精選愚人節(jié)作文400字集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字9篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
那天是愚人節(jié),在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個(gè)人“愚”一下,看著一個(gè)個(gè)逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機(jī)選了一個(gè)大約很長時(shí)間,長到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友,確定目標(biāo)后,打開了聊天窗口,幾經(jīng)猶豫,終于用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個(gè)字“你是”。
“你真不知道我是誰?”那邊很快恢復(fù)過來。
“恩,你是?”我接著進(jìn)行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。
“好吧。”兩個(gè)字結(jié)束后,那邊就再也沒有了回復(fù)。
“問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊。”大約過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復(fù),我沉不住氣了。
大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的,以及我想不到的都發(fā)了過來,個(gè)人資料介紹的很詳細(xì)。
“我只是要一個(gè)名字,有必要搞得那么夸張嗎?”
“有必要,你現(xiàn)在用的那個(gè)號是我一個(gè)好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應(yīng)。”那邊以極快的速度傳來一段文字。
看了這幾句話,當(dāng)時(shí)蠻感動的,本來就想過個(gè)愚人節(jié)“愚”一下,卻沒想到一個(gè)偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時(shí)間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經(jīng)有這么一個(gè)人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。
“兄弟,愚人節(jié)快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個(gè)字后,感覺曾經(jīng)的那種記憶又回來了:曾經(jīng)一起滿校園狂奔,曾經(jīng)一起看螞蟻搬家,曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!
愚人節(jié)作文400字 篇2
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。
同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人跟你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。
一年級時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。似做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)作文400字 篇3
4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰發(fā)明出來的。不過,有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說:“張老師叫你去辦公室,好像要批評你呢!”“真的,不會吧?”我不由地緊張起來。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來。“你笑什么呀!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你的啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對不住我那些十分信任我的朋友。今天,我度過了一個(gè)最快樂的愚人節(jié),一定會存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會刪除哦!!!名師點(diǎn)評:在4月1日這一天和親朋好友開玩笑,已經(jīng)成了愚人節(jié)固定的節(jié)目。本來老師想今天看看有什么好節(jié)目上演呢,結(jié)果在我的周圍沒有欣賞到,卻在你的文章里體會到了愚人節(jié)的快樂。小作者對被自己愚弄的過程描寫的很真實(shí)也很細(xì)致,讓人身臨其境地體會到了被人捉弄的尷尬和氣憤。但小作者還是有些頑皮的,在自己被捉弄之后,又以同樣的方式去捉弄別的同學(xué),呵呵。
不過,“一半的喜悅”還是讓人看到小作者對其他的捉弄還是“心有不忍”的。可能是興奮過頭了吧,小作者把應(yīng)該有的標(biāo)點(diǎn)符號都忘記標(biāo)啦!
愚人節(jié)作文400字 篇4
早在愚人節(jié)前的幾天里,我就開始計(jì)劃著跟媽媽開個(gè)玩笑。我苦思冥想,終于想出了幾個(gè)方案:要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里,要么。不行不行,這樣的做法都有了先例,媽媽肯定不會上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的辦法,我去了一家EG商店(惡搞商店)。一圈轉(zhuǎn)下來,并沒有什么收獲。剛想離開,突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙的輪廓,上面還寫著:快打開我吧!我小心翼翼的打開賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲,還發(fā)出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,計(jì)上心來:親愛的媽媽大人,就讓這條可愛的毛毛蟲跟你一起共度愚人節(jié)吧!回到家我將賀卡貼在媽媽愛看的《笑話16則》里。為了
安全起見,我還特地將書的封面壓平,以保證萬無一失。直到做完這一切,我才放心的離去了。
晚上,我做完作業(yè),媽媽還在干家務(wù)。這時(shí)的我,早已把惡搞媽媽的是給忘到九霄云外去了。看到《笑話16則》,我隨手一翻,竟被書中的毛毛蟲嚇得大叫了一聲,媽媽看見了,趕緊跑過來。她看了看賀卡,又看了看我狼狽的表情,不禁哈哈大笑起來:你想捉弄別人,沒想到自己倒成了受害者,哈哈哈。
唉,一招不慎滿盤皆輸啊!
