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學校工作總結

學校年度工作總結

時間:2021-05-27 11:08:56 學校工作總結 我要投稿

關于學校年度工作總結三篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的學校年度工作總結3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學校年度工作總結三篇

  學校年度工作總結 篇1

  本學期,學校緊緊圍繞教體局“狠抓六個提升”座談會及深化教育改革三個會會議精神,以“高點定位、乘勢而上、全面提升”為指導思想,把“用心辦教育”作為核心價值觀,以教育教學為中心,狠抓常規管理,繼續深入打造“書香校園”特色學校,全面提升,努力將學校打造成校園環境優美、學校管理科學、教師隊伍優化、教育質量優良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅致、更有內涵、更有現代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面,扎扎實實地開展了一系列活動,取得了令人滿意的效果。

  一、緊緊圍繞“六大提升”扎實開展提升活動:

  (一)狠抓教育質量提升。

  (1)狠抓常規落實,繼續組織教師認真學習了《xx市中小學教學常規》,按照《常規》要求規范教師的教學行為。全力推進回北學區高效課堂模式。開學初便制定出《xx學區高效課堂模式“立學達”暨“教師大比武”活動方案》推行學科《高效課堂評價標準》,組織全體教師共同學習“四段一評”教學模式,和星級學生評價方法。利用四周時間完成該項活動。“老師大比武”活動結束后,學校召開了專題會,認真進行了總結,進一步細化學區教學模式。10月15日,安排孫xx等三位教師遠赴諸城龍源學校實地學習“四段一評”高效課堂模式。10月22日,組織外出學習的三位教師進行經驗交流,收到了良好效果。十二月份,呂xx老師代表xx參加xx市美術教師優質課評選,獲得二等獎。

  (2)開學后,學校將一、二年級作為小班化教學試點班,從學生座次,到學科教學模式,緊緊圍繞學區教學模式組織。力爭使其內容充實、效果顯著,創建本校小班化教學模式。

  (3)重視新分配教師的培養。9月16日,舉行了新老教師“結對幫扶”儀式,為兩位新教師各找了一位經驗豐富的幫扶老師,以此帶動新分配教師的快速成長,要求其每兩周進行一次匯報交流。12月13日,舉辦了新教師展示課。在鎮教育辦組織的新分配教師聽評課活動中,兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評價。夏xx所執教的語文課在第一屆教師大比武活動中獲得一等獎。

  (4)重視畢業班工作重視畢業班工作:學校高度重視畢業班工作,定期召開六年級師生大會,研究六年級工作的具體措施。 并在六年級學生中嘗試實行分級作業制度,根據第兩周一次的考試,選出每班的前二十名,周六周日由語、數、外三科教師各精選一份試卷,在做完其他作業的基礎上,完成三份試卷,下周學習興趣小組每天評講一份周六周日完成的試卷,目的是讓“優生吃得飽”。在今年的六年級畢業匯考中,xx小學又有15名學生列全鎮前100名。

  2、注重學生的養成教育,讓學生養成良好品質。

  (1)高度重視學生養成教育:

  繼續深入開展“大練基本功,養成好品行”及“五節”、“五個一”系列活動。堅持師生每日一練活動。本學期,學校先后組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會主義核心價值觀”等主題班會,并對學生價值觀學習情況進行了學校統一考試檢測。組織了新生及由崖北、北套新轉入學生校操、校歌、校訓等內容的學習培訓。12月31日,組織了優秀作業、試卷展評。

  (2)加大檢查力度,積極完善學生管理制度:

  開學典禮上,由分管領導宣讀了xx小學《學生儀容儀表、文明習慣規范》實施方案,之后安排專人嚴格落實,進一步規范我校學生的儀容儀表、文明習慣。

  進一步完善《回北小學班級管理考核評價方案》,每項工作都有學校領導直接負責,分工明確,責任到人,每月考評一次,并按時公示。

  3、本學期,學校繼續以“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”為辦學宗旨,深入打造“書香校園”,鑄造教育品牌。本學期,具體安排了以下活動:

  (1)繼續完善書香校園文化建設,努力營造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎上,學校在西墻重新設置學生每周一詩宣傳長廊,制作14塊宣傳板面,其中兩塊為學校“書香校園”特色學校打造實施方案及社會主義核心價值觀,其他12塊展示從一年級至六年級每學期16首詩,共計192首古詩。西一排教室前,定期更換成了師生的優秀習作。

