幸福幸福作文1100字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的幸福幸福作文1100字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福幸福作文1100字 篇1
花的王國(guó)里，有一顆小種子。她一心想要獲得幸福，卻不知道幸福藏在哪里。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小種子抓住風(fēng)伯伯的衣角，離開(kāi)了花媽媽的懷抱，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，她想去尋找幸福。
她趴在蒲公英的背脊，和蒲公英一起飛在天空旅行。突然間，迎面飛來(lái)了一只大雁，她面帶微笑，似乎得到了什么喜報(bào)，小種子十分好奇，沖了過(guò)去，問(wèn)：“大雁姐姐，你怎么了？這么高興。”
“小種子，今天，我見(jiàn)證了一只雁寶寶蛻變成大雁的過(guò)程。”大雁興高采烈地說(shuō)。
小種子聽(tīng)了，興致勃勃地一句又一句地問(wèn)，其實(shí)，問(wèn)了這么多，沒(méi)有一句是她想要問(wèn)的，因?yàn)樗X(jué)得直接問(wèn)有些不好意思。最后，她終于脫口而出：“你覺(jué)得幸福是什么？”
“當(dāng)然是在天空中自由自在地翱翔，就像我小的時(shí)候，那時(shí)，盡管我擁有和其它的鳥兒一樣的翅膀，可是它卻不會(huì)飛，要是我現(xiàn)在突然之間不能飛了，難免會(huì)覺(jué)得心里空空的。”大雁似乎有些許的憂愁。
小種子知道了，原來(lái)，幸福就是能夠飛翔在天空。
她乘著大樹的綠葉，飄蕩在水中，卻和小鳥兒一起歡唱。她看到對(duì)岸有一個(gè)密密麻麻的“軍隊(duì)”，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家，它們每一只都在忙碌著，東邊的正搬運(yùn)食物，西邊的在整理木材，北邊的拖兒挈女，南邊的……
她走上前去，一改之前的羞澀，和其中一只工蟻大大方方地聊了起來(lái)：“工蟻，你每天這么辛苦，你覺(jué)得什么才是幸福呢？”
工蟻思索了一番，愣愣地說(shuō)：“小種子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活下去……”沒(méi)等工蟻說(shuō)完，就下起了瓢潑大雨，工蟻一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)螞蟻大部隊(duì)早已沒(méi)了影子，不過(guò)，好在它能和其它工蟻通話，并且按圖索驥。于是，工蟻和小種子告了別就走了。
小種子知道了，幸福就是能夠快樂(lè)地生活。
小種子躺在濕潤(rùn)的土壤上，想著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著花媽媽為她做的一切的一切，想著和小伙伴們一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光，她似乎懂得了些什么，經(jīng)過(guò)她的思索，最后決定回到自己的家鄉(xiāng)——花的王國(guó)。
她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，跟隨著蝴蝶的指引，總算回到了花媽媽的懷抱，她不知道花媽媽這些日子每天都在思念她，整天以淚洗面，最后導(dǎo)致自己由于水分太多病倒了，然而，這一切的一切，小種子一無(wú)所知，她蹦蹦跳跳地來(lái)到花媽媽面前，花媽媽知道她想要找到幸福，虛弱地說(shuō)：“小種子，你的幸福就是我對(duì)你的的愛(ài)，就是我們大家對(duì)你的愛(ài)。”說(shuō)完，花媽媽就閉上了眼睛，去了愛(ài)的天堂。
看見(jiàn)花媽媽一臉憔悴的樣子，眼淚在不知不覺(jué)中飄然而至，“吧嗒”“吧嗒”“吧嗒”……眼淚一滴滴的落在一塊小青石上，漸漸地，小種子在小青石上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，她終于嘗到了幸福的味道，愛(ài)的味道，原來(lái)，它們是在我們生活的一點(diǎn)一滴中萌發(fā)的。
從那以后，人們總會(huì)在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)一朵永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光盡情綻放的鮮花，而幸福和愛(ài)也縈繞在她的身旁，直到永遠(yuǎn)……
