禁煙倡議書范文合集九篇
在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的禁煙倡議書10篇，歡迎大家分享。
禁煙倡議書 篇1
親愛的同學們：
為創建文明、潔凈、優美的校園環境，我們旅游學院分團委學生會向全院同學發出倡議——“校園禁煙禁酒”！讓我們行動起來，拒絕香煙，讓宿舍不再烏煙瘴氣，讓煙蒂在校園里銷聲匿跡；拒絕酗酒，讓酒后鬧事遠離我們的校園。
我國目前已經全面規定禁止在室內公共場所吸煙，所有室內公共場所嚴禁設立吸煙區。根據中國加入世界衛生組織《煙草控制框架公約》的承諾要求，我國將在20xx年全面控煙。校園是學生聚集的、提供學習的公共場所，在這樣的環境中吸煙，不僅損害他人健康，更與大學生積極、健康向上的形象不符。吸煙對青年的危害非常大，吸煙損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學習和工作，使學生的學習成績下降。心理研究結果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。
酗酒對人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對人的大腦有強烈的麻痹作用，過量的酒精會使人的意識在很長一段時間內處于混亂狀態，從而無法控制自己的情緒和行為。據統計，在學校中發生的暴力事件有80%以上與酒有關。而且酒精會刺激胃腸粘膜，喝酒可能會發生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。
校園里的“癮君子”和“嗜酒一族”不僅自身形象不佳，與當代大學生稱號格格不入，而且鋪張浪費，影響他人身心健康，甚至引發嚴重違規行為，于人于己都不利。
為了大家的身體健康，為了讓大家能擁有一個良好的學習生活環境，我們向同學們發出倡議：
1、自覺遠離煙酒，不抽煙，不喝酒，倡導健康生活方式。
2、嚴格遵守學校規章制度，嚴禁借酒鬧事。
3、增強主人翁意識，發現情況，挺身而出、積極舉報，共同維護我們的學習生活環境。
4、勤儉節約，不亂花錢，不鋪張浪費。
讓我們一起行動起來，人人不吸煙、不喝酒，集中精力努力學習，營造良好的學風、校風，創建一個文明、優美的校園環境，為建設和諧校園添磚加瓦！
禁煙倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
我校是全國為數不多的幾所“全國無煙示范學�！�，在禁煙、控煙方面做了大量工作。學校將禁煙禁酒列入校規校紀，并且定期派出專門的工作小組進行巡查。每學期進行的“文明寢室”的評比過程中，針對煙酒的考察也是重要的內容。
煙草有毒，吸煙有害，它嚴重地威脅著人類的健康，全世界每年有350萬人死于與吸煙有關的疾病。煙霧中含有3 000多種對人體有害的化學物質，其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調查研究表明，吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。吸煙對健康百弊而無一利，它不但能使吸煙者走向慢性自殺，還殃及家人和親友;吸煙所導致的環境污染引出的一系列連鎖反應，對國家、社會、企業、家庭和個人，都潛在著一種巨大的禍害。
我們都知道學校是一個健康場所，是我們健康成長的搖籃。為樹立和展現我校師生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境。北京體育大學社團管理委員會向我校全體師生發出倡議—“構建無煙校園，我們共同行動!”通過我們一起努力，讓教室、寢室、食堂等公共場所不再“烏煙瘴氣”，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
請珍愛生命，遠離香煙!為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個良好的學習生活環境，我們在此向全校師生發出如下倡議：
1.遵守公共場所禁止吸煙的規定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。
2.主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。
3.老師不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒;學生不在寢室、校園抽煙，自覺遠離煙草，爭做文明學生。
4.如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡。
5.積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺遠離煙草。
禁煙倡議書 篇3
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，吸煙者達xx億，被動吸煙人口達xx億，中國每天有xx人因吸煙而致病死亡，每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數高達xx萬，驚人的數字值得我們警醒。
據統計我國約有xx萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于xx萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄，為此我們向全校師生發出倡議，一起行動起來，倡導文明的新風，讓教室、宿舍、操場、衛生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