  (2)加大力度,提高“書香校園”學校課程及綜合實踐活動課程教學質量,上學期,學校經過反復研討,開發完善了一至六年學校課程《小學生必背古詩70首》、《三字經》、《宋詞欣賞》、《美文欣賞》、《名著欣賞》、《李清照詩詞欣賞》;開發《文明與禮儀》、《讀書與求知》,做為五、六年級的綜合實踐活動課程。本學期,學校選配了文學素養高、責任心強的教師擔任以上課程的任課教師。教導處不定期對以上課程的課堂教學進行檢查,保證學校課程的授課質量。

  學校年度工作總結 篇2

  學校的糾風工作,緊緊圍繞推進素質教育,創辦特色學校的辦學目標,以建設高素質的教職工隊伍,為人師表樹行業新風,辦好教育讓人民滿意為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設了一支思想過硬、業務精湛、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍,現將一年多來的糾風工作總結如下:

  一、加強領導,建章立制定目標

  教育行風的好壞,不僅關系到教育行業的形象,而且關系到黨和政府的形象,關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規定等,提高了認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組,制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規劃》,制定了師德和行風建設的'一系列規章制度,建立了行風建設監督體系,聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

  二、強化管理,實施形象工程樹師德

  1、抓表率,帶教風轉變

  一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰斗力,發揮班子成員的師德表率作用。

  2、抓管理,促師德升華

  堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規和《中小學教師職業道德規范》等師德規范,對教師在依法執教、愛崗敬業、嚴謹治學、團結協作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規定,堅持不懈地對教師加強職業道德、社會公德、家庭美德的三德教育,使教師樹立起事業心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念,樹立堅持為學生的終生發展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺,努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現象發生;全體教師忠于職守,愛崗敬業,無一人從事或協助家屬從事第二職業;教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現象。

  三、抓行風,接受社會監督

  根據社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從20xx年開始落實了教育收費公示制度,公布了學校收費項目、收費標準及監督電話,自覺接受群眾和社會的監督。學校的收費項目嚴格執行了上級統一規定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時,我們在內校也加大了管理力度,建立健全了校務公開、經費內審等制度,強化了校內監督機制。

  四、創建行風建設文化環境,營造行風建設氛圍

  創建行風建設文化環境,是教師感受美、培養美的重要途徑,同時也是培養教師高尚職業道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各辦公室內張貼《教師工作職責》、《教師職業道德規范》、等行風建設制度規范,增強了教師的榮譽感和責任感。

  大力開展廉政政文化進校園活動。培養全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創設廉潔的文化環境,通過校園文化建設創設優雅的校園環境。通過加強校園的硬件建設,使學校校園環境更加整潔、優雅。

  總之,在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績為起點,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

  在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

  在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

  一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

  二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

  三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

  在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

  一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

  二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

  三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

  學校年度工作總結 篇3

  本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下:

  一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法。

  本學期,將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發現出現的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。

  二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

  中學生的成長是一個連續的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

  首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

  三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。

  我校有九個具有特色的社團組織,社團的產生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生提供了一個屬于自我和培養自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養的活動,極大的促進學生身心成長。

  開學初,在校領導的指導下,經團委協調和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。

  在日常活動上,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵,多角度多層面的進行了各種活動。

  其中我校國旗護衛隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

  我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態參與學校規范管理、紀律管理、生活管理、環境管理,為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理能力,自身素質都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!

  校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,知道努力,不僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質,這將是他人生中最大的收獲,也將是他今后學習中無盡的動力。

  “多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下,一如既往的在美術領域中馳騁,他們團結自律,鉆研繪畫,熱愛家鄉,為繼承和發揚東豐農民畫而不懈努力,其中有的同學在農民畫創作中已經學有所獲,在縣各類藝術展上均有獲獎。

  圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。

  “校園之聲”廣播站在本學期堅持創新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身能力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,通過比賽,選拔出一系列優秀的播音員,為我校播音工作提供了強大的保障。

  “飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動,開學初開展了讀書征文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了非常好的效果,提升了文學社每一名成員的能力,讓每一個人都健康快樂的成長。

  本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發感情,節約資源的特點,通過輿論宣傳社團的各項活動。

  總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

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