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學期計劃

學期計劃

時間:2021-05-26 17:43:17 學期計劃 我要投稿

關于學期計劃范文合集九篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想

關于學期計劃范文合集九篇

  按照學校教學的要求,以全面提高教育教學質量,努力培養社會主義經濟建設合格的高素質的建設者為中心,以新大綱、新教材為內容,抓住當前教育發展的新契機,深化教學改革,推進素質教育,倡導教學創新,力爭將理化生教研組各學科教學上一個新臺階。

  二、工作目標

  通過多種形式,定期開展學期教研工作,進一步提高本組教師教育理論水平和教學實踐水平,構建特色的課堂教學模式,培養學生的綜合素質,發展學生的個性特長。

  三、主要工作

  1、加強校本教研,深化課堂教學改進工作,提高教師的專業發展水平。

  2、積極配合學校的月考閱卷工作,組織好考試,做好測試后的成績統計分析,學生情況分析和教學改進方案。

  3、積極參與教學科研活動,不斷更新教育理念和知識結構,共同探討教育問題,關注未來教育發展。

  4、認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄;加強集體備課,集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課。

  5、畢業班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創新高。

  6、自覺學習教學常規管理辦法,精心備課,認真上課,認真批改作業,關心后進生的學習,及時做好教學總結和反思,增強教師的質量意識、創新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。

學期計劃 篇2

  一、德育目標。

  以xx一中綠色生命教育為理念,提高學生自主管理能力和學習能力,提升學生的文明素養、優秀品格。開展班級文化建設,爭取班班有特色,天天有進步。

  二、工作要點。

  1、加強年級、班級文化建設。開學初,高一年級部制定了“讓優秀成為一種習慣”的年級口號,在日常管理中,各班都要力爭年級上游,各方面都要逐步養成良好習慣。軍訓基地,班主任已經完成了班委會的初步建立。開學第一個月,高一年級各班要完成班規制定及學習班徽、班歌、班級口號的設計班級博客或維克的創建和充實。

  2、加強班規校級、日常行為規范教育。對行為規范教育要常抓不懈,嚴格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現的問題提前做出預設,明確獎懲方法,督促學生嚴格執行。第三周組織高一年級行為規范大賽,評選優秀,不合格學生要及時補考。開展禮儀培訓講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。

  3、加強班干部培養。班主任每4周至少召開一次本班班務會,了解學生在班級學習中存在的問題和不足,及時溝通學生與任課教師之間的問題。對班干部從實干能力、自律能力、協調能力、服務能力上對學生加以指導。年級部適時分層召開班干部會,對班干部的各項職責提出要求。

  4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認真準備每周一次的班主任沙龍,對年級工作提出詳細的工作要求,從班級管理、問題學生處理方面指導年級班主任的工作能力。加強見習班主任周瑞斌老師(6班)和范麗玲老師(7班)的培養,協助其它班主任進行班級管理。

  5、開展法制安全教育,按規定要求上好法制教育課。落實教師、教材、課時。聘請法制副校長,堅持開展多種形式的法制教育活動。使用好《天津市中小學生公共安全教育讀本》,對學生進行專題安全教育,開展交通安全征文活動,并且把安全教育落實在平時教育活動中,而不只是一時。與學生和學生家長共同簽訂《學生安全承諾書》,舉辦安全教育講座等多種形式,促進師生“關注安全,珍愛生命”行為的養成。

  6、抓典型,樹榜樣。各班要充分發現學生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發揮榜樣的作用。學期末評選班級之最、十佳男士、女生。

  7、 落實家訪工作。班主任通過電話、邀請家長進校園、進課堂等方式建立和家長的聯系,及時與家長分享學生的表現,加強對學生進行規范養成教育。

  8、 抓好大課間活動。抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及抓好學校陽光體育活動的順利實施。組織好秋季運動會工作。

  9、協調月考工作,對學生進行誠信教育、考試規范教育。組織高一年級午休檢查工作。

  二、高一年級每周活動安排。

  (一)第一周。

  1、班會:行為規范教育

  2、學生儀表檢查

  3、部分班干部培訓會。

  (二)第二周。

  1、班會:愛國主義教育(紀念九一八,勿忘國恥)

