)。初來乍到,小小的我融入了這個(gè)小學(xué)這個(gè)小學(xué)的大家庭,成了這個(gè)大家庭的一員。天生比同年級(jí)小的我,膽怯、害怕是我的好朋友。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,為了寫好一個(gè)“6”的阿拉伯?dāng)?shù)字,林老師教我很久很久。她每一句鼓勵(lì)的言語成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝她,讓我從這樣的陰影中走出來,讓我變成一個(gè)陽(yáng)光、開朗的孩子。校園是我的家,老師是我們細(xì)致入微、勤勞的園丁了!我就是在園丁的.呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,煥發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望。感謝教我六年的老師給我知識(shí),如今畫上句號(hào),讓我流連。

  感謝同學(xué)老師陪我一起度過難忘的每一刻。每時(shí)每刻總忘不了同學(xué)們天真無邪的笑,忘不了和同學(xué)們嬉笑的時(shí)光。忘不了那每天那20分鐘的大操場(chǎng)時(shí)間,忘不了因我不小心犯下的錯(cuò),同學(xué)們?yōu)槲页袚?dān)。想到這,我鼻頭一酸,眼淚不禁流下來!翻開相冊(cè),看到陪我走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)!不管刮風(fēng)下雨,還是感冒發(fā)燒,我們同學(xué)仍然在一起相互鼓勵(lì)著,堅(jiān)持著……那瘋狂的體育課、有趣的數(shù)學(xué)課、別開生面的語文課、一節(jié)又一節(jié)別開生面的班會(huì)課。還有許多許多,我都十分鐘愛!真想何時(shí)再回去上堂課呀。

  當(dāng)《那些年》在耳畔邊又想起“又回到最初的起點(diǎn),呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶……。”不禁淚濕眼眶。是呀,六年的小學(xué)歡樂生活已經(jīng)畫上句號(hào)。我相信在我們校園的每個(gè)角落都會(huì)留下我們每一個(gè)足跡,也會(huì)喚起我們片片的回憶!

  再見了,小學(xué)生活!愿我們?cè)谇宄恐袚肀Ю杳鳎诶杳髦袚肀Ч廨x!小學(xué)生活將是我生命中不可磨滅的印記。盡管他圓滿的畫上句號(hào),但是她將會(huì)是我人生新的起點(diǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)存留在心中,作為一生最美好的回憶。

小學(xué)生生活作文700字 篇2

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。和朋友走在校園,見到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”

  五年前的我們毫無顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過,樹上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來,顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那一個(gè)辯論會(huì)。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

  我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的'一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。

  我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個(gè)個(gè)朋友過來安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。

  我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。

  鐘老師,我的語文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對(duì)我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢?畢業(yè)會(huì)考要來臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績(jī)能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)模不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^我們的老師會(huì)相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個(gè)令我們歡心校語的地方。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

小學(xué)生生活作文700字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時(shí)光里,我由懵懂無知的兒童,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中,有老師的教誨,有同學(xué)的幫助,有家長(zhǎng)的支持,有社會(huì)的培養(yǎng)。這一 切的一切,無不對(duì)我的品德、習(xí)慣、知識(shí)、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。

  首先,我要感 謝的是老師。老師,是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。在這一天當(dāng)中,有多半的時(shí)間是與您們一起度過的。上課時(shí),您們?yōu)槲覀魇谥R(shí),使我增加了知識(shí)的`積淀,為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。下課時(shí),您們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化地影響著我,成為我舉止的標(biāo)桿。從您們身上,我學(xué)到了研究學(xué)問的方法,懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理,我銘記于心,并將受用終身。更重要的是,我明白了什么是敬業(yè),什么是負(fù)責(zé),這將是我做一切事情的根本。

  啊!親愛的同學(xué)們!我們從六年前開始,便共同相伴,并朝夕相處六個(gè)春秋。我們協(xié)手共建了一個(gè)和諧的班級(jí),一個(gè)和諧的大家庭。我們?cè)谶@六年中風(fēng)雨共濟(jì),一人有難全班齊動(dòng)員。無論遇到什么困難 ,同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級(jí)生活中,再也沒有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別,因?yàn)槲覀兌际且患胰耍覀優(yōu)檫@個(gè)班級(jí)奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯(lián)歡會(huì)時(shí)的一串串拉花、一個(gè)個(gè)氣球、 一條條彩帶、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無不充滿著我們對(duì)這個(gè)“家”的熱愛。有時(shí),我們?yōu)檫@個(gè)“家”做的事,可能甚至比為自己家做的 事還多、還認(rèn)真。

