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【實用】小學寫事作文500字錦集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學寫事作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
小學寫事作文500字 篇1
這個世界里,越是美麗的,大概越容易受傷吧!愛就是這樣的易碎品,只有每個人都小心地捧著,愛才能永遠美好。
五年級上冊,國慶節剛過完,我一個人走向電腦教室。在樓梯口時,兩個二年級的小同學攔住了我,顯然,她們是好朋友們,倆人都扎著馬尾辮,穿著校服,小手緊緊地牽在一起。其中一個對我說:大姐姐,她的紅領巾掉了,你能幫她找回來嗎?我一愣,心想,二年級的小朋友真可愛,我怎么能幫她找回紅領巾呢?望著那張天真稚氣的臉,我猛然回想起自己以前對紅領巾的珍惜和愛護,戴著紅領巾的激動與自豪。你的紅領巾上別著校徽嗎?我問她。只見她用力地點了點頭,我告訴她:你去校門口‘失物招領’的.地方看看,說不定有人撿到了你的紅領巾,被放在那兒了。她說了聲謝謝,倆人就牽著手往校門口的方向跑去
六個月后,我上完音樂課,音樂書從二樓音樂教室的走廊旁掉了下去,我順著樓梯下樓,在二(2)班的場地旁看到了那本書,一個小同學撿起來,翻開了扉頁,想看看這本書是誰的,我快步走了過去,她抬起頭看著我,望著她的臉,我有了一種似曾相識的感覺,我有腦海里,在記憶的相冊中尋找,是她!就是問我在哪兒能找到紅領巾的小女孩,她問我:這本書是你的嗎?我點點頭,從她手中接過音樂書,一句話脫口而出:謝謝。
放學路上,看到春天的花朵開得如此的燦爛,我想起了秋天的滿地落葉,一句詩浮上了我的心頭:花謝花飛飛滿天。是啊,花開花落幾度春,四季輪回,春來花爛漫,秋至月如霜,只有愛這朵花能在世間永久開放。
花謝還是花開,只在一念之間。
小學寫事作文500字 篇2
小乖2歲多了,是個愛說話的小姑娘,喜歡觀察模仿,常有稚語趣事,只是我這個懶媽媽沒有勤奮記錄,慚愧啊,今日小記幾則:
在家里實在無聊。經常上網,小乖耳濡目染。最先學會關機,外婆下下象棋,她會冷不丁跑來把主機開關給摁了。看見外婆著急。她嘻嘻地笑著跑開。不到2歲就惦著腳尖夠著鼠標專注得盯著屏幕玩了。還要學我們的樣子不時敲敲鍵盤,興趣盎然。和她爸爸視頻時看見屏保黑屏就著急地一溜小跑到電腦桌前搖搖鼠標,說爸爸不見了。看見視頻畫面重出,得意的很。
過了2歲,會說話了,就開始和我搶電腦了。時時搗亂。看我氣急,就做出息事寧人狀,說:“媽媽玩鼠標,沛沛玩鍵盤。”以為真的分工明確,其實不然,一會她就會按著鍵盤搶鼠標,讓你用不成鍵盤也玩不成鼠標。逼著你放喜羊羊和灰太狼。
她也知道控制音量的機關在哪了,自己絮絮叨叨的說沒聲音沒聲音,把音量開得震天響。然后驚慌地到廚房來找我:“媽媽。媽媽。聲音大!”她只會開大,不會關小。
和爸爸視頻也不會老實,一會要把腳踩在桌子上,一會要把臭腳丫子伸到攝像頭前讓爸爸聞她的臭腳腳,爸爸做出臭暈狀,她就高興地大笑。漸漸的她知道攝像頭麥克風的.作用了,把麥克風對著視頻里爸爸的嘴,奶聲奶氣的說爸爸唱歌。爸爸不好拒絕說:"好,我唱首賣報歌",結果唱的是:“小呀嘛小二郎,背著書包上學堂……"還得站在右邊聽。沛沛估計看見我的表情,也皺著眉頭說:“難聽!”呵呵,她老爸唱搖籃曲都唱的是《在希望田野上》,還能指望有什么好評呢。等我重唱一遍。小沛說好聽。嘿嘿,再不濟也比五音不全的她爸要強。這點欣賞能力小沛還是有的哦
那天和我搶電腦,硬要站在我的椅子上,撅著小屁屁讓我坐也不好坐,我說:“沛沛,你把媽媽擠下去摔著怎么辦哦?"她眼皮都不抬一下,平靜地說:“把媽媽撿起來。”我狂笑。
小學寫事作文500字 篇3
人生在世,難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞,事實已無法改變。無論你再傷心,再悲痛都毫無用處,還不如給自己一個微笑。
我們不能以一次的輸嬴好壞,下結論。在學習中不也是這樣嗎?學習如打仗,比賽。戰場上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時,地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?