  2、各班組織慶祝教師節活動。

  (三)第三周。

  班會:法制教育。

  (四)第四周。

  1、統計走讀生上晚自習人數

  2、月考及考前誠信教育

  (五)第五周。

  4、校運會。

  2、國慶節放假。

  (六)第六周。

  1、學生儀表檢查。

  2、班會: 安全教育。

  3、安排走讀生上晚自習

  4、高一年級會各班組織月考分析會。

  (七)第七周。

  班會:心理健康主題班會——相親相愛一家人。

  (八)第八周。

  期中考試動員。

  (九)第九周。

  期中考試。

  (十)第十周。

  1、學生儀表檢查。

  2、班會: 法制教育

  3、高一年級家長會

  4、高一年級會(考試表彰及學法指導)

  5、各班組織期中考試分析會。

  (十一)第十一周。

  班會:安全教育(11·9全國消防安全日)。

  (十二)第十二周。

  班會:心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。

  (十三)第十三周。

  1、學生儀表檢查。

  2、班會:遠離艾滋,關愛生命(12·1世界艾滋日)。

  (十四)第十四周

  1、班會:心理教育主題班會——考試焦慮與對策

  2、月考2。

  (十五)第十五周。

  月考總結。

  (十六)第十六周。

  評選班級之最,發揮榜樣作用。

  (十七)第十七周。

  1、校會:法制教育。

  2、學生儀表檢查。

  (十八)第十八周。

  班會:弘揚中國傳統文化(1·8傳統節日臘八節)。

  (十九)第十九周。

  期末考試動員。

  (二十)第二十周。

  1、期末考試。

  2、離校安全教育。

  三、班會周安排班會周安排。

  1、第一周:班會:行為規范教育。

  2、第二周:班會:愛國主義教育。

  3、第三周: 班會:法制教育。

  4、第四周:班會: 考前誠信教育。

  5、第六周:班會: 安全教育。

  6、第七周:班會: 心理健康教育——相親相愛一家人。

  7、第八周:班會: 考前動員。

  8、第九周:班會: 考前誠信教育。

  9、第十周:班會: 法制教育。

  10、第十一周:班會: 安全教育(11·9全國消防安全日)。

  11、第十二周:班會: 心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。

  12、第十三周:班會:遠離艾滋 關愛生命(12·1世界艾滋日)。

  13、第十四周:班會:心理教育主題。

  14、第十六周:班會:評選班級之最,發揮榜樣作用。

  15、第十七周:校會:法制教育。

  16、第十八周:班會:弘揚中國傳統文化(1·8傳統節日臘八節)。

  17、第十九周班會:考前誠信教育。

  18、第二十周班會:考前教育。

學期計劃 篇3

  眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學習環境,家庭教育方式和家長的配合對幼兒園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持,調動起深諳幼兒習性的家長積極主動配合幼兒園工作,對教師教學質量的提高有極大的幫助。以往學期中家庭委員會(簡稱:家委會)成員在家委會工作中發揮了較好的作用,能積極為各項幼兒活動出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時協助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學期末幼兒人數較少,針對學期中家長的支持理解程度,本學期的家委會家長成員暫時定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學期更好的利用家庭的群體力量,本學期制定如下計劃:

  一、 重視家長,舉行家委會會議,了解本學期幼兒園及教師工作重點、活動計劃和如何配合:

  1、傳授自身經驗幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。

  2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋,提出恰當的意見和建議,做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。

  3、本學期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協助幼兒園組織進行的作用,調動其他家長的積極性。

  4、在幼兒園的日常家園聯系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。

  5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作,關注各種相關信息,在了解信息第一時間內能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。

