活動(dòng)主持詞模板匯總五篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)主持詞5篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),志愿者朋友們:
大家晚上好!
在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際,為大力弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神,不斷加強(qiáng)和完善徐橋高中志愿服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)在學(xué)校發(fā)展和構(gòu)建和諧校園中的積極作用,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天成立大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:校長(zhǎng)葉冬艷同志、分管政教和團(tuán)委工作的副校長(zhǎng)葉暉同志,今天參加活動(dòng)的還有政教處主任曹張敏同志,政教處副主任蔣志宏同志,團(tuán)委書(shū)記郝志凌同志,團(tuán)委副書(shū)記方志松同志。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)出席今天活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
今天的大會(huì)共有八項(xiàng)議程,下面依次進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏團(tuán)歌。
完(請(qǐng)坐下)。
大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委書(shū)記郝志凌同志作籌備工作報(bào)告,大家掌聲歡迎。
總結(jié):(感謝團(tuán)委為徐橋中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成立所做的大量籌備工作和付出的辛苦努力)。
大會(huì)第三項(xiàng):有請(qǐng)副校長(zhǎng)葉暉同志為志愿者協(xié)會(huì)授旗。(掌聲歡迎)
總結(jié):(接過(guò)旗幟后,我們接過(guò)的是光榮,接過(guò)的是使命,也接
過(guò)了我們對(duì)志愿者事業(yè)的追求和熱愛(ài)。)
大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)校志愿者學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。大家歡迎。 總結(jié)(青年志愿者,是一個(gè)響亮的名字;青年志愿者行動(dòng),是一項(xiàng)崇高的事業(yè);青年志愿者精神,是一代青年的精神追求)!
大會(huì)第五項(xiàng),讓我們重溫中國(guó)青年志愿者誓詞,共享這莊嚴(yán)美好的時(shí)刻!請(qǐng)全體志愿者舉起右拳,請(qǐng)政教處副主任蔣志宏同志帶領(lǐng)大家宣誓。
總結(jié):(同學(xué)們,我們?cè)诠鈽s的志愿者旗幟面前明誓,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的和諧校園環(huán)境,讓我們一起努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校)。
大會(huì)第六項(xiàng),政教主任曹張敏同志為志愿者頒發(fā)志愿服務(wù)證。各班派團(tuán)書(shū)記代表來(lái)領(lǐng)證。
總結(jié):(同學(xué)們,證件不僅代表的是身份,是資格,更是一份沉甸甸的責(zé)任)。
大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)葉冬艷同志講話,大家以熱烈的掌聲表示歡迎。 總結(jié):(葉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)成立的相關(guān)工作非常重視,對(duì)我們青年志愿者寄予了非常大的期望,葉校長(zhǎng)的講話高屋建瓴,深入淺出,既有宏觀上的指導(dǎo)又有微觀上的要求,是我們今后工作的行動(dòng)指南)。
大會(huì)第八項(xiàng),奏青年志愿者之歌。
本次會(huì)議圓滿舉行!請(qǐng)同學(xué)們有次序散會(huì)。
活動(dòng)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,陽(yáng)光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū),不僅能開(kāi)闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受。現(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。
活動(dòng)一:集體誦讀《走遍天下書(shū)為侶》。
(司馬):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
(裴):五千年的華夏文明光輝燦爛。
(李):我們開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化。
(張):我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。
(司馬):讀書(shū),讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
(裴):讀書(shū),讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
(李):讓我們與好書(shū)為友,打好人生底色。
(張):讓我們與經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年。
(裴)下面,請(qǐng)欣賞集體朗誦:《走遍天下書(shū)為侶》!
活動(dòng)二:學(xué)生好書(shū)推薦會(huì)。
(李):聽(tīng)了同學(xué)們的'朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng)。
(裴):總有一種生活令我們向往。
(司馬):總有一種力量讓我們奮進(jìn)。
(張):總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓好書(shū)伴著我們健康成長(zhǎng)。
(司馬)下面,誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)給大家推薦一本好書(shū)或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書(shū)中的故事或自己讀書(shū)的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng);張慧和李立海回到后臺(tái))
活動(dòng)三:全體女生誦讀《陋室銘》
(李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來(lái),讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。
活動(dòng)四:家長(zhǎng)書(shū)友會(huì)
(李):聽(tīng)了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書(shū)為友,與知識(shí)同行,才能為學(xué)習(xí)起航。
(張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。
(張)現(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來(lái)給我們推薦一本書(shū)或者講講他們小時(shí)候的讀書(shū)故事吧!(李立海與張慧站在原位適時(shí)地向家長(zhǎng)們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調(diào)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛)。
活動(dòng)五:全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》
(司馬)家長(zhǎng)們的讀書(shū)故事真多,從家長(zhǎng)們的介紹中我懂得了:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有生活事
(裴)家長(zhǎng)們好書(shū)推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書(shū)使人進(jìn)步,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
(司馬)男生們,是不是該我們露露臉了?
