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小學生快樂作文400字

時間:2021-05-26 19:10:28 關于小的作文 我要投稿

小學生快樂作文400字匯總九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生快樂作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生快樂作文400字匯總九篇

小學生快樂作文400字 篇1

  記得去年暑假,老師給我們留了一個特別任務,那就是在放假期間,每人必須做一件好事,然后寫一篇作文。做好事的方法很多,比如幫媽媽干活、打掃衛生、還可以幫老奶奶過馬路等等。可是我總覺得這些我都是因該做的,沒有什么特別意義,能不能做一件我沒有做過的事情呢?我正在思索著,突然一個念頭劃過我的腦海,對!去鄉下姥姥家體驗農活的快樂。事不宜遲,下午就讓媽媽送我去鄉下。

  到了姥姥家,第二天一大早我就與姥姥上地了,發現地里的莊稼長得不好,許多葉子都枯黃了,我不禁翻動一下菜葉,發現里面有許多青蟲,正在破壞著菜地,我的火一下涌上心頭,哼!姥姥辛辛苦苦種的菜,竟讓你們在這里糟蹋,看我怎么收拾你。我正準備開始捉蟲行動,可又一想,這么大的一片柴地,我怎么能捉完呢?還是想想別的辦法把。想著想著,我記起在一本書上看過,“馬蜂是農作物的天敵,”對,為何不試試呢?一個妙計已在我的腦海形成,我開始尋找起馬蜂。“功夫不負有心人”我終于在一棵樹上找到了一個馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋,我爬上樹把塑料袋套在馬蜂窩上,然后折下數枝,正在“做美夢”的馬蜂,受到震動,全飛了出來,在塑料袋里“嗡嗡”的亂飛。看著這些馬蜂我的心里還真有些害怕,用手緊緊的握住塑料袋,飛快的向菜地里跑去。

  到了菜地,我輕輕的解下塑料袋,這下馬蜂可獲得了自由,像一架小飛機向我進攻。我捂著腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結束了,我要去菜地查看,然后好像老師“交作業”。來到菜地,我樂了,那些害蟲已經被我消滅掉了,看到菜葉一個個都綠油油的,我真得有點舍不得離開了。到現在我想起那件事還記憶猶新,因為這是我做的最快的一件事。

小學生快樂作文400字 篇2

  孩童的時候,我猶如一張白紙,潔白而透亮,沒有任何的修飾,那個時間里如果每次考試有個好成績,得到老師的一個好評,父母的一個嘉許,似乎就很是快樂了,然后每次考試我總會為自己訂下目標,比前次的考試多得兩分,這兩分對于我來說不高不低,努力則成功,而稍稍懈怠些就會反之,也許就是為了這樣一個小小的標桿!每次我都會感到滿足更感到快樂!

  這樣,慢慢的長大。

  現在恍然間已步入了社會,永遠離開了那個旋轉木馬的純粹時候,為了許多的功與利的同時,標桿也就多了,有時總達不到預期的高度突然就放棄了,失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩,看著來來回回的車輛,看著炫彩奪目的燈光,看著步伐一致的人群,但是我卻不知道我該如何的前行,即使綠燈已經亮了起來,好想有人走過來拍拍我,說一句我帶你。無數次的這種感覺,無數次的清醒,也讓我鼓勵自己無數次,應該,不、是必須向前追趕。

  就這樣一次次的提醒著自己,好像自己把自己逼到絕路了,讓每個標桿壓的透不過氣來反而應付不來,不如給自己像童年時期做一個快樂的標桿,做一個田徑賽場上的運動員,只要努力的追趕前一名就好了,在快樂中輕松成功!

小學生快樂作文400字 篇3

  有一天,小青蛙捕捉食物時,不小心掉進一口枯井里,爬不上來了,開始他很害怕,想假如遇著蛇,怎么辦?四面沒路走,死定了!但,他又想到在此關頭驚慌是沒有什么用的,只有想辦法克服困難,才有出路.于是它很快就鎮靜下來了.它不慌不忙地唱起<<快樂的童年>>,歌聲非常悅耳,嘹亮.小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長耳朵隨著歌聲跑過來,弄個究竟.山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個熱鬧.老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯后面跑過來,一陣間聚集了很多客人.七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱贊小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上來.大家又沒辦法幫助它,只好面對面,你眼望我眼.