  6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執行服藥記錄制度。

  7、以致家長的一封一封信、周反饋、網絡、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

  8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯系板塊增設“家長投稿”欄目,促進交流。

  二、以達到家園共育、提升教學質量為目標,是教師在家委會中的重要工作。

  1、團結幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。

  2、家委會會議內容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達成共識。

  3、在下學期中合理發展其他家委會成員,增強家委會對幼兒園工作的積極推動作用。

  4、與家長成為好朋友,發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳、結合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學質量。家委會的溝通、服務、參與、管理、監督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時幫助教師完成保教工作,促進幼兒體智德美勞的全面發展,也推動了幼兒園工作的有序發展。因此家委會工作不是一個簡單的計劃,而是需要教師細致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發揮。

  1、托班家委會名單

  2、托班家委會教師發言稿

  3、托班家委會調查問卷

學期計劃 篇4

  一,指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作教書育人,管理育人,服務育人的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務勤快,務實,優質,高效的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化,制度化,社會化方面再有新突破,再上新臺階。

  二,工作目標

  通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤管理成果,進一步借助發揮競爭,激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤人員素質教育常規管理,不斷提高服務意識,服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

  三,主要工作及措施

  一強化后勤隊伍建設,制度建設,努力提高后勤人員的自身素質。

  組織后勤人員認真學習上級有關文件精神,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高后勤人員的業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務,為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人,服務育人的方向,繼續發揚勤快,務實,高效,優質的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

  進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責,工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做。

  二切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

  1。加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

  進一步完善購物,保管,使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確。繼續完善校產電子管理程序,做到一物一卡齊全,數量,價格準確,保管責任到人。繼續按慣例對各班級,各部門,各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。

  2。抓好校園環境衛生管理,特別是抓好衛生保潔周活動。

  本學期我們將在原基礎上,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,加強班級衛生保潔勞動周活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生,生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草,施肥,治蟲,修剪各環節的工作,確保環境凈化,美化,綠化。

  三進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力,物力。

  1。抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位。

  2。抓好購物管理,本著對負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。

  3。強化文印室的管理工作,降低耗材的數量。

  四,具體安排

  九月份:

  1。制訂工作計劃。

  2。分發書本,補齊所缺教科書,分發各種教學用品。

  3。召開后勤人員全體會議。

  4。開展第三個食品安全宣傳月活動

  5。開展交通安全宣傳月活動

  十月份:

  1。建立班級公物損壞檔案。

  2。組織后勤人員業務學習。

  3。迎接安全隱患排查治理年活動督查驗收。

  4。迎接學校食品安全工作檢查。

  十一月份:

  1。進行安全普查工作。

  2。協助紅領巾廣播臺開展衛生教育工作。

  3。進行月衛生檢查評比工作。

  4。協助做好期中測試工作。

  十二月份:

  1。法制校長安全講座。

  2。 迎接學校安全工作檢查考核。

  二00八年元月份:

  1。協助抓好期末考試工作。

  2。做好學期結束工作。

  3。總結學校后勤工作。

  二月份:

  1。清理校產教具。

  2。布置寒假工作。

  3。做好寒假校園安全保衛工作。

  4。安排寒假校園值班人員。

學期計劃 篇5

  一、 班級情況分析:

  本班共有62名學生,其中男生28人,女生34人。由于學生已經入學二年,學習習慣、衛生習慣、生活習慣、安全習慣已經初步養成。但班級中還有一些同學,調皮搗蛋,不能約束自己的行為,導致紀律非常差。還有一部分學生則是學習不夠努力,不積極向上,上課不能認真聽講,表現被動。這兩部分同學應該從思想上多與其溝通,多找閃光點,使他認識到自身存在的問題,循循善誘,使他們很快地適應小學的學習生活,使之不斷進步。

  二、 指導思想:

  本學期仍然要以學校的正確領導為方向,以愛國主義、集體主義、法制教育、和心理健康教育為主要內容,以加強學校對學生的基本道德和文明習慣養成教育為重點,加大學生的思想教育。使學生的常規管理能更上一個新臺階。同時,建立家庭、社會學校為一體的德育網絡教育,提高教師在社會上的口碑。

  三、 工作目標:

  加強常規管理,使班級班風正,學風濃,學生守紀、文明、向上;培養學生良好的行為習慣和健全的人格;使每一個學生都得到重視和發展;使班級工作更為出色。

  四、 具體實施措施:

