【精品】美麗的小學(xué)作文500字集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文500字 篇1
也許是人長(zhǎng)大了思想也會(huì)隨之改變,進(jìn)入社會(huì),之前的幼稚變?yōu)槌墒,要考慮的事也就隨之增多。但是,我的審美觀始終不曾改變過。在大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常與朋友談天,當(dāng)論及什么樣的女孩子才算好的,我永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的觀點(diǎn):女孩子不必太漂亮,溫柔和善良,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)才是女孩子可愛的重點(diǎn)所在。對(duì)我而言,我一直覺得,溫柔和善良是最重要的,可能我受Belldandy影響太深,但事實(shí)上,我喜歡的溫柔善良的女孩子。我時(shí)常幻想,如果我有一個(gè)溫柔而善良的女朋友,那么,能看到她溫暖的笑容,她的微笑,是最快樂的事,你說是嗎?
我之所以說到這件事,是因?yàn)槲規(guī)滋烨,看到這一幕。那天早上我在公交站等車,準(zhǔn)備上班,忽然一個(gè)老婆婆,衣衫襤褸,右手拿一個(gè)碗,左手握一天拐杖,看樣子是個(gè)乞丐。公交站上人很多,但對(duì)于低頭哈腰討錢的老婆婆,不是裝著視而不見就是避瘟神一樣避之不及。我知道,現(xiàn)在世風(fēng)日下,很多人都認(rèn)為這是騙錢的。但是,我一向持有這樣的觀點(diǎn):就算騙錢也好,不要為一塊錢而失去自己的善良。所以,我拿出一元,準(zhǔn)備給她。這時(shí),老婆婆走到一個(gè)打扮入時(shí)的女孩子面前,我原本以為那女孩子會(huì)像其他人一樣視而不見,但事情卻沒有想我想象那樣發(fā)展。女孩子很溫柔的微笑著,從包里掏出錢,輕輕的放到老婆婆的碗了,說了句“小心點(diǎn)”。那一瞬間,我為她的微笑而陶醉。她的微笑,真的很溫柔。就這樣,這個(gè)美麗的瞬間便留在我的心底。
縱使再美麗的女孩子,終有變老的時(shí)候。當(dāng)美麗不在,只有溫柔和善良會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光輝。
美麗的小學(xué)作文500字 篇2
信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。對(duì)孩子,信任是母親眼里的慈祥;對(duì)老人,信任是肩上的那付擔(dān)子,老人擔(dān)不動(dòng)時(shí),兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,但是,在那一秒,我竟覺得我們之間有著一堵無形的墻——信任。一次,我剛剛放學(xué)回到家,爸爸就把我叫了過去,他問我:“茜茜啊,你老實(shí)告訴爸爸,是不是你拿了爸爸的20元錢?”我一臉茫然,說:“沒有!”爸爸又說:“沒關(guān)系的,如果是你拿的,你就告訴爸爸,爸爸不會(huì)說你的!薄拔艺娴臎]有拿啊!”我委屈地說!澳氵@孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛,又沒關(guān)系!”爸爸對(duì)我大吼起來。我氣極了,對(duì)爸爸叫道:“說了沒有就是沒有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?”說完,我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后,清潔工到我們家搞衛(wèi)生,在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢,跟爸爸說。當(dāng)時(shí),我看到爸爸恍然大悟,臉上明顯有些紅了。第二天,爸爸到我房間里跟我說:“茜茜啊,上次的事是爸爸不對(duì),你能原諒爸爸嗎?”我笑著說:“我本來就沒有怪你呀!不過,以后你可不許再懷疑我了!”“一定!呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來……
自從發(fā)生了那件事以后,我們一家人的感情不但越來越融洽了,而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨:一個(gè)缺乏信任的民族是沒有希望的,一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒有未來的。大到民族、國(guó)家,小到團(tuán)體、個(gè)人,沒有信任,便如行駛在大海上的船失去了航行的路標(biāo)。信任——與金錢無關(guān),卻與一個(gè)人的操行相連。當(dāng)母親將手放在患兒的額頭上,當(dāng)做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房。
有一種美麗叫信任,它美麗著人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!