  大家正急得無計可施的時候,一頭大象聽到井里傳來的歌聲,覺得很奇怪.就走過來,問:"是誰在井里唱歌呀?"小青蛙趕緊說:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象說:"你掉進井里,怎么沒哭,還有心思唱歌呢?"小青蛙說:"我唱歌是因為別人聽到我的歌聲,一定會來問我為什么要唱歌,它知道了,它就會救我出去了,要是遇到一點點困難,就哭鼻子,多沒出息啊!"大象稱贊地說:"你真是又勇敢又聰明的小家伙!"大象說完,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來.

  小青蛙被救上來后,非常感謝各位好朋友,為感謝大象救命之恩,小青蛙莊嚴的向大象伯伯敬上三個響頭大禮,然后大家依依不舍告別.

小學生快樂作文400字 篇4

  現在的節日有好多好多,如春節、重陽節、端午節、教師節等,每一個節日都飲食著一個愿望,我在每一個節日里過得都很充實,但我今天十分想自己設立一個節日,這樣每一年都能過上自己設立的節日。

  正在我左思右想的時候,一個氣球從窗戶外面飛進了我的家,我何不設立一個氣球節呢?就這樣決定了。

  7月13日氣球節終于來到了,我拿著一個小喇叭和十箱氣球來到了街上,我先拿出一袋氣球,把它吹了起來,讓它們全部飄向空中,一群群調皮的小孩子跑了過來,奇怪地問我:“你為什么放這么多氣球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日氣球節呀,我們一起來踩氣球吧。”于是,他們就邊踩邊喊:“今天是氣球節,我們一起踩氣球呀!”踩呀踩呀真快樂。

  這時,更多的`大人和小朋友都聽見了,我們的喊聲和“噼叭”的氣球聲,不一會兒,很多人都扔掉了手中的活,一起來踩氣球,他們吹得十分迅速,轉眼間,步行街就要成了氣球街了,我們在氣球堆里爬也爬不起來,更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里,想美美地睡上一覺,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家玩累了,就把氣球當成了被子,呼呼大睡。突然,風把氣球帶到了角角落落,每個人都沉浸在了氣球那歡樂的海洋里。教室里掛的是氣球,操場上小朋友手里拿的是氣球 ,商店里掛的還是氣球,到處張燈結彩的,走到哪里,氣球就能看到哪里,這是一個美麗、快樂、幸福的氣球節。

  紅色是代表著喜悅,綠色是代表著環保,那么氣球是代表什么?只要你把氣球踩暴,那就代表疲倦已經消除,幸福生活已經來到。每年能過這樣的氣球節真是無比得快樂,這樣的節日有誰不喜歡呢?

小學生快樂作文400字 篇5

  我很喜歡夏令營,體味其中的滋味都有。

  我來告訴你為什么吧,我喜歡這一次夏令營是因為我對英語特別有潛力,我愛跟外國的老師打交道,我也對美國的一切東西有著強烈的興趣,所以我會一直問老外這是什么,那是什么,從早問到晚,老外也很懂我,一件一件地講給我聽,我的英語也越來越突出了,還當了班頭呢,我的英語水平是受到認定的,只要教過我的老師,只要在一天之內對我產生好感,每個老師都這樣,因為我太優秀了,我自己也開始覺得我是很厲害的了,因為我能跟老外交談,還能一起討論事情呢!老師還請我做翻譯,每個老師都對我很好,老外也很喜歡我,沒教過我英語的老外,都喜歡我那很好摸的頭發,這就是我為什么喜歡夏令營。