點(diǎn)評(píng)：樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。語(yǔ)句也非常優(yōu)美。平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物。愿你做個(gè)有心人,寫出更多更美的文章。
是一篇不錯(cuò)的文章，希望小作者再接再厲，加油哦。
幸福幸福作文1100字 篇2
幸福是什么樣的？其實(shí)我也不知道但是在我的腦海里幸福因該是甜蜜的，它來(lái)自父母對(duì)我們的愛(ài)丶老師對(duì)我們的愛(ài)丶親人對(duì)我們的愛(ài)，當(dāng)這些愛(ài)集合到一起時(shí)幸福就會(huì)出現(xiàn)在你面前，當(dāng)幸福出現(xiàn)時(shí)請(qǐng)抓住它不要讓它溜走因?yàn)樾腋?lái)之不易的。
如果幸福是一片白云那么拼搏就是一陣清風(fēng)，如果沒(méi)有了清風(fēng)的吹拂那白云只能原地不動(dòng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了幸福的天堂。
在校園里我們歌唱幸福，我們贊美幸福，讓幸福圍繞著我們好給予給我們面對(duì)失敗的勇氣和解決困難的決心。
在前不久有一位年輕的.學(xué)者自以為很優(yōu)秀而沾沾自喜，有一天他走在鄉(xiāng)間的小路上看見(jiàn)一位母親正在訓(xùn)斥他的兒子，學(xué)者走上前問(wèn)：您的孩子犯了什么錯(cuò)？這么小的孩子就算犯了天大的錯(cuò)也應(yīng)該寬恕他呀！畢竟他還是小孩子不懂事。孩子的母親回答說(shuō)：他天天偷東西已經(jīng)不是第一次了，這也是沒(méi)辦法才責(zé)罵他幾句的。當(dāng)學(xué)者問(wèn)完后對(duì)小孩說(shuō)：你的母親是為了你好，為了讓你不錯(cuò)壞事才責(zé)罵你的所以你不能在偷東西了，想要什么東西了就跟父母說(shuō)只要合理他們會(huì)買給你的。
小孩哭了雙眼掉下了眼淚說(shuō)：我家里窮買不起好的東西，飯也是吃了上頓沒(méi)下頓的，為了想讓我的父母多吃點(diǎn)我每天就吃那幾口飯，還有由于家里沒(méi)有錢我想去上學(xué)都不可能了，我渴望學(xué)習(xí)所以我偷那些沒(méi)人要的剩菜來(lái)充饑，去偷沒(méi)人要的書本來(lái)自學(xué)，每天我只能在班級(jí)的窗外偷偷的聽(tīng)老師上課，我還記得老師說(shuō)過(guò)一句話‘知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)改變未來(lái)’我不想我一輩子這樣所以我偷偷的在窗外聽(tīng)課為的就是能用只是來(lái)改變這一切讓我的父母不再讓人看不起吃不飽睡不暖。當(dāng)男孩說(shuō)完后學(xué)者震撼了，學(xué)者自以為自己都很優(yōu)秀可是與自己面前的這位小男孩比好像是一個(gè)天上一個(gè)地上。于是學(xué)者決定幫助小男孩學(xué)習(xí)讓他以優(yōu)異的成績(jī)和豐富的知識(shí)來(lái)改變這個(gè)家。
過(guò)了10年男孩已經(jīng)20歲了，以優(yōu)異的成績(jī)考上了北大。當(dāng)男孩和他的父母知道時(shí)已經(jīng)不知道該怎么謝謝學(xué)者了，要是沒(méi)有學(xué)者男孩現(xiàn)在應(yīng)該是在乞討吧。
又過(guò)了10年男孩已經(jīng)30歲了而學(xué)者已經(jīng)50多了，學(xué)者知道自己的時(shí)日不多了便對(duì)男孩說(shuō)：我要去遠(yuǎn)方了，咱們的緣分也到頭了，現(xiàn)在你也有能力養(yǎng)著個(gè)家了。隨后學(xué)者離開(kāi)了男孩。沒(méi)過(guò)多久男孩就知道了學(xué)者去世的消息，男孩很難過(guò)因?yàn)樵谀泻⒌男睦镆呀?jīng)吧學(xué)者當(dāng)成自己的第二個(gè)父親了。過(guò)了不久男孩收到一封信是學(xué)者的遺書上寫到：男孩你看到這份信時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)死了，請(qǐng)你不要傷心，如果傷心請(qǐng)把悲傷轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，讓他陪伴你走完剩下的路。當(dāng)男孩讀完信后眼眶濕潤(rùn)了雙手緊握發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí)用自己的成績(jī)改變著個(gè)家。