  1、 《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為主要內容,強化學生的常規管理。

  (1) 開學后第一周的時間,進行寒假工作總結,寫出寒假情況分析,結合假期學生活動情況表揚這期間典型的好人好事,抓住時機對學生進行思想教育。

  (2) 開學初,組織學生學習《小學生禮儀常規》、《小學生守則》、《日常行為規范》、查找班級在思想、紀律、衛生、學習等方面存在的問題,制定出本學期的整改措施。

  (3) 在班級中繼續開展爭奪小紅旗的活動,提高學生各方面的積極性。

  2、 開展好豐富多彩的班隊會活動,扎扎實實地把學校作為對學生教育的主陣地。

  (1) 充分利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等重大的節日,開展愛國主義教育和實踐教育的系列化活動。

  (2) 配合學校的的藝術教育活動,廣泛開展藝術活動。

  (3) 每月利用班隊會的時間,對學生進行各方面的教育。

  (4) 班隊會做好備課,并盡量將活動的權利交給學生。讓學生自覺參與活動,提高自己的活動能力。

  (5) 積極支持并參加學校組織的優質班隊會評選。

  3、 班級設立監督崗,讓學生自己管理自己,讓全班的同學都競爭上崗。

  4、 按期進行設崗的角色輪換,并及時讓學生反饋信息,班主任及時掌握情況,有的放矢地開展班級的管理工作。

  5、 建立評比臺,在班級中展開紀律、衛生、學習、管理各方面的評定,激發學生的興趣。

  6、 與家長建立良好的家校關系,加大學校工作的宣傳力度。讓學生家長能夠支持班主任工作。

  7、 充分發揮班級中班干部的帶頭作用,讓他們帶好管理的頭,使被動的中等生產生管理的欲望,積極參與到班級的管理中。使經常破壞常規的同學受到感染,改掉自己的壞習慣,使班級中形成一種良好的學習和工作的風氣。

  8、 將評比與期末三好學生的評選掛鉤,鼓勵學生爭章、爭奪小紅旗。充分利用評比臺和小黑板的作用。

  9、 利用家長學校與家長進行聯絡。搞好家長學校一刊的宣傳工作。

  10、 積極開展家訪活動,并做好家訪記錄。

  11、 與學生建立平等、民主、朋友的關系。用自身的正氣感染學生,熏陶學生。帶動班級集體向上。

  五、 活動安排:

  九月份:

  1、進行暑假工作總結,并寫出情況匯總。

  2、廣泛開展藝術教育活動。

  3、搞好教師節的慶祝活動。

  十月份:

  1、開展做文明學生活動。

  2、進行國慶節教育,通過開展豐富多彩的活動讓學生接受愛國教育。

  3、迎接秋季運動會。

  十一月份:繼續加強對、結合大隊部組織的活動,向學生進行環保教育活動。

  十二月份:學生的行為規范教育,對他們進行思想教育。

  一月份:響應學校號召,搞好元旦慶祝活動。

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學期計劃 篇6

  各基層部門、各部門干事:

  經校學生會主席團討論研究,報院學生處批準,現將校學生會20xx年新學期工作計劃公布如下:

  20xx年,學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下,以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨,以“服務學校為大局,服務學生的成長成才”為目標,堅持以思想作風建設為龍頭,以狠抓學風建設為中心,以精品活動為載體,服務全校廣大同學,打造學生會良好形象。在新的學期,學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理,做好學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。為了更好地指導本學期工作,現制定工作計劃如下:

  一、工作指導思想

  新的學期,學生會將繼續秉承優良傳統,踏實進取,并重點圍繞以下指導思想開展工作。

  1、推進活動精品化。

  緊密結合學校創建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

  2、突出服務理念。

  一方面,充分發揮學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶作用,服務學校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業的大二學生,在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。