  說到這里,我不由得想起了三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時(shí),我因搬桌椅時(shí)不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個(gè)星期。當(dāng)我再回到班里時(shí),全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因?yàn)槲?傷好而感到欣慰,還是對(duì)我的堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰攙扶我行動(dòng)時(shí),全班同學(xué)竟都一擁而上,爭(zhēng)搶著為我“保駕”。這時(shí),一股班級(jí)的暖流涌上心頭,我緊緊地咬著嘴唇,沒讓同學(xué)們看到我因 感動(dòng)而流出的眼淚。

  老師們、同學(xué)們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻。也許你們做過的事我可能會(huì)忘記,但對(duì)我的愛卻是永恒的。同樣,我也愛你們,愛你們的一切一切。六年的時(shí) 光說之漫長(zhǎng)、過之短暫,讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月的時(shí)間里抓緊每一分、每一秒,發(fā)憤圖強(qiáng),努力進(jìn)取,考入理想的中學(xué),一同走向明天的輝煌!

小學(xué)生生活作文700字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。我們從一個(gè)個(gè)“愛哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”,從又扁又大的拼音變成了略顯潦草的字跡,從一(2)變成了六(2)……是的,我們成長(zhǎng)得更美好了,我們?cè)谶@六年里經(jīng)歷了太多太多的故事。

  記得一年級(jí)時(shí),在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的日子,我們第一次系上了紅領(lǐng)巾,那時(shí)的我們,笑得比花兒還燦爛。我們?cè)趪?guó)旗下敬了第一個(gè)隊(duì)禮,那個(gè)場(chǎng)景,我至今還清晰地記得。那時(shí),畢業(yè)對(duì)我們來說遙遙無期。

  五年級(jí)軍訓(xùn)更讓我刻骨銘心。在少年軍校,白天我們努力訓(xùn)練,衣服常被汗水浸濕;中午吃飯前不停地“坐”“起立”“坐”“起立”……到了晚上,就是我們的狂歡時(shí)間。軍校要求晚上八點(diǎn)半熄燈,可我們到了十一點(diǎn)還在吵鬧、聊天,當(dāng)然,我們挨批了。于是我們都?jí)旱土寺曇簦v笑話,說鬼故事,上鋪的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地把頭伸下來嚇唬下鋪的同學(xué)。每每想到這次軍訓(xùn),我都覺得特別開心。

  最近的.集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班花了很多時(shí)間去準(zhǔn)備。那段時(shí)間里,運(yùn)動(dòng)員們每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練,正是因?yàn)樗麄兊牟恍概Γ覀儼嗖湃〉昧肆B冠的傲人成績(jī)。當(dāng)我把這件事說給朋友們聽時(shí),她們驚訝地問:“真的嗎?你們從一年級(jí)到六年級(jí)一直都是第一名?”我微笑著點(diǎn)頭,那一刻,我自豪。

  還有兩個(gè)月,我們就要各奔東西了。兩個(gè)月后我們還能享受小學(xué)生活嗎?兩個(gè)月后同學(xué)們還能再相聚嗎?兩個(gè)月后我們獨(dú)一無二的六(2)班還在嗎?

  再見,親愛的母校!你的一草一木我都不會(huì)忘記!

  再見,敬愛的老師!你們是辛勤的園丁,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我們!

  再見,親愛的同學(xué)!我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是有你們?cè)冢也庞辛俗詈玫臅r(shí)光!

  再見,美好的小學(xué)生活!這六年的生活是最美好最幸福的!