美麗的小學(xué)作文500字 篇3
這天,我正在畫著我鐘愛的孫悟空的畫像。突然,一陣?yán)б庖u來,我便爬上床,睡覺了。
迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影出現(xiàn)在我的書桌前,定睛一看,竟然是齊天大圣孫悟空!他在我的書桌前津津有味的觀看我的畫。見我醒來,他一下子蹦到我跟前,對(duì)我說:“好,好,畫的好,太像了。你有什么愿望?說吧!”我喜出望外,興奮地說:“我要學(xué)你的七十二變,還有筋斗云!彼肓艘粫(huì)兒,說:“這些乃是我的看家本領(lǐng),是不傳他人的。也罷,看你如此喜歡我,我就破個(gè)例,將我的絕技傳授給你。”我興奮的兩眼發(fā)光,手舞足蹈。不一會(huì)兒,一道強(qiáng)光從孫悟空的雙手中注入我的體內(nèi)。孫悟空對(duì)我說:“你已學(xué)會(huì)了我的七十二變和筋斗云,你的愿望實(shí)現(xiàn)了,不過我要告訴你,不能用我的絕技做壞事,否則我的絕技將失靈!痹捯魟偮,只見地上冒起了一陣輕煙,齊天大圣轉(zhuǎn)眼不見了。
大圣剛離開,我就耍了起來,口中念了一聲“飛”,筋斗云就帶我飛上了天空。眼看著公路變成了一條黑色的帶子,汽車變成了一只只小甲蟲……我高興極了,準(zhǔn)備從空中游覽一下我住了十年的城市。
俯看城市大道,呀,怎么那么多人和車呀?原來又堵車了!等著上班的人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汽車?yán)嚷曧懗梢黄,城市變得非;靵y。我說了聲:“變”。剛剛堵上的車子全都飛上了天,這是人們各尋去路,再也沒有人遲到了。
我沒飛多遠(yuǎn),看見一個(gè)男子手里拿著槍劫持了一名小學(xué)生,我立即沖了過去,強(qiáng)盜對(duì)我兇巴巴地說:“別過來,不然他就死定了!蔽伊⒖贪涯莻(gè)學(xué)生變成了鋼筋鐵骨,然后再把強(qiáng)盜手上槍里的子彈變空了,這時(shí),警察來了,強(qiáng)盜束手就擒。我繼續(xù)向前飛去……一路上,我做了許許多多的好事,無意中被人們發(fā)現(xiàn)了。大家都?xì)g呼雀躍,齊聲呼喊我的名字。我心里美滋滋的,開心極了。
突然,我從筋斗云上掉了下來,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我掉下了床。唉,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!
美麗的小學(xué)作文500字 篇4
今年春節(jié)我們向長(zhǎng)輩們拜過年,行過禮,就去武福建夷山旅游了。
在山腳下我們住了一晚,第二天一清早爸爸事先雇了一名向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們購(gòu)好票,按順序進(jìn)入排隊(duì)上船,這船其實(shí)是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因?yàn)槲覀冏氖亲钤绲囊话啻炜罩羞彌漫著大霧,因此我們得穿上一次性雨披,一次性鞋套來武裝。坐上竹筏穿上救生衣,在船夫的一聲喲喝中,我們出發(fā)了。
從始發(fā)站到終點(diǎn)得花上90分鐘的路程,九曲十八彎。起先的幾個(gè)彎都在大霧中籠罩著,看不清是什么。船夫說風(fēng)景主要在最后幾個(gè)彎道上,行程過了半,大霧在太陽(yáng)公公的溫暖下,也悄悄地在散開了。此時(shí)兩邊翠綠的青山,一個(gè)急流的彎頭,嘩嘩的溪水,若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。船夫說有一句詩(shī)來形容最合適不過了,那就是李白的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”此時(shí)最為主要的景點(diǎn)玉女峰出現(xiàn)了,船夫講那可是他們福建的標(biāo)志,最有名了。他又向我們講述了一個(gè)神話故事,說是一位仙人在人間溜達(dá),為了登天而留下的足跡就是眼前的玉女峰。其實(shí)科學(xué)解釋為石巖腐化,周圍的都化為平地了,唯有這個(gè)點(diǎn)是突出的,形狀很奇特,和別的山與眾不同,還給它起了漂亮的名字——玉女峰。在船頭船尾兩船夫一唱一合中,我們很快就到了終點(diǎn)。跳上船我對(duì)著門票上寫的念道:乘竹筏,游九曲溪,飽覽武夷山三十六峰的奇秀,觸摸碧綠如黛的溪水溫柔,如一幅情真意切的山水畫卷,令人嘆為觀止。呵呵,因?yàn)槭庆F里看景,我可算是身臨其境了半回吧!