過(guò)了沒(méi)多久男孩成功了，記者問(wèn)到男孩說(shuō)你是怎么成功的？男孩說(shuō)成功來(lái)之不易在成功的面前我們都會(huì)面對(duì)失敗但是失敗過(guò)后成功就在你面前揮手，隨后男孩又說(shuō)了一句話：只要堅(jiān)持不懈的努力那么成功的幸福喜悅你就會(huì)得到因?yàn)樾腋５墓绞恰捌床?努力=幸福”。
我們一直追求幸福而往往忽略了那雙已經(jīng)千瘡百孔的雙手，盡管如此我們依然追求幸福，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是幸福！
幸福幸福作文1100字 篇3
星空，美麗如昨，閃爍的燈光依然朦朧而唯美。
但是，現(xiàn)在的生活真的讓我感到很累，很累。當(dāng)我呆在某個(gè)角落做著卑微的事情時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很累；當(dāng)我走進(jìn)寂寞的殿堂空虛的生活時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很累；當(dāng)我看到自己怎么努力也得不到收獲時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很累……很累，每一天似乎過(guò)得都不開(kāi)心，而我卻一直勉強(qiáng)自己要振奮。
拉緊窗簾，帶著染著滿身塵埃的心情、對(duì)著蒼白的房子寫下了今日的心語(yǔ)。半個(gè)小時(shí)隨風(fēng)而去，日記寫好了，滿滿的一頁(yè)，密密麻麻的黑色字體讓我感到更難過(guò)。文字雖然不算靚麗，但總是工整，像讀書時(shí)候那樣，整齊地排在眼前。那熟悉的面容，真的還熟悉嗎？寫到一半的時(shí)候同事回來(lái)問(wèn)我在干什么，我漫不經(jīng)心地回答：“寫日記”。她很不解，然后轉(zhuǎn)身忙她自己的事情。
我依然在繼續(xù)寫著，想要將低落的心情徹底地釋放在文字里。
“你覺(jué)得現(xiàn)實(shí)讓你委屈得想要哭了嗎？”
“你感到生活讓你疲倦得想要逃了嗎？”
“你察覺(jué)選擇讓你后悔得想要死了嗎？”
我問(wèn)自己，一遍又一遍。答案不在臉上，不在心底，滿眼的文字讓我有些暈眩、茫然。寫著寫著，突然想起空間的朋友，想起自己早上寫的“說(shuō)說(shuō)”。
順手打開(kāi)手機(jī)，看到說(shuō)說(shuō)的評(píng)論，其中有幾條真的很溫暖。看著評(píng)論，細(xì)細(xì)品嘗，心里的陰霾瞬間像遇見(jiàn)春風(fēng)，塵埃不再。
我站起來(lái)撕掉剛寫好的文字，拉開(kāi)窗簾，路燈已經(jīng)很亮了。樓下的馬路上的汽車依然擁擠，汽車疾馳而過(guò)，遠(yuǎn)方的世界除了黑暗，其他的我一無(wú)所知。在我眼里，忙碌的身影在黑夜里卷起千層灰塵。
呵，陌生的城市，陌生的人，這座城市的喧嘩不比深圳差。對(duì)于眼前的現(xiàn)實(shí)，我覺(jué)得自己還是沒(méi)有逃脫過(guò)去的禁錮。想起早上原來(lái)的那家公司打來(lái)的電話，那熟悉的聲音讓我竟然有些感動(dòng)。一直以來(lái)我都懷念過(guò)去，思念過(guò)去的人，更想知道他們過(guò)得好不好！后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，人是活在現(xiàn)在的，我才想要放下那段過(guò)去，整理心情重新出發(fā)。
其實(shí)，好好活著，細(xì)節(jié)更會(huì)體現(xiàn)出豐富和美麗。相處近十天，但同事們對(duì)我這個(gè)新來(lái)的職員還是有些排斥。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)他們是在教育我，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是在欺負(fù)我，但這又如何呢？今天在搬東西的時(shí)候，我很努力讓氣氛緩變和，所以面對(duì)他們的說(shuō)話，我選擇灑脫以對(duì)。其中有些話語(yǔ)，想想其實(shí)另有一番意思。
同事A看我搬不動(dòng)還逞強(qiáng)，平靜地說(shuō)“搬不動(dòng)就不要搬，別勉強(qiáng)，勉強(qiáng)是沒(méi)有幸福的。”
我對(duì)這個(gè)說(shuō)話的人是有好感的，所以我說(shuō)：“不勉強(qiáng)更沒(méi)有幸福！”說(shuō)完以后，我竟然渴望他能夠聽(tīng)懂另一層意思！
同事B聽(tīng)到我的話，然后說(shuō)：“勉勉強(qiáng)強(qiáng)就能幸福啦。”
