有關植樹節的作文400字6篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹節的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節的作文400字 篇1
冬去春來,又是一個植樹節,我們在老師的帶領下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”xx順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,xx又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術活。xx把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右。”終于把樹放直了。到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈xx用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳x拿起水桶就往樹上澆,“智多星”xx連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線。
植樹節的作文400字 篇2
春天來了,小草從地下探出頭來,路邊的野花一朵兩朵地開放了,柳樹千姿百態,春天一片鳥語花香、生機勃勃的景象。春天也是植樹的好季節。
3月12日,學校組織同學們去野外植樹,大家聽到這個消息都高興得活蹦亂跳。小明對小紅說:“我和你一組,我們一起去植樹好嗎?”小紅開心地說:“好呀。”于是,小明左手拿著鐵鏟,右手拿著小樹苗,小紅提著小水桶,他們準備去小公園植樹。小公園里小草碧綠碧綠的,草叢中小花五顏六色,美麗極了,樹木一片郁郁蔥蔥,他們剛好看到一個空地,就決定在那個空地上種小樹。
小明拿著鐵鏟在空地上挖了一個大坑,他氣喘吁吁的,心想:“植樹那么累,以后我們一定要保護好樹木。”小紅小心翼翼地把小樹苗放進了坑里,可是小樹歪了。小紅跟小明說:“等一下,我們要把小樹苗種好,不能種歪了。”小紅把小樹苗扶正,然后讓小明把土填好。很快,一棵小樹苗就種好了。小紅和小明一起去打水,把水澆在小樹邊。他們對小樹說:“小樹苗,小樹苗,你要多喝一點水,快快長大,長大之后就可以給我們帶來新鮮的空氣了。”
小明和小紅種好樹,他們高高興興地回家了,今天真是一個開心的日子。
植樹節的.作文400字 篇3
春天來了,寒冷的冬天走了,春天真美麗呀!花紅柳綠、冰雪融化、陽光燦爛,萬物都復蘇了,春天最適合種樹了,天氣合適,時機合適。
3月12日這一天是植樹節,學校請來了專門的野外教師帶領我們到野外去植樹,二年級二班的同學們聽到這個消息特別開心,我也興奮地大聲叫道:“噢!終于可以去植樹了,我是野外小能手,我一定會種很多樹。”同學們拿著植樹的工具開心地走在路上,有的扛著小樹苗,有的拿著鐵鏟,還有的提著小水桶,不一會兒我們就來到了野外。
野外比城市美麗多了,有很多五顏六色的花朵,特別美麗,還有一片剛發芽的小草,一大片綠色的森林,火紅火紅的太陽掛在天空中。對于從來沒有出過城市的同學們來說,這片美麗的景色讓他們驚呆了。
我找了個搭檔,開始植樹。我拿著鐵鏟開始挖坑,挖呀挖,“為什么野外的泥土這么硬呢?”我非常苦惱地想。這時,體育老師看見我苦惱的樣子,笑瞇瞇地走過來對我說:“要不要老師過來幫忙呢?”我高興地說:“好呀。”最后在老師的幫助下,我們挖好了樹坑。我高興地對老師說:“謝謝老師,不然我一個人可挖不好這個大樹坑。”這時,我的搭檔小紅過來了,她把小樹苗和小水桶拿來了,我急忙擦汗說:“我好累呀,剩下來的就交給你了。”她很開心地干了起來,她先把樹苗放進樹坑,然后,再把土填好,最后,我們再一起去提水給樹苗澆水,小樹苗終于種好了。
種一棵樹可真不容易呀!雖然很累,但是植樹也有很多好處,比如,植樹可以給我們帶來新鮮空氣,可以堤防洪水,所以,我們覺得所有的辛苦都是有意義的,最后,我們高興地回去了。
植樹真快樂呀!
植樹節的作文400字 篇4
前天是植樹節,我在桃園里打算種一些桃樹,于是我便纏著媽媽讓他帶我去買種子。
買到種子后,我們帶上剛買的種子、鐵鏟和水桶來到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后,在土地上挖了一個小洞,把挖出來的土在洞邊圍成一個大圓圈,再在洞里放一顆桃樹的種子,我拿起一把鏟子從周圍鏟了一些土放在種子的上頭,接著我提著水桶來到了水龍頭旁,把水桶放在了水龍頭底下擰開了水龍頭,只聽“嘩”的一聲水直往水桶里流,不一會兒水桶就滿了。我提著沉甸甸的水桶,往種了種子的地方走去,水桶在我走路時晃晃悠悠地溢出許多水來。來到種子在的地方,我一手提著水桶,一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進那個用土圍成的圓圈里,倒了半桶水后,我的第一棵桃樹就種植成功了。
隨即,我又開始種第二棵桃樹了。我按照第一次的方法,在第一棵桃樹的不遠處,我又挖了一個洞,用土在旁邊圍成了一個圓圈,在洞里埋下一枚桃樹的種子,蓋上土后再將剩下一半的水倒進圓圈里,就這樣我又種植了一棵桃樹。
種完桃樹后,我們收拾完雜草,便拿著鐵鏟和水桶回家了。
植樹節的作文400字 篇5
冬去春來,又是一個植樹節,我們在老師的帶領下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根出國留學樹枝,在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,往左,往左,往右。終于把樹放直了。到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著水得慢慢澆。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線。
植樹節的作文400字 篇6
馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子--植樹節。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
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