記得,在初一的時候,我也很痛苦。在小學經常考90幾,100分的我。上了初中,成績如同流水般,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的'學習不同小學。我還記得初一的那場語文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單,讓我真正知道初中的學習......
那是一場普通的語文考試,在一個月圓的夜晚。考前我并沒做任何復習,然而我卻做的很順利,自以為沒有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數天過去了,卷子批出來了。我被放在了第一張,當同學告訴我只有60多分時,我腦子一片空白,好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊......但事實就是事實,是無法改變的。
那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師,家長。我對的起自己平時的努力嗎?”
真的,那天我想了很多很多。現在想起來我真傻,何必呢?學習中緊迫感是要有的,但總要想開點,有些事發生了就過了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來過。我現在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
小學寫事作文500字 篇4
她,曾經是一所大學的學生,成績優異,滿腹經綸。她的家,卻是滿屋狼藉,有一面梳妝鏡,一個書柜,一張紫檀木做成的小床,一張簡陋的沙發。她,是一位美麗的女孩,身材高挑。大眼睛,長頭發,高鼻梁,小嘴巴,十分標致。可是,因為一件微不足道的小事,徹底改變了她的.一生。
那是秋天的一個黃昏時分,她和往常一樣帶著她那塊,她母親臨死錢送她的粉紅色的精致小巧的懷表。因為是母親生前送她的,至今,她一直當件寶貝似的留在自己身邊。盡管家境非常不好,但她一直把這塊懷表看作自己的母親,仿佛她的母親并沒有死去,還在她的身邊慈祥的微笑著。
直到有一天,她戴著懷表躺在紫檀木制成的小床上,想著媽媽以往衰老,卻不失慈善的容顏。以前,他們一家人,雖然家庭不富裕,可是只要每天有爸爸媽媽在身邊,忙這忙那,她都覺得自己是世上最幸福的女孩。
但是,這次她的經歷,和原來有所不同。漸漸的,思緒被睡意籠罩,迷迷糊糊中,她感到自己來到了另一個世界。這里有著綠樹蔭郁,枝繁葉茂,把花盛開,百鳥齊鳴的美麗景色。恍然間,她看到了自己熟悉的景象。自己家的小屋,爸爸媽媽正站在自己的家門前。她高興極了,可是,自己是怎么到這里來的呢?這不是從前的情形嗎?
原來,是媽媽送她的那塊懷表帶她穿越時空,回到從前的。她很開心,于是和爸爸媽媽攀談起來。過了很久,她回到了原來的家。不過,穿越時空的經歷,她永遠也忘不了。她感謝媽媽,也感謝媽媽送她的那塊懷表。
小學寫事作文500字 篇5
二十世紀中葉,科學家就利用卵細胞核轉換的方法,進行了無性繁殖的實驗,得到了克隆羊和克隆牛。但是,背迫受倫理道德、法律、宗教等方面的限制,為避免造成社會的混亂,克隆人也遲遲未出現。我也天天幻想著自己擁有克隆術,成為克隆專家。
假如我會克隆術,要把那些偉大的科學家一一克隆出來,把克隆人送上飛船,去探索宇宙的奧秘,他們路上可以無限制的克隆,并利用由克隆術為基礎的復制術,復制出燃料,直到抵達外星,發現地外文明,還可以把他們送往工地,代替人類去從事那些危險性的工作。他們死了可以從新克隆,為了避免混亂,我會給他們標上一個永久性的記號,如A1、A2、A3……來區分。
假如我會克隆術,我會把地球上所有珍奇花草樹木克隆出來,把它種植在荒漠里,給地球增添一點兒綠色,清新空氣,美化環境。
假如我會克隆術,我還要克隆出由于人類肆意地捕殺野生動物,地球上日異稀少瀕臨滅絕的珍惜動物,保持生物的'多樣性,讓世界更加五彩繽紛,生機勃勃。
假如我會克隆術,我要克隆出優質的糧食,發給災區和非洲難民和貧苦兒童,讓他們能和我們一樣,能吃上香噴噴的大米飯,過上和平、安詳的生活。
假如我會克隆術,我要克隆出人類的五官內臟,為那些被病魔纏繞的人們,換上新的器官,為他們解除痛苦,讓人類生命無限延長,享受這美好時光。(如果地球住不下,還可移民到克隆人發現的外星居住。)
假如我會克隆術,我要克隆出許許多多的河流、湖泊,來解除世界水資源的危機,讓這個世界更加炫麗多彩、婀娜多姿。
假如我會克隆術,我還有許多事情要做。
假如我會克隆術……但是,這一切只是幻想,為了實現這個美好愿望,我要踏踏實實地學好本領,為這個夢想而努力學習吧!