美麗的小學(xué)作文500字 篇5
李老師,從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師,一位猶如大姐姐的老師。我們?cè)c李老師一起歡笑,一起流淚,一起努力,一起度過了一段美好的童年時(shí)光。
李老師教我們的時(shí)候,剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來,就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。
課堂上,李老師從來不會(huì)大聲地責(zé)罵我們,總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字,往往把姓去掉。比如叫我,她就叫“小楠”,多親切啊。一聲“小楠”,就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課。
下課了,李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室,她會(huì)來到我們的中間,和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋;和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上,總能聽見我們清脆的笑聲,引來其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山,欣賞大自然的美景,體驗(yàn)登山的樂趣;我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏,呼吸春的氣息,放飛春的希望;我們一起去敬老院,給老人們打掃衛(wèi)生,給老人們送去歌聲與歡笑;我們一起去看望生病的同學(xué),給他講班里的趣事,給他講今天的功課……
在下雪的日子里,李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn),拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂的鏡頭。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員,她為我們吶喊,她為我們喝彩,給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候,她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶;當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她同樣為我鼓掌。李老師對(duì)我說:“只要努力過,就是一種成功!”李老師的這句話,我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期,李老師因?yàn)橐鰦寢屃,只能暫時(shí)離開了我們。我們都為李老師高興,雖然心中十分舍不得。啊,童年,有快樂,也有淡淡的憂傷。
就在前兩個(gè)星期,李老師生了一個(gè)可愛的小寶寶。我們?cè)谛掳嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花,也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。
美麗的小學(xué)作文500字 篇6
走進(jìn)我們的校園,就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫的畫卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫面會(huì)使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園,你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣,天空中飛翔著各種小鳥,它們好像在說:“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇里的各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富麗堂皇的牧丹……色彩不一,姿態(tài)萬千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無數(shù)把小扇子,歡樂高引著動(dòng)聽的歌曲。往前走幾步,一股清香的氣味撲鼻而來,噢!原來是這蘋果花和小草發(fā)出的清香,它們正迎著風(fēng)沙快樂的生長(zhǎng)著,它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子,看起來很高興地樣子,直直地站立著,好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院,你便可以看到我們學(xué)校的四物:果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的,就像食物鏈一樣,果樹它可以為校園增添色彩,一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等,我們可以親身實(shí)踐一下,草可以綠花我們的校園,給校園帶來生機(jī),另外它可以供養(yǎng)羊,羊供養(yǎng)我們喝奶,可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里,產(chǎn)生了沼氣,它是無公害的,可以做飯,給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān),它是多用的,沼氣池里排出的沼液與沼渣,可以當(dāng)作肥料,比肥料效過好,用它供養(yǎng)果和樹,我想它們生長(zhǎng)起來都是不怕的風(fēng)吹雨打的,能夠經(jīng)受磨練的,我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!
我愛我美麗的校園,更愛富有歷史的xx中學(xué)。
美麗的小學(xué)作文500字 篇7
那個(gè)夏天,烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……
中午,我從街上回來,紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然,我看到一個(gè)衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵墻上,他的眼睛閉著,黝黑的臉曲扭如一葉樹皮,他可能在忍受著什么。那一幕情景,使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。
他也許是失業(yè)了,沒有錢,需要物質(zhì)方面的東西;他也許是中暑了,需要一杯甘冽的冰水;他也許很憂傷需要一兩句鼓勵(lì)的話……但滿街的人潮流動(dòng),美麗的鞋走過美麗的人行道,沒有人駐足望他一眼。也難怪,他們還有工作要忙。
他狠狠地咬著干裂的嘴唇,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得他滿頭大汗,汗水劃過他黑的有些過分的臉頰,浸濕了他的衣襟。
我站了一會(huì)兒,想去扶他一下,但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子,如果他的行動(dòng)冒犯了我?于是我無奈地扼殺了我的同情,讓自己和別人一樣漠然離去,不再駐足,不再回頭,不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心,或許它比所謂的“面子”還低賤吧。
那個(gè)人是誰?我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我,我們只不過是路人。但他的痛苦盤踞了我的整個(gè)心靈,他那無助的影子使我陷入在長(zhǎng)久的自責(zé)中。
上蒼曾讓我們相遇同一條街,為什么我就不能獻(xiàn)出一點(diǎn)人之溫情?為什么我只默默淡視他的痛苦?我為何要硬撐著那顆可恥的“自尊心”,如有可能,我愿再次遇到他,但他現(xiàn)在又再哪兒?