1、從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活；
2、堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；
3、主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁煙工作，學習禁煙知識，讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離煙草；
4、樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
禁煙倡議書 篇4
各位同學：
20xx年5月31日，是第xx個世界無煙日。吸煙有害健康，對于我們大學生來說，吸煙對我們身體造成的危害程度更加嚴重。我們的身體正處在生長發育時期，對外界環境的抵抗能力十分薄弱。吸煙會嚴重影響我們身體的正常發育，使我們的思維能力減退，行為反應能力變遲鈍，、還會患流感、支氣管炎等疾病。吸煙嚴重威脅著我們的身心健康的發展，所以戒煙、禁煙是我們大學生義不容辭的責任。 為保障我們大學生的身體健康，遠離吸煙和被動吸煙的危害，養成文明健康的生活方式，建立良好的學校風尚，營造一個清新的校園環境，校學生總會記者團向雞西大學全體同學發出如下倡議;
1.自覺抵制煙草，提高健康意識。拒絕吸二手煙，鼓勵幫助吸煙的同學戒煙、禁煙。
2.嚴禁在寢室、教室、圖書館、會議室、等公共場所吸煙，人人自覺自律，相互監督。
3.加強“吸煙有害健康”科學知識的宣傳力度，各系（院）可以推出“禁煙”主題展板。
4.積極響應倡議，人人參與實踐，各班級舉辦“禁煙”主題班會或團活。
同學們，為了自己及他人的身體健康，讓我們積極參與到禁煙行動中吧，盡可能的減少吸煙，爭取早日戒煙。讓我們共同努力，攜手共建無煙校園，在清新的環境中學習、生活、成長，做文明健康的大學生，建無煙清新新校園。
禁煙倡議書 篇5
各位老師、同學：
上午好！大家都知道六一兒童節吧！那么你們知道在六一節前一天的5月31日是什么日子嗎？那就是世界禁煙日。
吸煙有害健康，這是我們早就知道的話題。早在1967年，紐約就舉行了世界吸煙和健康會議，1980年世界衛生組織提出了“要吸煙還是要健康，任君選擇”的口號，并且把這一年定為了：“反吸煙年”。1987年，世界衛生組織總會作出了一項決議，那就是把1988年4月7日，即世界衛生組織成立40周年的這個紀念日，作為一個“世界無煙日”。而從1988年起，“世界無煙日”被定為六一節的前一天，即5月31日，以此來提醒人們要注意煙草對兒童的危害。
那么為什么吸煙有害兒童的健康呢？據統計表明，人類的肺癌的40%是由于吸煙引起的，而肺癌又是癌癥中的最大殺手。更可怕的是，二手煙受害的人群更是吸煙人數的好幾倍，與抽煙者一起生活的妻子兒女，一同工作的同事等等，都是二手煙的受害者。也就是說，吸煙這個行為對我們少年兒童的健康有著巨大影響。
1966年，第49屆世界衛生大會在日內瓦舉行。大會發表了關于吸煙的第一份世界綜合性報告《警惕煙草》，報告中指出：“香煙每10秒鐘殺害一個人，估計世界上每年有300萬人死吸煙。倘若煙草消費量維持目前的增長率，那么到20xx年前后每年死亡人數可能達到1000萬，其中70%的受害者在發展中國家”。
如今已到20xx年，煙草帶來的危害也越來越被人們所認知。讓我們行動起來，拒絕這樣的侵害我們可以向身邊的煙民，也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸煙的人，告訴他們二手煙對我們孩子所造成的傷害。讓二手煙遠離我們，不要讓二手煙傷害我們！最后祝大家都能生活在無煙的環境里，健健康康、快快樂樂地長大。
禁煙倡議書 篇6
親愛的同學們：
為樹立和展現我校學生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境。校德育處向全校同學發出倡議——“構建無煙校園”!讓我們一起行動，讓教室、寢室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。 吸煙有百害而無一利。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾�。恢袊刻煊�20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。我國煙民的數量正以每年
2.1%的速率增長，如果按目前的狀況持續下去，到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬。
以上的數據觸目驚心，請珍愛生命，遠離香煙！為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個良好的學習生活環境，我們倡議：
1.從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、廁所、食堂、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活；
2.堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；