小學寫事作文500字 篇6
每天不一樣的變化,不一樣的接觸,身邊的每一個舉動都是在看著別人的眼神說話。總是這樣用自己的話語去訴說別人的故事,我是不是脆弱,是不是永遠沒有別人說的那樣快樂。
緣分來的時候從沒有想過,我們再也不會相遇。或許你身邊的每一個陪你走過一段旅程的人,你們之間都有故事的牽連,不會說自己的以后,以后的誰都不知道,我知道就只有那樣的沒有一點故事的'你。后來我們有故事,在光陰的腳步里,我們學會的不再是單純的快樂與痛苦。
今天有人給我說了好多的感觸,我突然覺得他說的如此對。如果有心有故事的人會和你講述很多他的故事,可是,結果卻是什么都沒有,只是匆匆的一個過客而已。以后的以后真的就是火車沒有碰頭的軌跡,他的路線已經設計好固定的路線,有可能在路邊他會停下來給你說說快上車,但是時間是分分鐘鐘的事情,以后的我們無法感知我們的未來,我們不會上車有我們自己的理由。
可是,其他人的軌跡已經如此,我們沒有后悔的權利,沒有說話的權利,以后沒有的以后,都是當初沒有用的。看到身邊的朋友,遇到的好多故事,我漸漸的明白人生奇妙的旅行中,我們不斷的丟下一些人,不斷地在遇見其他人。是的,軌道的行走有了固定的方向。我們不在害怕以后的陌生面孔,有的是不一樣的體會。
有故事的我們,不要哭泣,不要悲傷,我們只是換了一個角度去看待身邊的朋友,身邊發生的故事。
小學寫事作文500字 篇7
童年時代的我對什么事都充滿了好奇心,懷著那種躍躍欲試的心情,做了許多事。可最讓我難忘的是,我曾經做的一件蠢事——給爸爸剪眉毛。
那時我還小,才6歲。一個夏天的中午,爸爸陪著我睡午覺。可是我怎么也睡不著,不知是天太熱還是精力太足,已在床上的我還是翻來覆去,東瞧瞧西望望,總想找點事兒干。此時在我身邊的爸爸,卻已打起呼嚕來。我仔細地瞧著爸爸,忽然發現爸爸的眉毛很長,有幾根特別長,于是,我心里冒出了一個鬼主意:給爸爸剪眉毛。于是我一骨碌爬起來。找到了剪刀,拿起正要剪,卻又猶豫起來,心想:眉毛剪掉了,還能長出來嗎?又一想,人的頭發長了要去剪,眉毛與頭發不是差不多的嗎?于是,我輕輕地把剪刀*近爸爸的眉毛,小心翼翼地對準眉毛,只聽“咔嚓”一聲,眉毛剪下來了。熟睡的爸爸似有察覺,翻了一個身,可又睡著了。我深深地吸了一口氣,一看,糟了,剪得太短,難看極了!怎么辦?讓爸爸瞧見了一定會生氣,想到這,我趕緊裝作若無其事的樣子,乖乖地躺在床上,心想:爸爸醒來會不會罵我?想著想著,我竟迷迷糊糊地睡著了。
“呀,我的眉毛!”不知過了多久,我被爸爸的一聲尖叫吵醒了,我連忙跑過去。原來,爸爸一覺醒來,洗臉的時候,朝鏡子一照,發現他的眉毛短了,而且很明顯,很難看。我看著爸爸莫名其妙的臉部表情,心里害怕極了。“這是怎么一回事?”爸爸板起臉,問我。“我……我想給你剪掉長得很長的眉毛,不小心一下剪得太過分了……可是,爸爸,你的眉毛還會長長的呀,請你……”沒等我說完,爸爸焦急而又無奈地說:“什么,你怎么可以——哎——”爸爸見我一副膽怯的'樣子,也不再多說什么,畢竟,我是他的心肝寶貝啊!我趁機仰著臉,在爸爸的臉上親了一下,撒嬌地說:“爸爸,這下,你的眉毛一定會長得很快的。”聽了我的話,看著傻氣又機靈的我,爸爸哭笑不得的臉終于舒展開了。
我愛我的童年,每當想起自己所做的蠢事,就會忍俊不禁地笑出聲來。我愛我的長輩們,因為,是他們給了我美好的童年生活。
小學寫事作文500字 篇8
我學習成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學們也很佩服我,使我不禁有些飄飄然,滋長了驕傲情緒。上學期發生了一件事,對我觸動很大,使我認識了自己。
