【精選】財務(wù)會計實習(xí)周記四篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的財務(wù)會計實習(xí)周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
財務(wù)會計實習(xí)周記 篇1
今天是實習(xí)的第一天，對于這個實習(xí)從剛剛放寒假到現(xiàn)在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過一些會計的帳務(wù)處理，但是只是對其中的部分程序進(jìn)行模擬，不能實際進(jìn)入企業(yè)直接參與，與現(xiàn)實多少還是有些差距的。來到單位以后，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不像別人所說的那么險惡，因此對于我的這次實習(xí)我自己充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，讓我對將要實習(xí)的公司有了一個整體的認(rèn)識，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)我還不是太清楚。先對公司有個大概了解，再對自己的工作崗位有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)那個崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運行。在我跟隨出納實習(xí)時，由于是第一次把理論知識運用到真正的實際生活中，為了避免出現(xiàn)錯誤，領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個暫時的任務(wù)，讓我熟悉一下環(huán)境，那就是觀看學(xué)習(xí)出納操作。先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。
出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金賬。這一工作流程和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。快整理完的時候出納讓我嘗試一下，我頓時手忙腳亂了，真是看著容易做著難啊。但是要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機(jī)會，會比她們做的更熟練、更出色。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快會計工作就顯得越重要。因此，我要把握好這次的實習(xí)機(jī)會，為將來走上自己的工作崗位夯實基礎(chǔ)。
財務(wù)會計實習(xí)周記 篇2
前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)�，F(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理�，F(xiàn)在來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。
會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進(jìn)行自動調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表。
對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。
財務(wù)會計實習(xí)周記 篇3
已經(jīng)進(jìn)入第三周的實習(xí)段了，在本周的實習(xí)過程中，單位實習(xí)指導(dǎo)老師教會我如何發(fā)放工資和春節(jié)獎金(紅包)。她先把工資取回來，讓我在財務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算，所以覺得很容易，會很快就完成。
可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題�？此坪唵蔚氖虑�，其實做起來卻并不那么容易了。并且由于春節(jié)降至，所以我們周末要進(jìn)行加班工作。體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗，這個人還沒有結(jié)算完，下一個又在那邊催了。
同事們焦急的等待著工資的發(fā)放，好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手，對整個公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應(yīng)的'人，而且出現(xiàn)了兩個同名的人，所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯對象，工資發(fā)錯了人。
因為同事們的理解，所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時候，還要計算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況，第一次發(fā)放沒有注意，一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個部門的人，只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。
她們的工資是分開來抄的，發(fā)放的時候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗教訓(xùn)：
1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對應(yīng)的該發(fā)給誰。
2. 要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好，方便于發(fā)放。
3. 發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光。
而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了，最后發(fā)放的是管理階層人員的工資，基本上大家全是整數(shù)，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作，所以他們應(yīng)有兩份工資可拿，但我自己不知道多虧旁邊的指導(dǎo)老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題，這是從課本上學(xué)不到的。
財務(wù)會計實習(xí)周記 篇4
這周公司要將所有的原始憑證整理歸檔。我們協(xié)助這里的叔叔阿姨們整理資料。所有要歸檔的資料都要做的合乎大小規(guī)格，不僅要做的好用更要做的美觀。后面林師傅說要出去要賬，我就可以不用跟著去了，挺高興的，可以偷懶一天。回到家里也沒什么事可干，就拿起了我桌上的那本很老《施工企業(yè)會計》來看，因為我畢業(yè)以后不知道會到什么單位性質(zhì)工作，因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。
每天都還是做些帳，我現(xiàn)在已經(jīng)不會出現(xiàn)錯誤了，當(dāng)把一些事情都掌握了就覺得沒有意思了、無聊了，但是干活的速度也快了許多，于是就在辦公室里閑下來時和林師傅聊聊天。林師傅這樣跟我說，憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。
財務(wù)報表已做完并上交后，師傅們開始有空指導(dǎo)和回答我的問題。他們帶我們熟系了用財務(wù)軟件進(jìn)行會計記帳核算的全過程，的確是受益匪淺。畢竟自己還是個菜鳥，雖然也來了一段時間還是有很多東西要學(xué)的，特別是記賬會計這些嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的活更是要慢慢來認(rèn)真計算和復(fù)核，也很高興師傅和公司其他的人都能指導(dǎo)自己。
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