  有句話說得好:“沒有什么可以熬過時(shí)間,連光都不行,連魂魄都不行。只有它是最后的勝利者。在宇宙空無一物的時(shí)候,只有時(shí)間留了下來,它膨脹著填滿了一切。”但是,我相信不管經(jīng)過多少時(shí)間,我也不會(huì)忘記這些的!我不會(huì)忘記一年級(jí)寫2+3=?時(shí)的場(chǎng)景;不會(huì)忘記三年級(jí)時(shí)和葉老師玩“老鷹捉小雞”;不會(huì)忘記四年級(jí)語文課上的“吃蘋果大賽”;不會(huì)忘記五年級(jí)體育課上的“男女大戰(zhàn)”;也不會(huì)忘記六年級(jí)大課間的“斗雞”游戲……同學(xué)們,我不會(huì)忘記你們的音容笑貌,不會(huì)忘記我的小學(xué)生活!

小學(xué)生生活作文700字 篇5

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí),一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情,對(duì)快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時(shí)地涌上心頭。

  老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候,歐陽(yáng)老師的諄諄教導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí);二年級(jí)的時(shí)候,歐陽(yáng)老師耐心的教育,讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級(jí)的時(shí)候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂;四年級(jí)的時(shí)候,賴?yán)蠋煹木呐嘤屛覐闹猩系某煽?jī)走向優(yōu)秀的成績(jī);五年級(jí)的時(shí)候,鐘老師的安慰和鼓勵(lì),讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級(jí)的時(shí)候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多么可敬的.老師啊,正因?yàn)橛辛四銈儯也庞辛私裉斓某煽?jī)!無論用千言萬語,也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激;無論用多少?gòu)埣垼矊懖槐M我對(duì)你們的感激!

  可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔;同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語,仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前......同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),互相愛護(hù),讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),越開越熱鬧! 簡(jiǎn)評(píng):堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發(fā)中如花綻放!

小學(xué)生生活作文700字 篇6

  親愛的老師,同學(xué)們。時(shí)光飛逝,歲月如梭,我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時(shí)光。在這六年里,我們相知相識(shí),友好相處;在這六年里,我們團(tuán)結(jié)向上,互幫互助;在這六年里,我們不懈努力,共同進(jìn)步。當(dāng)我們帶著離別時(shí)的不舍、帶著對(duì)未來的憧憬,即將踏上新的旅程時(shí),這六年里的難忘時(shí)光仿佛歷歷在目。

  我敬愛的老師,您可還記得?在一次單元測(cè)試后,我費(fèi)解地看著試卷上的一道道紅叉叉,滿心的疑惑與不解。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上,直盯盯地看著試卷上大大的86分,自責(zé)的淚水不禁涌了出來。不知不覺,下課鈴響了,于是我趴在桌子上,泣不成聲。忽然,一雙溫暖的手摸摸我的腦袋,慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看,原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水,一邊用溫和的語氣對(duì)我說:要想考得好的話,就別哭,打起精神來,不為失敗找理由,多為成功找方法,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會(huì)不斷進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。加油!鄭老師相信你一定能行!”……鄭老師,是您的鼓勵(lì)改變了我,我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。老師,謝謝您!

  如果我們是雛鷹,您就是雄鷹,帶領(lǐng)我們飛翔;如果我們是航船,您就是燈塔,引領(lǐng)我們前行;如果我們是魚兒,您就是河流,讓我們自由遨游。老師,謝謝您!是您豐滿了我們的羽翼;是您指引了我們的方向;是您陪伴了我們健康成長(zhǎng)。

  我親愛的同學(xué),你們還記得嗎?剛剛進(jìn)入這個(gè)新的班級(jí)時(shí),我十分內(nèi)向,不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠!O抡n時(shí),總聽見你們的歡笑聲,我卻獨(dú)自寂寞、暗自傷心。我還認(rèn)為,是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。

  那天課間時(shí)分,我像往常一樣,獨(dú)自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了過來,拍拍我的肩膀說:“吳睿鷗,出去玩呀,悶在教室有啥好玩呀,走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト恕!蔽矣貌豢伤甲h的眼神望著他,疑惑地說:“真的嗎?”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我:“當(dāng)然是真的,不只是我,其他同學(xué)也是一樣,早就想跟你一塊玩了,可你總不愛說笑。走走走,大家都在等著呢!”說完便把攥著我的手,帶著我徑直往操場(chǎng)上趕去。同學(xué)們果然在等著我們倆,“好了,人到齊了,咱們開始游戲吧”,那天之后,我們的笑聲時(shí)時(shí)在校園回蕩。

  謝謝您,我的.同學(xué)們。是你們,讓我不再孤單;是你們,讓我不再哭泣;是你們,讓我開心成長(zhǎng)!

