【熱門】新學(xué)期計劃合集五篇
新學(xué)期計劃 篇1
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書!”只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強了，在課堂上才會游刃有余，精彩紛呈。因此，我作為一名數(shù)學(xué)教師，要積極參與到學(xué)校的讀書活動中，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神，提升品位，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自我定下了以下的讀書計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以我校教師讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自我的人生，讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。
3、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自我的精神世界變得更為豐富多彩。
4、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
三、主要措施：
1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每日確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自我的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自我的一種需要。
2、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的`發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。撰寫博客，讀書要與思考有機結(jié)合，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自我的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個人博客并閱讀其他老師的博客，取人之長，補己之短。
4、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程。
四、讀書安排：
大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自我的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
1、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》、《第56號教室的奇跡》
2、選讀書目：《賞識你的學(xué)生》、《教育智慧從哪里來》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》
3、每月必讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
新學(xué)期計劃 篇2
根據(jù)學(xué)院提出“教育教學(xué)質(zhì)量年”，加大對學(xué)生的政治思想教育、素質(zhì)教育、人文知識教育、技能教育、行為規(guī)范教育的要求，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強團隊合作精神，特制定如下工作計劃：
一、主題班會和主要工作：
周次
主 題 班 會
主 要 工 作
1
學(xué)院學(xué)生工作會會議精神
學(xué)習(xí)《學(xué)生手則》
清查學(xué)生到校情況、對口高職情況、學(xué)生領(lǐng)取教材。教室、寢室調(diào)整。
2
討論《學(xué)生手則》相關(guān)內(nèi)容
開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀學(xué)生
3
崇尚科學(xué)、遵紀守法、拒絕邪教
學(xué)生入黨相關(guān)工作
4
人文知識專題
班主任日常管理工作
5
如何做一個合格公民
雙差生的轉(zhuǎn)化工作
6
演講比賽
組織02級學(xué)生參加演講比賽預(yù)賽
7
職業(yè)道德教育
班主任日常管理工作
8
人文知識專題
班主任日常管理工作
9
組織期中考試復(fù)習(xí)工作
鑒定不許下河游泳安全協(xié)議書
10
辯論賽
組織02級學(xué)生參加辯論賽預(yù)賽
11
學(xué)生行為教育
學(xué)生日常行為規(guī)范教育工作
12
環(huán)境保護宣傳教育
學(xué)生思想工作
14
安全教育
班主任日常管理工作
15
法制教育
班級網(wǎng)頁制作展示
16
人文知識專題
班主任日常管理工作
17
心里健康教育
班主任日常管理工作
18
技能教育
班主任日常管理工作
19
人文知識專題
團評工作
20
組織期末復(fù)習(xí)
學(xué)生期末工作
21
安全教育
學(xué)生離校相關(guān)工作
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)�；顒�，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的`管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。
8、學(xué)生即將走向工作崗位，對人文知識和口才方面急須鍛煉，因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓(xùn)練，比如演講賽、辯論賽。
三、活動開展
1、第二周舉行開學(xué)典禮暨表彰大會。
2、第六周舉行學(xué)生演講比賽。
3、第十周舉行學(xué)生辯論賽。
4、第十五周舉行班級網(wǎng)頁制作比賽。（對現(xiàn)有班級網(wǎng)頁進行更新）
四、經(jīng)費預(yù)算
1、演講比賽、辯論賽經(jīng)費：一等獎一名，獎金40元；二等獎二名，獎金30元；三等獎三名，獎金20元，兩項共需經(jīng)費400元。
2、班級網(wǎng)頁制比賽設(shè)優(yōu)秀獎一名，獎金60元、一等獎一名，獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名，獎金30元，需經(jīng)費200元。
總計需要經(jīng)費600元，希系上支持！
新學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以全國職業(yè)教育工作會議精神為指針，大力加強對各成員學(xué)校招生工作的指導(dǎo)，切實規(guī)范招生行為，營造良好的招生氛圍，促進全市初中畢業(yè)生的合理分流，按照以條件定規(guī)模的原則確定各成員學(xué)校的年度招生規(guī)模，在確保良好秩序的基礎(chǔ)上完成每年的招生任務(wù)，招生工作計劃。