  我為什么不喜歡夏令營是因為我在這里吃的一點都不好,連一塊肉都沒有,連一碗豆漿都沒有,連一點飲料都不給喝,還一日三餐要50多快錢呢!還有我們的宿舍里的空調一點都不涼,晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢!生病了,連個藥都沒有,像“十滴水”那些都沒有,還是學校嗎?每次文件只有一分給外教,卻叫我們抄,把我們抄得是右手殘疾……

  我以后還想參加這種夏令營,可是希望把這些壞毛病改了,那就完美了。

小學生快樂作文400字 篇6

  “五一”勞動節,自然是以勞動為主的阿,就在勞動節前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。

  大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗戶,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。

  掃地的同學只見他們彎著腰,拿著掃把,認真的掃著地,一點兒紙屑也不放過.一位同學掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多么齊心協力阿。

  擦窗戶的同學小心翼翼地擦著.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然后再拿干抹布抹擦,把窗戶擦的白白亮亮的。

  有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……

  在大掃除中,我負責擦后門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊濕抹布,一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用干抹布去擦,可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,借助陽光的反射,看見污漬,然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心里可開心了。

  大掃除結束了,我們一起看著這干凈,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。

小學生快樂作文400字 篇7

  我有一個幸福快樂的家,慈祥的祖父祖母和我們住在一起,互相照顧。人多很熱鬧,這種熱鬧溫馨的感覺,是金錢也買不到的幸福,因此,我特別珍惜和家人相處的每一分、每一秒。

  個性溫和的爸爸在外地工作,因為車程遠,每周只回來二、三次,即使如此,爸爸仍會盡責的指導我們功課。當我和妹妹犯錯時,他總是和顏悅色的告訴我們錯在哪里,糾正我們的行為。

  媽媽是個急性子的人,做事講求效率、要求完美,對我的生活起居及學校狀況都很關心,即使再忙,也要查閱我的家課,要求寫字工整、干凈整齊。媽媽在超商工 作,動作非常敏捷利落,貨架上的東西都擺得整整齊齊,每個地方都擦得干干一塵不染。因為媽媽很有責任心,一定做完工作才會吃午餐,所以吃飯都不正常,我希 望媽媽不要太勞累,要好好照顧自己的身體。

  妹妹和我相差七歲,現在是一個頑皮搗蛋的小家伙。我家有三寶:二老加一少,這三個寶整天嘻嘻哈哈,不知是老寶在追小寶,還是小寶欺負老寶。妹妹還小不懂事,我們都比較禮讓她,有時她太頑皮時,我會輕輕打她的小屁股,告訴她這是不對的,那是危險的。

  我是一個兇巴巴的人,常常見義勇為、發脾氣,班上的男同學最怕我,不過我也是個溫柔的小天使----當我高興時,因此,千萬不要惹我生氣,否則,就會出現“河東獅吼”的情景喔!

  我愛我的家人,我會守護我的家,希望家人都能健健康康、平平安安,幸福過一輩子。

小學生快樂作文400字 篇8

  快樂是什么?很多人問過這個問題。

  莎士比亞說:“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那么在他看來,友誼是像陽光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂,這友誼使快樂倍增,使痛苦減半。

  蘇格拉底說:“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗。”蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內心也應該是快樂著的,

  有人說:熱愛生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂和寶藏。那么我覺得,這樣想的人一定是很容易快樂的,也容易得到快樂,因為,他認為生活等于快樂。

  ……

  對不同的人來說,快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖,有人的快樂是家庭和睦,有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同,所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。

  曾經有一個幸福公式,用來衡量是否幸福,是否快樂。我認為,這個公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。

  在我的家校聯系本上,班主任老師這樣給我寫道:“也許書本上的知識比較枯燥無味,但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進步的快樂。”老師的殷切關懷,以及對我的幫助,這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中,也許真的會感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進步和掌握了知識的時候,內心里的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。

  快樂有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個內容和實質,那便是快樂的本身。

小學生快樂作文400字 篇9

  人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。

  去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來。“游戲規則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

  再后來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機”我回答:我才不會上你的當呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。

  就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞,可我們仍然很高興,因為我們度過了一個無拘無束的下午。

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