3.主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁煙工作，學習禁煙知識，讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離煙草;
4.樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
讓我們大家一起行動起來，遠離香煙，為了爭創良好的校風和學風，營造健康、文明、和諧的校園環境，一起努力！
初級中學校 二0一0年十一月十五日
禁煙的口號
我會自覺遠離香煙，爭做文明學生。
我會主動參與禁煙，倡導健康的生活習慣。
我會積極宣傳禁煙，讓更多的人遠離香煙。
控制吸煙的懲罰措施
1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙，若發現學生吸煙者，根據《重慶市巴南區石龍鎮初級中學校常規評比辦法》的規定，作違紀扣分處理。
2、德育處會成立吸煙學生的檔案，名單由班主任提供。
3、凡登記進入檔案的學生，取消該學期評選優干、三好生、優秀室長、優秀學生、道德模范的資格。
4、凡登記進入檔案的學生，取消該學期接受的任何補助。（如:全額飲用奶、一免一補、愛心午餐、甘露工程等相關補助）
重慶市巴南區石龍鎮初級中學校
“無煙花季·健康成長”禁煙活動實施方案
吸煙不僅損害個人健康、污染整個社會環境，而且還是重大的安全隱患，可謂有百害而無一利。為了進一步優化學校環境，保證學生的身體健康，養成文明習慣，進一步推進健康校園建設，我校決定開展“無煙花季〃健康成長”控煙活動，結合學校的實際情況，制訂本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《中學生日常行為規范》，促進校園精神文明建設，優化校園人文環境。以“珍愛生命、拒絕煙草、文明立身”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨保障學生的身心健康和養成良好的文明禮貌習慣，創設校園良好的育人環境。使學生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。
二、“禁煙”活動的組織保證
1、提高認識，加強領導，成立禁煙工作領導小組，對學校開展禁煙工作進行全面領導，對各班級禁煙工作的實施情況進行檢查，并對存在的問題提出整改要求。 組 長：瞿澤華
副組長：鄧頂陽、李衛
組 員：肖秀梅、湯立生、王曉莉、宋興平、張孝平、甘強
組成人員：各班班主任
2、各班的禁煙工作，由班主任組織落實，班主任為責任人。
三、活動目標
1、提高全校學生的文明水平，遠離煙草，保障學生的身心健康和生命、財產安全，語言更文明、行為更規范。
2、學生能夠遵守公德、遵守學校的規章制度，嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學生。
3、振奮全體學生的精神，使其以飽滿的熱
情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和生活中。讓文明之風遍布校園的每一個角落。
四、活動實施
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。為了提高學生對吸煙有害健康的認識，充分利用班會課認真組織學生學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中學生日常行為規范》和《石龍中學學生一日常規》，通過學習，提高學生生對“禁煙”的認識，人人參與“禁煙”活動，自覺抵制煙害，創造良好的“禁煙”氛圍。
2、在教學樓、活動場、學生宿舍等關鍵位置設立禁煙標志、張貼“禁煙”宣傳畫，利用課堂、黑板報、廣播、標語等形式，深入開展有關吸煙危害健康的宣傳，加強對《中華人民共和國未成年人保護法》和世界衛生組織《煙草控制框架公約》的學習和教育。
3、建立學校、家庭相結合的“禁煙”網絡，學校要在凈化學校環境的.同時，將“禁煙”活動逐步延伸到家庭。通過家訪等手段，班主任與家長聯系，向家長通報學校禁煙的進展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，要求家長教育學生不吸煙，卡住學生買煙經濟來源。共同為學生創造優美舒適的學習環境，關心學生的健康成長。
4、團支部利用升旗儀式時間向全體學生發出“攜手禁煙 共創文明”的倡議書，并組織學生以“珍愛生命、拒絕煙草、文明立身”為主題的簽名活動。
5、德育處、安全穩定辦公室對教學樓內廁所、學生寢室以及校門口等場所進行重點檢查。
五、控制吸煙獎罰措施
1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙，若發現學生吸煙者，根據《石龍中學學生違紀處分條例》的規定，初次查實的，給予批評教育，作違紀及操行扣分；第二次查實的，除以上處理外，另加300字以上的全校公開集會檢查；經教育不改吸煙兩次以上者，除以上處理外，給予警告以上處分。
2、學生是否吸煙與評選優秀班級和三好學生等各類先進分子綜合起來，把禁煙活動與班級考核結合起來。
3、學生是否吸煙與助獎學金發放及幫困補助等結合起來。
4、積極開展禁煙活動的評選活動，擬評選出“無煙班級”、“無煙寢室”，對評選出的班級、寢室進行表彰獎勵。
二0XX年十月二十日
禁煙倡議書 篇7
親愛的同學們：