二、工作目標
20xx年初中畢業(yè)生11359人，中心計劃招生1500人。其中職業(yè)中專1200人，成人中專300人。
三、工作思路和要點
1、與教育行政部門協(xié)調(diào)，加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控，嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育。
2、加大招生宣傳，營造良好的招生氛圍
(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見，完善招生工作獎勵辦法，充分調(diào)度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學(xué)廣大教師參與職教招生工作的積極性，促進招生工作。
(2)最大程度的挖掘潛力，挖掘素材，對中心畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
(3)合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策特別中職助學(xué)金優(yōu)惠政策和中心辦學(xué)特色、辦學(xué)成果，提高中心的知名度與美譽度，增強職業(yè)教的吸引力。
(4)、與生源學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。 與各初級中學(xué)共同開好“三會”，即教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會，做好各方面的思想動員，工作計劃《招生工作計劃》。
3．出臺招生方案，落實招生責(zé)任。
(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生，把招生計劃平均分配到教職工頭上，實行包校包班責(zé)任制，做到定時定點定人做好各階段的招生工作。
(2)、明確獎懲制度，對招生中表現(xiàn)突出的要予以重獎，對招生消極應(yīng)付、工作不力、未能完成任務(wù)完成的教職工，年終考核一票否決。
4、拓寬招生渠道，實行靈活的辦學(xué)模式。根據(jù)各職校的實際情況，中心實行靈活的招生措施，擴大招生范圍，拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的實足畢業(yè)生，應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)，復(fù)員退伍軍人和社會青年接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)，開辦全日制班和非全日制班兩種辦學(xué)模式；在秋季招生的'基礎(chǔ)上，實行春季招生，
5、采取有效措施，規(guī)范招生秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當“招生”競爭，進一步優(yōu)化招生環(huán)境。反對和禁止勞動服務(wù)機構(gòu)、機關(guān)團體、個人將應(yīng)屆初中畢業(yè)生納入短期培訓(xùn)和勞務(wù)輸出的范圍，嚴禁將未達到培訓(xùn)目的的學(xué)生和未達到法定就業(yè)年齡的學(xué)生搶先推向就業(yè)市場。禁止教師、社會人員充當外地學(xué)校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。
6、其他工作
(1)通過對中心近幾年的招生情況調(diào)查研究，確定中心的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡(luò).
(2)建立各生源中學(xué)分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系.
(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時的工作能夠有的放矢.
新學(xué)期計劃 篇4
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃洠瑧阎鴮π聦W(xué)期的向往開始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
1、要先計劃后學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。
以前我總認為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。
因為媽媽說復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。
我想如果沒有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的.東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時，平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績，
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
新學(xué)期計劃 篇5
長長的暑假過去了，而新的學(xué)期正在向我們招手，新學(xué)期來了！
為了迎接新的學(xué)期，為了學(xué)到新的知識，為了得到老師的重用。我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃，來嚴格要求自己。為了防止自己偷懶，我還請來了我的爸爸﹑媽媽來做我的'學(xué)習(xí)監(jiān)督員。我的學(xué)習(xí)計劃是：
1、每天準時到校，不遲到﹑不逃課；
2、每天按時完成當日的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭作業(yè)；
3、每天除家庭作業(yè)外，預(yù)習(xí)明天所需要學(xué)習(xí)的知識，溫故當天所學(xué)到的知識；
4、在學(xué)校里，不打架，不大聲喧嘩，同學(xué)之間互相幫助，認真完成老師交給的任務(wù)；
5、虛心聽取別人的意見，認真改正，做個知錯就改的好孩子；
6、上課時認真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極舉手發(fā)言，認真思考老師留下的問題；
7、我相信，在爸爸、媽媽的監(jiān)督下，我一定會完成學(xué)習(xí)計劃的。新學(xué)期，我來了！
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