愚人節(jié)作文400字 篇5
四月一日,可不能相信別人說的話呦!因?yàn)檫@一天,是一個(gè)特殊的日子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三十六計(jì),要時(shí)刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器。”老爸呀老爸,攤上我這個(gè)倒霉兒子,你還真夠倒霉的!
愚人節(jié)的前兩天那個(gè)夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲?不行,蟲跑出來,這件事情就徹底暴露了,而且對人有又害,有點(diǎn)弄過頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對人體傷害到最小,那------對了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很校
說到做到,當(dāng)天,我從小店里買進(jìn)兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛(wèi)生間,把老爸的牙膏拿來,弄開蓋子,把里面的牙膏都擠出來,再把水倒進(jìn)牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi),大功告成!我又把現(xiàn)場清理了一下,說掩人耳目、遮天辟日、天衣無縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。
漫長的黑夜過去了,我早早地起了床,等老爸進(jìn)了衛(wèi)生間后,我蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久,老爸叫了一聲,過了幾秒我像毫不知情的沒事人一樣走進(jìn)去,老爸一把把我抓住,看來老爸識破了我的陰謀.,在老爸的逼問下,我承認(rèn)了。
看來,對付老爸得用高級辦法啦!
愚人節(jié)作文400字 篇6
所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng),真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ?/p>
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)作文400字 篇7
4月1日到了,愚人節(jié)又來了,騙人與被騙的時(shí)候又要開始了。
今天我要提防著點(diǎn),不能讓同學(xué)給騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的`。
到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說:“李老師,你的錢掉了!”李老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了。”李老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來,我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動。”我們一聽到這個(gè)好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真快樂,真希望每天我們都有這樣的好心情!
愚人節(jié)作文400字 篇8
4月1日是歡樂的愚人節(jié)。可小時(shí)候的我并不懂得愚人節(jié)的含義,于是,就想在愚人節(jié)的時(shí)候向爸媽了解一下。
盼星星盼月亮,終于盼來了愚人節(jié)。早上6點(diǎn)多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽跟前問愚人節(jié)是什么。可是,爸爸媽媽竟然顧不上理我,繼續(xù)呼呼大睡。(據(jù)我分析,他們應(yīng)該是裝睡)
等他們醒來后,我仍不肯罷休繼續(xù)糾纏。但他們依然是置之不理,于是,有些生氣的我開始進(jìn)行“單個(gè)”進(jìn)攻。我先來到爸爸身邊,爸爸說:“你就那么想知道?”我瞪大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭,等待著答案,誰知爸爸卻說:“那你去把字母表抄兩遍后,我再告訴你。”
我無奈地把字母表抄完后,爸爸竟然人間“蒸發(fā)”了。于是我不得不去找媽媽,可媽媽居然像和爸爸串通好似的也讓我把字母表抄兩遍。我不滿地小聲嘟囔著:“這是要干什么啊!”我好不容易抄完后。媽媽也人間“蒸發(fā)”了。
真沒想到,他們敢這樣捉弄我,于是我決定以其人之道還治其人之身,要小小的捉弄一下他們,將幾個(gè)紙杯灌滿水,放到門上面就回到自己的房間靜靜觀察著。等爸爸媽媽躡手躡腳地打開門的那一瞬間,他們馬上立馬變成了落湯雞。哈哈……
晚上我們一家人看著電視,還在討論著這個(gè)與眾不同的愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié),因?yàn)橛奕斯?jié)是一個(gè)可以讓所有人快樂的節(jié)日,真希望每天都可以是歡樂的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字 篇9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了,愚人節(jié)趣事作文600字。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有,作文600字《愚人節(jié)趣事作文600字》。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
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