那個(gè)夏日烈日炎炎,美麗的鞋走過美麗的人行道呀,卻留下一種無法寬容的遺憾!痛苦的陌生人呀,你時(shí)時(shí)催我自新!
美麗的小學(xué)作文500字 篇8
人們常說:“桂林山水甲天下!”,這次暑假的桂林之行,真是讓我大飽眼福,見識(shí)到了名聞天下的桂林山水。
乘坐簡(jiǎn)約的木船,欣賞漓江的美景,真是別有一番韻致!我們坐在船頭,小船緩緩地行駛在漓江水面上,微風(fēng)徐徐,輕輕撫摸著我們的臉,真是好不愜意!哇!漓江的水真綠!綠得猶如一塊閃閃發(fā)光的綠寶石,又如一條碧綠的絲帶,蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方。漓江的水不僅綠,還很清澈,一群群魚兒在水里自由自在地嬉戲著,追逐著......天空下著毛毛細(xì)雨,眺望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山,煙霧縹緲,若隱若現(xiàn),猶如仙境一般。雨過天晴,害羞的桂林山水摘去了面紗,大方地露出了它美麗的面容,更加讓人賞心悅目,贊嘆不已。
船緩緩地行駛著,一路欣賞著美景,慢慢地向青山靠近。哇!桂林的山真高,一座座高山直插云宵。山上的樹木郁郁蔥蔥,青翠挺拔。!桂林的山真奇特,它們形態(tài)各異,有的像駿馬,有的如白兔,有的似象鼻,有的......平靜的江面,猶如一面巨大的明鏡,鏡中倒映著綠樹紅花,倒映著奇山異石,倒映著藍(lán)天白云,好一幅美麗的畫卷!
船兒輕輕往前行,我閉上雙眼,細(xì)細(xì)地傾聽著。山中,鳥兒們正舉行大合唱呢。聽!嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打著岸灘。山中的鳥兒們是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己節(jié)日?要不怎么會(huì)如此熱鬧?我被這歡樂的氣氛深深地感染了,心中無比歡快、激動(dòng)。船越行越遠(yuǎn),鳥兒的歌聲也越來越模糊,可我心中仍然保存著的那份愉悅的心情,久久沒有散去。
桂林山水甲天下!果然名不虛傳!桂林真是個(gè)山青水秀,讓人流連忘返好地方!
美麗的小學(xué)作文500字 篇9
在草長(zhǎng)鶯飛、風(fēng)和日麗的陽(yáng)春三月,汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學(xué)們流連忘返,我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了盛開的各色櫻花。“你看,那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起,多美啊!”同學(xué)的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學(xué)們有的在閱讀櫻花的種種資料,時(shí)不時(shí)拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣,細(xì)數(shù)它精致的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間,嬉戲玩鬧,好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴,發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動(dòng)樹枝,散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它,仿佛摸在幼兒的臉上,柔嫩無比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無塵,幾點(diǎn)櫻花早迎春”的感嘆,還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞,有的還停留在嬌嫩的花瓣上,又讓我想起了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩(shī)句。我們仔細(xì)觀察櫻花的姿態(tài),那金黃的花蕊宛若一個(gè)個(gè)天真可愛的孩童,正在不停地張望著這美妙的世界,而外面的層層花瓣便是他們的搖籃,呵護(hù)著它們小小的身軀,哺育著它們茁壯成長(zhǎng),滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎?
再近距離的觀察,櫻花不僅有紅白之分,就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì);粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感,宛如一顆顆飽滿的露珠,為人們帶來心靈的洗禮;還有……
這次觀賞櫻花的活動(dòng),不僅讓我感受到了櫻花的艷麗,還體會(huì)到了老師的魅力,更看到了校園生活的美麗!
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