  3、強化內部建設。

  推進學生會內部組織建設,一是加強學生會制度化、規范化建設,不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規范化邁進。二是加強人才工程建設,通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式,加強干部培養,增強學生會干部的綜合素質,提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設,營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性,加強梯隊建設,確保學生會發展的穩定性和連續性。

  二、主要工作內容

  本學期學生會的工作分成常規工作、重點工作和創新工作三大塊,具體如下:

  (一)常規工作

  對于常項工作,要堅持落實,常做常新,共有4項:

  1、紀律考核及公布。針對大一級、中專新生,完成晚自習紀律考勤級出勤公布工作。

  2、教、宿、院區內衛生檢查。每周不定時進行檢查及督促衛生狀況。

  3、每周課程意見的調查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋信息,重點處理大家學習問題,改善學習軟環境。

  4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查,并開展月度優秀窗口評比活動。

  (二)重點工作

  對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有16項:

  (以下主要為學生會換屆相關工作)

  1、主要學生干部管理工作。3月中旬,學生會重新整理各個部長及副部長,明確責任,委培新秀。

  2、下屆準部長及副部長工作。3月下旬,學生會招募11級優秀新生,著重由現任部長指導及培養。既定成員暫不作公布,3—6月作為考核期。下學期10月初公布全體學生會名單。

  3、舉辦新干事培訓會。 4月上旬,針對新成員,開展一系列培訓性質的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。

  (以下主要中期系列活動)

  4、周電影公映日。 以“豐富周末的夜晚”為主題,每周定時在院公映具教育意義的電影。

  5、關于大功率用電器安全知識及危害的宣傳。宣傳大功率電器在冬季及日常使用時的安全方法及危害,確保我院所有師生生命財產的安全。

  6、第二屆廣告設計大賽。 廣告創意激發我院學生創新意識,在標語引導下鼓動大家提高自我素養。

  7、大學生職業生涯規劃設計作業。由學生處輔助下達作業任務,爭取在校生全體參與。目的在于讓全體學生明確自己的人生藍圖,從而知道自己在學校的主要目標。

  8、春季運動會。我校在4月中旬舉行春季運動會。根據“月月有主題,周周有活動”,我院將陸續出臺各類型和規模不等的健身活動。

  9、青春校園交際舞會。充分展示我校學子的青春風采,為熱愛舞蹈的同學提供一個展示自我的舞臺。

  10、籌建外聯工作。外聯作為學生會經濟命脈,業績卻不盡人意,為提高其效率,準備加大本部建設。學期末對外聯成員的業績考核后進行評選,優秀者進行表彰。

  11、感恩主題活動。在校內舉行師生互動感恩活動,在校外由代表團參與敬老院感恩社會、感恩關懷活動。

  12、創辦文化交流平臺。 文化交流是新年的系列活動之一,同學課余生活的調味品,為不同系的同學提供交流平臺,為各有才能者提供展示機會,亦激發其他學生多多學習,豐富自我。本平臺主要以板報、小型集會形式出現。

  (以下主要為服務校園穩定工作)

  13、廣大師生對學生會的工作意見調查。積極開展意見的收集、調查、上報、處理,切實我屆學生會為大家服務的原則。 一在教學樓樓梯口安設意見箱。二則每兩周做次意見調查。

  14、鼓勵校園跳蚤市場進行。通過建立完善的管理制度,實行“指定定點、規定時間、提前申報”的管理方式,鼓勵全校師生參與進來,確保校園跳蚤市場和諧、有序進行。

  (以下主要為學生會內部建設相關工作)

  15、開展學生會、社團聯合會內部素質拓展、聯誼,使學生會內各部門成員加強交流。

  16、進一步貫徹學校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯動”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對基層學生會進行科學化的量化考核,作為基層學生會年內各種獎勵和評優的重要參考標準。

  (三)創新工作

  對于創新工作,要堅持不斷涌現,打造亮點,共有5項:

  1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環保理念,號召廣大學子利用身邊的閑置資源進行轉換成可利用資源,構建和諧校園。

