有關(guān)我的成長小學(xué)作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的成長小學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
我的成長小學(xué)作文400字 篇1
在現(xiàn)代社會中，書是人們生活中不可缺少的一部分，因為它是我們快樂的伙伴，成長的朋友。還是我們獲取知識的最好方法。
上一年級的時候，我并不喜歡讀書，因為我感覺讀書很枯燥乏味，還不如看電視呢。后來媽媽給我買了一本書------《小狼，小狼》，我一看這么厚的一本書，讀書的樂趣頓時消失的無影無蹤了。我說：“媽媽，這么厚的一本書，我什么時候才能讀完呀？”媽媽只是笑了笑對我說：“時間長不要緊，主要是看你能不能享受其中的樂趣。”當(dāng)時我沒懂媽媽的意思，但我一直把這句話記在心里。
以后媽媽每天都和我一起讀書，我才發(fā)現(xiàn)原來這就是讀書的樂趣，我被書中的故事吸引，有是我會哈哈大笑，有是我會感動的流淚，是書讓我有了豐富的感情，讓我學(xué)到了知識。從此，我每天都要求媽媽和我一起讀書，一起感受其中的樂趣。
這本《小狼，小狼》我確實讀了很長時間，但我每天都在讀，它也每天給我講述一個新的故事。就是這樣，我感覺到書成了我的好朋友，我不再認(rèn)為書很枯燥乏味，也不想那么快的讀完這本書了。我開始仔細(xì)品味每一個句子，并體會它更深刻的.含義。這都是我的媽媽幫我培養(yǎng)了一個好習(xí)慣，讓我愛上了閱讀。現(xiàn)在，我還有一個地方做的不夠好，就是把書多讀幾遍，我總是沒有這個耐心。我希望以后能養(yǎng)成這個好習(xí)慣。
讀書伴我成長，我愛閱讀。
我的成長小學(xué)作文400字 篇2
“嚓嚓嚓”鉛筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前，正在寫作文的我也在回憶成長的……
前年暑假，媽媽去外地出差幾天。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時，太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴，便拿起杯子去倒水。我來到飲水機(jī)前，準(zhǔn)備倒水可飲水機(jī)里一滴水都沒有。
此時，我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：“爸爸也真是的，其他什么都準(zhǔn)備好了，唯獨飲水機(jī)里卻沒有水。”即使這樣，我先把水桶包下來再說吧！我暗暗地想。再報下水桶的同時，我偶然的發(fā)現(xiàn)叫誰的電話號碼。于是，我便來到電話機(jī)前，伸手撥下了號碼。電話里傳來了一個親切的聲音：“喂，您好，這里是XX水站。”我立即答道：“阿姨，我要一桶獲特滿礦泉水，我家在……”那位阿姨告訴我，十分鐘后就送到，我耐心的等待。
十分鐘過后，樓道里響起一陣腳步聲。我立即開了門，可惜是隔壁家的鄰居。我剛要關(guān)上門，心里就擔(dān)心起來：家里的門鈴壞了，萬一她送錯人家了怎么辦？于是我便打開門，辦了一個小凳子，坐在門口靜靜等著。
又過了兩分鐘，送水的人低著頭，扛著水來了。我付了錢請那位送水的人幫我把水桶裝上去，這時我已經(jīng)口干舌燥，立即倒了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的。
爸爸回來以后，問我：“誰是誰叫的？”我連忙說：“爸爸，誰是我叫的！”爸爸高興地翹起大拇指說：“咱們家盈盈也會當(dāng)家了！”面對爸爸的夸獎，我驕傲地說：“爸爸，你們以后再也不能寶我是當(dāng)小孩子看待了，我已經(jīng)長大了。”
自從那件事以后，我的爸爸媽媽真的抱我當(dāng)作“大人”了。當(dāng)然，我也應(yīng)該不斷努力，表現(xiàn)出我的成績與水平，讓他們更放心。
我的成長小學(xué)作文400字 篇3
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
我的成長小學(xué)作文400字 篇4
光陰似箭，一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。
你瞧，這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車，就是姥姥送給我出生時的見面禮，那時的我睡在搖籃車?yán)铮隙ǜ杏X既舒適又安逸；坐在搖籃車?yán)铮劬δ芸吹皆S多新奇的景色。
這第二輛車是學(xué)步車，那時我才十個月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi)，左拐右滑、前行后退都行動自如。借著學(xué)步車的行進(jìn)，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，開始有了自理能力了。一個星期后我就能自己慢慢走路了。
這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動小船車。我第一次握著方向盤，車竟然啟動了，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒前行。我大聲地說：“我是一名小司機(jī)了！”我笑了，爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。
最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上，雙手握著車把，雙腳尖點在車踏上（腿有點短）用力踏車，車前行了。由于雙手用力不太平衡，車子總是往右歪，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于會騎了。有一次，由于速度過快，下坡時人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我，把褲腿圏上來一看，雙膝都流血了，我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說：“孩子別怕，你可是一名小男子漢，要勇敢喲！”聽了媽媽的話，我覺得不疼了。
因為有了騎腳踏車的經(jīng)驗，后來學(xué)騎滑板車和自行車，都是我自己學(xué)會的。
上中班時，我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，記憶最深的是這款電動翻滾車，這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個輪子，顏色雪白。到了晚上，我一啟動搖控，五顏六色的燈都亮了起來，真是光彩奪目；前行時像賽車一樣風(fēng)馳而過，翻滾時像猴子翻跟斗一個接一個。翻滾車不僅漂亮，而且有趣，常常會吸引不少小朋友前來觀賞。
車，我的最愛，你帶給我快樂，伴我成長，我愛你！
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