香煙對于我們并不陌生，目前我校學生抽煙現象時有發生，這讓老師和家長擔憂不已。同學們正值青春飛揚的花季，不能讓香煙危害你們的健康。作為青少年的你們，理應杜絕煙草，讓生活充滿陽光，展示出你們青春的活力！
“吸煙就等于慢性自殺”，這是對所有吸煙者發出的警告。吸煙對自己的身體健康是一種摧殘，對他人也是一種傷害。為了提高全體同學文明程度和社會公德意識，保護自我健康，養成良好的生活衛生習慣，在第二十七個“世界無煙日”到來之際，特向全校學生發出以下倡議：
一、更新觀念，增強自控能力，抵制煙草誘惑，自覺摒棄吸煙陋習。
二、自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規，帶頭不吸煙，拒絕二手煙。
三、在各類活動及各種場合中主動不敬煙，不接受敬煙。
四、積極投入到戒煙活動中，增強戒煙意識。
五、積極宣傳吸煙有害健康的常識，規勸父母及親朋好友拒絕煙草，珍愛生命。
六、加強體育鍛煉，培養健康的身體和健全的人格，提高自身素質。
同學們，讓我們攜起手來，抵制煙草，遠離香煙，()形成健康的學習和生活風氣，為創建綠色、健康、和諧、充滿生命活力的校園而共同努力吧！
禁煙倡議書 篇8
我曾經思考過宇宙文明相關的問題，總是無疾而終，痛苦不堪。直到有一天我駐足在一窩螞蟻前觀察良久，許多事情瞬間豁然開朗了。當然并不意味著我的思考結果是正確的，但至少是可以說服我自己的。
不知道大家有沒有觀察過螞蟻搬家或者螞蟻集體搬運食物？這真的是超級美妙的過程，節奏舒適，秩序井然，分工明確。這就是一個有著嚴謹紀律和規則的社會。
作為“更高等”的人類，我被這種“低等”的生物所感動，想送上我的祝福。但是接下來我發現，這是不可能的。我可以輕松地殺死他們，可以制造出它們眼中的“地震”和“海嘯”，來摧毀它們的家園。但是我卻無法讓它們了解我，甚至不能讓它們意識到我的存在。所謂的“更高等”在人與螞蟻溝通這件事上有什么意義呢？
我們可以研究它們，科學家也的確取得了很多相關的研究資料，如螞蟻的光學導航，螞蟻之間的氣味信息交流等等。我們并不認為螞蟻所擁有和建立的東西叫做“文明”，我們稱其為“生物本能”。這四個字中似乎充滿了理性，但同時也充滿了蔑視�？墒菕行淖詥�，研究這些“低等文明”真的那么容易嗎？要實現與“低等文明”的溝通，真的比征服宇宙簡單嗎？
于是我有了一個可能并不成熟的想法：“文明”之間的巨大差異，可能是一條永不可逾越的鴻溝。這里說的不可逾越，不僅僅是指文明之間的“高低”難以追趕，更重要的基礎完全不同的兩個文明是完全無法理解，甚至完全無法意識到對方存在的。
在地球同樣的環境下，生物體的發展路徑基本相似，如都是碳基生物、都是以DNA蛋白質等為基礎原料，尚且出現螞蟻和人類這樣的差異(更不用說細菌病毒這些微生物了)。在不可思議的宇宙中，生命和文明的形態會有多大差異，是我們有限的智慧根本無法想象的。以目前生物的構造來臆想宇宙其他文明，本身就存在幸存者偏差。誰能保證你腳下的石頭、喝下的白水不是生物，不是以另一種形式存在的文明呢？
比如，有人曾經問過一個問題，如果真的存在上帝，為什么不顯示一些神跡讓人類信服呢？且不說我們意識不到的那些生物，其實思考一下人類和螞蟻這個例子就懂了，對螞蟻來說我們就是神一樣的存在，可是我們仍然無法讓螞蟻意識到我們的存在，更不必說崇敬我們了。
所以，回到這個問題。宇宙文明會是“黑暗森林”法則分布的嗎？我認為不是的。原因有兩點：
1.文明之間形態差異巨大，在相似發展路徑上、相互之間能夠意識到、相互有所理解的文明少之又少。更多時候，文明之間永遠根本無法獲知到對方的存在。
2.即便發展路徑類似(例如所有的碳基地球生物)，生命體相互之間意識到其他物種存在，也不一定會出現文明的相互滅絕，“高等文明”對“低等文明”更多的是不在乎，甚至要有目的地加以利用。比如作為地球的“萬物之靈”，在地球資源如此匱乏的今天，我們并未主動實行物種滅絕，相反要主動保護生物多樣性，就是一個例子。
愿對萬事萬物永遠充滿好奇，同時心存敬畏。
禁煙倡議書 篇9
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，吸煙者達3.5億，被動吸煙人口達5。4億，中國每天有XX人因吸煙而致病死亡，每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數高達110萬，驚人的數字值得我們警醒。
據統計我國約有1500萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄，為此我們向全校師生發出倡議，一起行動起來，倡導文明的新風，讓教室、宿舍、操場、衛生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
1. 從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活；
2. 堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；
3. 主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁煙工作，學習禁煙知識，讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離煙草；
4. 樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
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