畢業典禮及主持詞模板合集5篇

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的畢業典禮及主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。

畢業典禮及主持詞 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　快樂的時光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進入了緊張的備戰狀態。

　　在相處的六年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時的`快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......

　　我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說：“一次考不好沒關系還有第二次呢”學姐的話是那么親切，頓時我的心里有一絲絲溫暖。

　　我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看，我很緊張害怕會出錯，各位家長們坐在臺下，有的同學投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開始與同學們跳舞，這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。

　　往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。

　　親愛的老師，同學們，六年的時光來去匆匆，我們將告別紅領巾告別童年，踏上多夢的少年時代這趟列車。

　　再見，哺育我這么久的母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

　　再見，親愛的老師，您是那么神圣，為我們開啟成長的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。

　　再見，我可愛的同學們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個時光，讓我們的友誼持續下去，讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!

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畢業典禮及主持詞 篇2

　　一、 開場白

　　A、在我們剛剛踏入棠外的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

　　B、今天，我們為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

　　A、我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

　　B、聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。

　　A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！

　　B、我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

　　A、棠中外語學校初20xx屆畢業典禮現在開始！

　　B、請全體起立，唱國歌。

　　奏音樂，唱國歌。

　　B、請坐。

　　二、 學校領導講話

　　A、 親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝

　　B、 還有5 天，我們就要離開哺育我們成長的母校

　　A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師

　　B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友

　　A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

　　B、曾記否，第一次走進校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

　　A、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創新”給了我們力量的源泉

　　B、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年

　　A、我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學們的歡呼和吶喊

　　B、曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

　　A、三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游

　　B、曾記否，潔凈的寢室，一流的'設施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段

　　A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了

　　B、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨：精細化管理、精細化育人、精細化服務

　　A、親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方

　　B、親愛的母校，你是成功者的搖籃

　　A、親愛的母校，我們深愛著你的一切

　　B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導 致辭！

　　三、 年級組長講話

　　A、 我們初20xx屆是個團結務實的集體，在年級組長的帶領下

　　B、 我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。

　　A、同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關切，樸實背后的殷殷深情。

　　B、請年級組長周旭老師致辭。

　　四、畢業生向母校贈送禮物

　　B、初中生涯即將結束，棠外會成為我們眼中遠去的風景

　　A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，

　　B、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。

　　A、中考在即，我們當以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情

　　B、以堅定執著的信念、積極平和的心態，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

　　A、我們相信，只要努力與我們同行，

　　B、奮斗與我們同伴，

　　A、希望就會與我們同在！

　　B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，

　　（合）母校的大門將永遠為我們敞開！

　　A、有請畢業生代表向母校贈送禮物，

　　五、畢業生代表發言

　　B、在棠外，我們經歷了一種別樣的關愛----老師們無私的愛

　　A、學習上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂

　　B、生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理

　　A、還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業

　　B、三尺講臺、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑

　　A、晨曦操場、聲聲號令，他們陪伴我們跑步鍛煉

　　B、微弱燈光、寂靜樓道，他們為了照顧我們休息，上下穿梭，直至深夜

　　A、對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，有請初三五班孟慶琳同學代表我們全體畢業生發言。

畢業典禮及主持詞 篇3

　　甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

　　乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

　　甲：有人說，相逢是一首歌。

　　乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

　　甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的`老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

　　乙：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

　　合：xxxx屆初三畢業典禮現在開始。

　　一學生發言

　　乙：在梁堂中學的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，

　　乙：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙：今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九二）班的學生代表李云鶴同學發言，掌聲歡迎。

　　二。教師發言

　　甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

　　乙：回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

　　甲：我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。乙：老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。

　　甲：在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：合：“老師，您辛苦了！”

　　甲：一日為師，終生為父。

　　乙：感恩的心，感謝有你。

　　甲：同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親！！

　　甲：現在我們有請初三教師代表高東兵老師講話。歡迎！

　　乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！

　　甲：現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發出我們內心最深的情感：

　　合：老師，我愛您。

　　三、校領導趙校長講話

　　甲：同學們，三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅；！梁堂中學學校是一所百年老校，三年來，學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷，下面有請趙校長致辭。掌聲歡迎。乙：感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。

　　甲：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。

　　乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠，下面請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：

　　今天我向學校莊嚴宣誓：

　　我將永遠銘記恩師的教誨，

　　永遠不忘母校的囑托，

　　崇尚科學，追求真理，

　　遵紀守法，誠實做人，

　　用自己的青春和熱血，

　　譜寫人生壯麗的詩篇，

　　用自己的智慧和汗水，

　　報效祖國和人民，

　　我們將時刻牢記：

　　我是梁堂中學的畢業生，

　　今天我以母校為榮，

　　明天母校以我而傲！

　　結束語：

　　甲：同學們，初中的經歷只是我們美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年無論多久，母校將永遠牽掛著我們！

　　乙：梁堂中學xxxx屆初中畢業典禮到此結束。祝我們的學校日新月異！祝老師們事事順心！預祝同學們中考順利，捷報頻傳！前程似錦！

畢業典禮及主持詞 篇4

　　A: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

　　B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　C：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的'故事與細節。

　　D：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。

　　E：讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。

畢業典禮及主持詞 篇5

　　童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心境十分激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學生活。__市__幼兒園第五屆大班畢業典禮此刻開始。

　　1、下頭請幼兒園園長__教師給我們講話，大家歡迎!

　　(___意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)

　　2、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表__教師給我們講話，大家歡迎!

　　(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的`教導，努力學習，奮發向上，將來為__幼兒園爭光!)

　　3、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。

　　(多謝__先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!)

　　4、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應對著對自我養育之恩的父母，應對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎!

　　(多謝__小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)

　　5、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來的合唱表演——教師，再見了!

　　(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業詩朗誦。

　　(3)今日我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。

　　6、頒發畢業證

　　我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請幼兒園園長___教師、副園長___教師、教學園長___教師、為小朋友頒發畢業證。

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