活動(dòng)六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)。
(李)鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤獭?/p>
(張)人因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同。
(張)書(shū)籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們也許還有許多話想說(shuō)。
(李)比如說(shuō):大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書(shū)中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?
(張)我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)。可以是小組代表匯報(bào),個(gè)人匯報(bào),家庭展示匯報(bào),也可以選擇小組整體匯報(bào)。
活動(dòng)主持詞 篇3
甲:尊敬的老師!
乙:親愛(ài)同學(xué)們!
甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,
甲:她有五千年悠久的歷史,
乙:她有五千年?duì)N爛的文化,
合:這就是我們的'祖國(guó)——中國(guó)!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香,
乙:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國(guó)母親祝壽!
甲:首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國(guó)》(播放視頻《今天是你的生日我的中國(guó)》)
乙:競(jìng)賽題目為搶答題,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一張小粘貼哦!
甲:請(qǐng)聽(tīng)第一題,我國(guó)國(guó)旗的名稱是什么?(五星紅旗)
乙:第二題,我國(guó)國(guó)歌的名稱是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:第三題,我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么?(國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗)
乙:第四題,世界上最早的計(jì)算器是什么?(算盤(pán))
甲:第五題,我國(guó)古代的四大發(fā)明是什么?(造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥)
乙:第六題,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗瑪峰)
甲:第七題,我國(guó)古代史上,唯一的女皇帝是誰(shuí)?(武則天)
乙:第八題,中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間是?(1949年10月1日)
甲:第九題,我國(guó)的首都在哪里?(北京)
乙:最后一題,國(guó)旗上有五顆星,大五星代表什么?小五星又代表什唱《歌唱祖國(guó)》,深深地祝福:
合:祝福我們的民族日益強(qiáng)大,
祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,
祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升,
祝福我們的未來(lái)星光燦爛!
活動(dòng)主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宏泰的家人們及各位朋友:
大家上午好!
五月里,我們青春無(wú)限,激情飛揚(yáng)。五月里,我們放飛希望,放飛夢(mèng)想。 今天,我們相聚在此是為了加強(qiáng)員工間的溝通,增強(qiáng)凝聚力,讓我們展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),體現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想,增強(qiáng)員工朋友們的歸宿感,把我們宏泰當(dāng)做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場(chǎng)“我和春天有個(gè)約會(huì)”大型職工風(fēng)采展示。 男:今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天,我們歡聚一堂。北京時(shí)間10:30分整 “我和春天有個(gè)約會(huì)”職工才藝展示文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
在活動(dòng)未開(kāi)始之前,請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)的節(jié)湊動(dòng)起來(lái),來(lái),我們大家一起舞動(dòng)起來(lái)吧,鼓鼓掌身體更加健康快樂(lè)。來(lái)大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1:讓我們用一段青春旋律來(lái)展現(xiàn)青春的力量,表達(dá)對(duì)宏泰家居的熱愛(ài),讓我們用優(yōu)美的舞蹈舞出希望的明天,接下請(qǐng)大家欣賞的是來(lái)自1號(hào)館的姐妹們,帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你恰恰熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)館上臺(tái)。一曲歡快的`《請(qǐng)你恰恰》帶來(lái)了我們對(duì)美好生活的憧憬,也帶來(lái)新一年的希望。
2:當(dāng)我們隨著音樂(lè)揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們跟隨節(jié)奏變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,剛才的恰恰不知道大家看的是否過(guò)癮呢,既然大家還不過(guò)癮,那就讓我們繼續(xù)跳舞吧,有請(qǐng)2號(hào)館的同事給我們帶來(lái)的舞蹈,《火花》
3: 草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天,一代天驕成吉思汗,他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說(shuō)。他是一面旗幟,激勵(lì)著一代又一代蒙古人開(kāi)辟新的世界,創(chuàng)造新的生活!
活動(dòng)主持詞 篇5
主持甲:頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個(gè)小伙伴的臂章(出場(chǎng)是面對(duì)觀眾的手臂)蹦蹦跳跳的出場(chǎng)。
主持乙:咦?你這么開(kāi)心是從哪里回來(lái)的?
主持甲:我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個(gè)小伙伴》節(jié)目,從好遠(yuǎn)的地方回來(lái),驕傲的揚(yáng)起帶有LG的手臂(特寫(xiě)袖標(biāo))。
主持乙:這是一檔什么節(jié)目?還要外出拍?
主持甲:這是一檔少兒勵(lì)志成長(zhǎng)真人秀節(jié)目,都是外景拍攝,并且一期一個(gè)主題,在節(jié)目中我和我的`小伙伴們會(huì)一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長(zhǎng),根據(jù)主題的不同,感悟、經(jīng)歷就不同。
主持乙:我好想?yún)⒓余福∠蛲鶢?/p>
主持甲:別發(fā)癡了!拍醒主持乙,今天我和我的小伙伴們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),邀請(qǐng)更多的小伙伴們一同開(kāi)啟《更好的未來(lái)》,甲乙同時(shí):請(qǐng)欣賞。
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