  2、舉辦禮儀形象展示交流會。 為校禮儀隊成員提供交流、學習的平臺,共同進步。

  3、開展“早餐工程”。 倡導廣大同學早睡早起、合理膳食,養成良好的生活習慣。

  4、建立和完善學生會檔案管理機制。 做好學生會日常文案材料的備案,同時對以往文件的梳理、歸檔。績效考核使用電子檔案格式,所有內容作為畢業所隨檔案的參照。建立電子檔案庫,陟罰臧否,公正嚴明,畢業審查后隨檔。

  5、籌備建立河南新聞學院學生會網站。以此搭建我院各層次交流平臺,宣傳我校服務工作態度,完善體制,激發同學服務意識,明細我院各部工作方式,做好上傳下達。

  以上是學生會本學期的工作計劃,在新學期里,學生會將圍繞學校工作大局、圍繞廣大同學的實際需要,發揮自身特點及優勢,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和嚴謹務實的工作作風投入新學期的工作中,充分做好以上4項常項工作,16項重點工作,5項創新工作,為實現新學期的總體工作目標而努力!

學期計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期教導處將在中心學校和教研中心的領導下,實踐學校工作計劃中提出的工作重點和目標:抓好課堂教學,促進良好教風、學風的形成,全面提高教育教學質量。以創新教學常規管理為重點,以提高教學質量為歸宿,使我校教育教學質量持續穩定提高。為落實以上指導思想,教導處將調動各教研組,全體教師及相關部門積極性,努力做好本學期的各項工作。

  二、工作目標:

  教育教學質量躍居全處第五位。

  三、主要工作:

  1、深入開展教師教育理念學習,啟動校級骨干教師培養工程;

  2、優化教學常規管理工作,促使教學工作上新臺階;

  3、積極開展小本課題研究活動,落實中心教研組任務;突出體育、音樂、美術、英語、活動等學科教研活動;

  4、落實培優幫困工作,實現競賽奪魁目標;

  5、成立合唱隊、體育隊,堅持訓練,積極參加素質成果匯報和小學生運動會;

  6、加強遠程教育管理和應用,提高教師的電化教學水平;

  7、落實教育宣傳,強化學校知名度;

  四、具體措施:

  (一)深化新課程校本培訓活動,落實骨干教師培養工程。

  教導處有計劃地做好青年教師的培養工作,開展校級骨干教師評定活動。積極開展新課程校本培訓,不斷更新教師的教育觀念,豐富教師的學識,不斷完善自我,提高教書育人的本領,從而,整體提高學校的教育教學質量。在培訓活動中,每位教師必須完成學習筆記2——4萬字,參加教研活動15次以上,撰寫優秀論文、教案各一篇。

  (二)細化教學常規管理,全面提高教學質量。

  繼續規范“五認真”管理工作。本學期教導處將緊緊抓住“認真備課”、“認真上課”、“認真布置與批改作業”三個環節,全面深化教學“五認真”管理。在“五認真”基礎上向教學“五有效”轉變。要求不僅有規范的“五認真”,而且在規范基礎上的有效。所謂有效,就是有明確目標下的內容、手段、措施的一致性。通過開展六認真工作自查、互查、抽查,嘗試平時查與突擊查、教研組查與教導處查相結合的辦法,將六認真工作和諧統一于平時的日常教學工作去,以確保教學目標的落實。檢查結果和考核掛鉤,做到獎優罰劣。

  2、本學期教導處將繼續加大深入課堂聽隨堂課,加強對薄弱班級、薄弱學科教師的業務指導和質量跟蹤,幫助他們實施有效教學。課后及時與任課教師交流反饋,共同探討教學得失。繼續加強質量調研工作,抽年級和學科進行,做好調研后的質量分析工作。

  3、加大培優幫困力度,提高教學質量。針對我校學困生多的實際情況,開學初要求各考試學科教師進行學生差異分析,對學困生的輔導做到有計劃有記載。積極參加中心學校一月舉行的四五年級的學科競賽。

  4、為適應新課程的理念,促進學生全面而有個性的發展,培養學生各種能力。我校將成立合唱隊和體育隊。積極開展合唱、短跑、跳遠、跳高、跳繩、毽球訓練,培養合格加特長的學生,并為參加“六一”素質成果匯報和小學生運動會做好準備。