  謝謝,我的老師和同學(xué)們!是你們,讓我有了這段快樂的時(shí)光,讓我終生不忘,銘記于心。我的老師和同學(xué)們,請(qǐng)讓我們?cè)谛牡子涀∵@段美好的時(shí)光!讓它成為我們的約定,不變的約定,永遠(yuǎn)的約定。

小學(xué)生生活作文700字 篇7

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮,難忘小學(xué)生活。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的'童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過的時(shí)候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,小學(xué)生作文《難忘小學(xué)生活》。

  當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按叮佂肫芭杞M成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

  看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

小學(xué)生生活作文700字 篇8

  當(dāng)時(shí)間老人的腳步邁入20xx年的時(shí)候,有一句話特別能代表所有上學(xué)族的心聲:等著放寒假!隨著放假時(shí)間一天天臨近,我的心里像長(zhǎng)草般越來越蠢蠢欲動(dòng),想著每天吃著零食、看著電視或者找小伙伴們愉快地玩耍的情景,有時(shí)自己都會(huì)傻笑出聲來。

  然而現(xiàn)實(shí)向我展示的是它骨感的一面,放假前一天媽媽笑瞇瞇地向我宣布,她已經(jīng)給我安排了一個(gè)“有意義”的假期:春節(jié)前的這段時(shí)間,每天上午參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),下午參加鋼琴競(jìng)賽班的培訓(xùn),晚上睡前背一首古詩(shī),至于老師留的寒假作業(yè),春節(jié)后做。對(duì)于沉浸在美好幻想中的我來說,這個(gè)“有意義”的假期生活安排不亞于晴天霹靂、當(dāng)頭棒喝,讓我一下子懵住了。

  于是從2月8日開始,在母親大人的督促下,我每天上午和上班族一起擠公交去上課,下午在家練習(xí)鋼琴,晚上還要完成補(bǔ)課班的作業(yè),每天忙得不可開交。我常常苦笑著想:這和自己設(shè)想的寒假生活簡(jiǎn)直是天壤之別啊。我開始懷念上學(xué)的日子了,那時(shí)候最起碼還有周末,真有一種淚奔的沖動(dòng)。

  在除夕前的這段日子里,我也曾抱怨過媽媽的“心狠”,羨慕過小伙伴的逍遙,感嘆過忙碌生活的無奈。但我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是在困境面前有著積極的心態(tài)。我想既然無法改變也無處訴說,不如去適應(yīng)環(huán)境,我漸漸地說服自己心態(tài)平和一些,加之?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班和鋼琴培訓(xùn)班上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍激發(fā)了我的斗志,我想自己一定不能比別人差。就是性格里的那一點(diǎn)積極和好強(qiáng),支持我度過難捱的十多天。

  鋼琴比賽的'那天,當(dāng)我登上舞臺(tái)的時(shí)候,我聽到自己內(nèi)心堅(jiān)定的聲音:我一定要發(fā)揮最好的水平,不能讓這些天的辛苦付之東流!最終我發(fā)揮得十分出色,也拿到了理想中的名次。同樣我也順利地通過了“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽的初賽。直到這個(gè)時(shí)候,我終于可以對(duì)自己的內(nèi)心有個(gè)交待:這個(gè)假期沒白過。

  我不禁遐想:開學(xué)后,當(dāng)老師組織大家交流假期生活時(shí),當(dāng)我向同學(xué)們談起這個(gè)痛苦并快樂著的假期時(shí),同學(xué)們一定會(huì)投來的敬佩的眼光,甚至發(fā)出驚呼聲,那時(shí)的我是多么驕傲和自豪……

  記得有本書上有這么一句話:當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗,如果你總是站在門前沮喪失望,你就也將錯(cuò)過窗外的美景了。是啊,凡事從不同的角度去看,就會(huì)有不同的感受,這忙碌的十幾天看起來有點(diǎn)痛苦,但收獲滿滿的時(shí)候又是快樂的。

  我要對(duì)大家說:痛苦并快樂著的假期生活很充實(shí)!

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