放假之前的一次隊會課,班里要評選優秀少先隊員。我曾連續連年都被評上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盤算著。可是提名的時候,一連提了五、六個人,還沒有聽到我的名字,我不禁有些發慌了。這時忽然聽見夏萍說:“老師,我選蘇怡。”我興奮極了,心想:夏萍不愧是好朋友,夠意思!出乎意料的是:經過舉手表決,我的'票不如夏萍的多,落選了。我的淚水頓時充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽在責備我。
“大家還有意見嗎?“老師微笑著問。“老師我有意見。”突然有人站起來說,又是夏萍。她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去:“蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但這些是可以幫助她改正的。除此之外,她敢于批評班里的不良現象,有工作能力。特別是她學習努力,成績一貫優秀。它符合優秀少先隊員的條件。”
班里安靜極了,很久才爆發出一陣熱烈的掌聲,最后表決,三十支胳膊齊刷刷的起來,同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了,這是高興的淚,也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄只顧想自己怎樣,不能正確的對待榮譽。而夏萍心胸寬闊,品德高尚,能當面指出我的缺點,這才是優秀少先隊員。想到這里,我猛然站起來說:“我不夠格,真的!我又加重了語氣:“到現在我才感到我不如夏萍!”老師聽完笑了,語重心長地說:“你在這次評選中確實長大了。
小學寫事作文500字 篇9
我改了一個缺點啊!哈哈哈,高興死了,(賈舒媛現在是我最好的朋友)賈舒媛面帶喜色的說:“是嗎?我為你高興哦!”賈舒媛感興趣的問:“你改正了那個缺點啊?怎么改的呢?中間發生了什么事了嗎?”我高興的說:“事情是這樣的......”
星期六、日我在寫作業,這時突然一道奧數題難住了我。于是我便開始冥思苦想、左思又想,可不管我怎么樣想也找不出辦法,漸漸地我的'耐心像時間一樣被一點一點的消磨完了,我開始不耐煩了,這時我老媽回來了,我以每秒180公里的速度沖了過去,問我老媽這道題,我媽媽開始給我慢慢的講解,我聽不懂的地方,我的媽媽還耐心的給我講,我才明白了。我說:“為什么我想了半天還想不出來呢?”老媽面帶微笑的說:“呵呵,那是因為你缺少耐心,來給我扎五分鐘馬步。”我輕松的說:“沒問題!”說完我便開始了扎馬步,可是不一會我就問:“到了吧,老媽!”我媽說:“還不到兩分鐘呢!”我喊到:“不扎了,寫作業去了!”我媽還是面帶微笑的說:“以后每天扎五分鐘馬步,你就有耐心了。”
以后的每天我都在扎五分鐘馬步,真的改正了這個缺點,媽媽夸我真是個聽話的孩子,告訴我不能因為改了一個缺點就驕傲了,一定要把全部的缺點都改正了才行。我想:恩,媽媽說的真對,我一定不會驕傲的,我還要把所有的缺點全改正了,我一定會加油的。
人不怕有缺點,只怕不能認識到自己的缺點;人不怕被別人只出缺點,最怕的是被指出缺點而不改正。我很高興自己能悉心聽取別人的意見來改正自己的不足。
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