  5、實行學生學習情況“月評”制度,積極調動學生的學習熱情。

  (三)大力開展校本課題研究活動,提高教學研究水平。

  1、加強教研組管理力度。各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點,確定各組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內的聽課、評課活動,改進教學手段和教學方法,在教學上要有創新。要進一步協調各成員之間的關系,共同協作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風采。

  2、加強教研活動的實效性。以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

  ①集體備課:以教研組為單位,每單周進行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內教師手中,組內教師要認真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設計,經過大家討論形成共識,再進行上課。

  ②反思交流:通過前一階段組內的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  ③主題教研。以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,組內同一學科教師圍繞主題選擇同一課進行備課,再以同課異構形式在雙周上教學研究課,通過集體備課、聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的`想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  ④理論學習:圍繞教學主題組內教師還不明白,這時候需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

  3、充分利用遠程教育資源開展教學研討活動,要求教師每周上兩次遠教資源應用課,切實提高學校關于遠教資源與其他學科整合的研究水平。

  4、積極開展互聽課活動。

  每學期聽課節數的要求:校長、教導主任聽課25節以上,教研組長聽課20節以上,其他老師聽課15節以上。

  (四)加強教育宣傳力度,提高學校知名度。

  本學期學校將教育宣傳納入教師個人工作考核中,要求每位教師完成在麻城教育網和中心學校網上發表教育新聞稿件5篇。

  五、工作及活動安排

  九月份

  1、完成學額統計上報工作

  2、制定各學科、教研組計劃

  3、召開教研組長會議,布置本學期工作

  4、開展新課程校本培訓活動,啟動骨干教師培養工程

  5、成立合唱隊、體育隊,并開展訓練

  6、“五認真”工作檢查

  十月份

  1、開展“祖國在我心中”讀書活動

  2、開展校本課題研究活動

  3、落實四五年級學科競賽訓練

  4、“五認真”工作檢查

  十一月份

  1、開展“教研月”活動

  2、開展合唱隊、體育隊訓練

  3、“五認真”工作檢查

  4、開展“祖國在我心中”征文活動

  十二月份

  1、參加中心教研組的教研活動

  2、開展合唱隊、體育隊訓練

  3、“五認真”工作檢查

  一月份

  1、參加四五年級學科競賽

  2、開展合唱隊、體育隊訓練

  3、“五認真”工作檢查

  4、參加素質成果匯報

  5、參加小學生運動會

  6、迎接期末考試

  7、整理檔案

學期計劃 篇8

  一、班級情況分析及工作重點:

  本學期幼兒人數24人,男孩15名,女孩9名,兩歲半至三歲的幼兒5位,大部分幼兒三歲剛過,通過入園后的觀察,三位幼兒上過幼兒園,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但沒有上過幼兒園幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面有一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓。一部分孩子不易投入到集體活動中來,更不愿圍坐一起,而是喜歡自由地奔跑、無拘無束地玩耍。針對以上情況,本學期我們將以園務計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向,圍繞園本課程,以整合的理念去組織幼兒的一日活動,結合本班的實際情況,從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習的好孩子。”

  二、主要工作任務:

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  (1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

  (2)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記。

  (2)學會正確的洗手、漱口方法。

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

  (4)培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

  (5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  (1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  (2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。

  3、培養良好的學習常規。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  (3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

  (4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

  (5)將玩具歸類收好。

  4、開展豐富多彩的節日活動

  利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5、在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  (1)教師要細心觀察孩子,發現身體不適要及時交醫生查看、診治。

  (2)照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。

  堅持每天的戶外活動,并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

  (二)教研工作

  1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現象,開展互幫互助活動,引導能力較強的幼兒,并在日常教學中,選擇穿插一些中班的學習內容,以增強學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的能力。

  2、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、從孩子的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

  6、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

  (三)家長工作:

  在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  (2)加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (3)按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學活動不斷向家長提供新的幼教信息。

  (4)每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。

  (5)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

  (6)做好接送工作。來園和離園時,做好孩子的接送工作,確保幼兒的安全。

  三、月份工作安排: 月份 主要目標 主要措施

  九月份

  健康領域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會性領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  〈一〉保教工作

  1、創設新班級環境,合理布局,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

  4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

  〈二〉家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

  2、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  3、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創設“家園碰碰”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、制定班級主題活動內容,及周、月計劃。

  3、進行主題墻的布置;

  十月份

  健康領域:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會插接、拼搭簡單的造型。

  4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會性領域:

  1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

  2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  科學領域:

  1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

  2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

  語言領域:

  1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

  2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜歡和老師一起看圖書。

  藝術領域:

  1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

  2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

  3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

  〈一〉保教工作

  1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

  2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

  3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

  4、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

  〈二〉家長工作

  請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  十 一月份

  健康領域:

  1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。。。

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

  社會性領域:

  1、知道友好的對待鄰里的小朋友。

  2、知道一點公共的事情和公共場所。

  科學領域:

  1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

  2、認識四五種常見的花兒,了解花兒的好朋友與花兒之間的關系。

  語言領域:

  1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

  2、能朗誦簡短2—3首兒歌。

  藝術領域:

  1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

  2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

  4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

  <一>保教工作:

  1、結合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

  3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

  4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  <二>家長工作:

  1、更換“家園”欄目的各項內容。

  2、發放幼兒發展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。

  <三>教研工作:

  1、參加園內互聽互評。

  2、及時撰寫月份反思和個案追蹤。

  十二月份

  健康領域:

  l、墊上運動練習側滾。

  2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

  3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

  社會性領域:

  l、能遵守基本的規則,并能按規則行動。

  2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

  語言領域:

  1、學習復述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

  2、能注意聽老師講話不插嘴。

  科學領域:

  l、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

  2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

  藝術領域:

  1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節奏拍手。

  2、 鞏固練習在一定范圍內均勻涂色地能力。

  <一>保教工作:

  1、繼續組織幼兒開展主題活動,收集相關的材料。

  2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

  4、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

  <二>家長工作:

  1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  3、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

  5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

  <三>教研工作:

  1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

  2、觀察記錄幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。

學期計劃 篇9

  一、指導思想: 認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。

  二、工作目標: 1、學生近視發病率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

  2、小學生衛生保健知識知曉率達80%。

  3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。

  4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。

  5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制,爭創食品衛生工作先進學校。

  三、工作重點:

  (一)加強健康教育。

  1、按照常州市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片,少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。

  4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每學期二次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

  5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

  (二)做好學校衛生監督工作。

  1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

  6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

  (四)積極做好創建工作。

  1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

  2、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

  3、組織相關人員對教師辦公室的衛生情況進行評分,并公布成績,期末評比獎勵優勝辦公室。

  四、具體防病措施 近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。 共2頁,當前第1頁12第二學期小學衛生工作計劃

  1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

  3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

  5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

  五、主要工作安排: 三月份:

  1、開展對流感、水痘等的預防宣傳工作;增強學生防凍御寒意識,以防疾病侵襲。

  2、加強對學生用眼衛生,眼保健操的檢查督促工作。

  四月份:

  1、繼續開展對流感、流腦、水痘的預防宣傳工作,在流感發病高峰期組織師生集體服板蘭根。

  2、搞好室內外環境衛生,殺滅早春蚊蠅。

  3、利用圖片開展對結核病的防治宣傳工作。

  五月份:

  1、開展對計劃免疫的宣傳。

  2、 開展愛國衛生月活動,加強對學生衛生習慣的培養。

  3、 對高年級學生進行青春期衛生知識講座。

  4、 做好春季食堂、廁所、環境衛生、四害消殺工作。

  5、組織食堂人員體檢。

  六月份:

  1、開展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。

  2、認真組織學生進行乙腦疫苗接種,力爭接種率達100%。

  七月份

  1、加強對夏季常見病的預防宣傳工作,預防胃腸道疾病的發生。

  2、做好學生身高、體重、視力的檢測工作。

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