我笑了，還是那么傻，只不過(guò)我心里已經(jīng)是豁然開(kāi)朗。職場(chǎng)生活里，每一個(gè)新到的員工都少不了被老員工看不起和排斥的，所以我并不感到奇怪。所以，當(dāng)我做著自己并不愿意做，或者根本沒(méi)有能力做，卻必須要做的事情時(shí)，我仍然能夠安然灑脫。以前或者我會(huì)計(jì)較，但是現(xiàn)在已不。我知道計(jì)較永遠(yuǎn)不會(huì)給我?guī)?lái)幸福，在我還沒(méi)有完全融入這個(gè)環(huán)境之前我必須放下所有，用一個(gè)白紙的面貌對(duì)面對(duì)一切。
每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣，所以我只能甘心接受這就是我的命，面對(duì)不公平我就去認(rèn)命。這樣說(shuō)看起來(lái)有些消極，但是卻能讓我心底開(kāi)朗。不計(jì)較，也根本沒(méi)有什么可計(jì)較的，這只不過(guò)是一份工作。再說(shuō)，這份工作滲著我對(duì)某人的感情，為了她再辛苦我也會(huì)走完預(yù)定的期限。說(shuō)到底，這份工作其實(shí)也是在做助人為樂(lè)的事情吧！等她過(guò)得幸福完美的時(shí)候，我一定會(huì)全身而退去尋找我自己的幸福，所以接下來(lái)的日子怎么辛苦，自己也要經(jīng)歷得起挑戰(zhàn)。我要笑看明天，把所有不開(kāi)心的事當(dāng)作我幸福之前必修的難過(guò)之課便好。
幸福幸福作文1100字 篇4
一切為了孩子，為了孩子的一切，就是家長(zhǎng)的心愿。我們就應(yīng)該辛勤耕耘，才能收獲果實(shí)。
生活上與孩子多溝通很必要。兒子從小就是個(gè)“小話簍”，不論是大人、小孩、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的……通通是聊友。我們是母子，更是貼心的好朋友。我很少吵孩子，吵多了會(huì)扼制他的發(fā)展空間，他就會(huì)養(yǎng)成一種畏頭畏尾、優(yōu)柔寡斷的性格。自從上幼兒園到小學(xué)，每天在學(xué)校發(fā)生的事情，無(wú)論是表?yè)P(yáng)或批評(píng)，從不藏著掖著。記得上一年級(jí)時(shí)，由于上課說(shuō)話，被老師“請(qǐng)”到了“嘉賓席”（與講桌并排的一個(gè)座位，是專門為表現(xiàn)不好的孩子準(zhǔn)備的）。他很有悔意地告訴了我，我耐心地幫他分析：說(shuō)話要講究場(chǎng)合，課堂上是學(xué)知識(shí)的，不要耽誤了自己，影響了同學(xué)，時(shí)間多寶貴呀，這樣做太不應(yīng)該了。受表?yè)P(yáng)時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他再接再厲，考試取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)滿足他一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的小小愿望。
學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩不誤。學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，王子騫總是積極參加。去年學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，他就踴躍報(bào)名了。他與同學(xué)表演了架子鼓與電子琴的合奏曲，合作表演鍛煉了孩子的協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神。前段時(shí)間學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委，他熱情高漲，一定要參加競(jìng)選，我很高興。他為了能有好的表現(xiàn)，在家里不厭其煩地一遍遍地演講，讓我們?nèi)耶?dāng)他的評(píng)委,給他提建議。在我們不斷的鼓勵(lì)下，競(jìng)選時(shí)他信心十足的走上了演講臺(tái)，向評(píng)委展示了自己最棒的一面。競(jìng)選成功了，他又多了一份自信。學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)更要鼓勵(lì)孩子參加。一次次鍛煉增加了孩子的自信，經(jīng)歷得多了，收獲就會(huì)更多。
平時(shí)要多閱讀，小練筆不能少。多看，多講，多練，作文水平自然就會(huì)提高，仿寫也是寫好作文的捷徑。平時(shí)我會(huì)看校訊通推薦的書目，或從網(wǎng)上搜集一些適合孩子年齡階段的書，選一些情節(jié)生動(dòng)，有吸引力的書買給他。每天我們會(huì)在寫完作業(yè)后半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是用來(lái)閱讀。現(xiàn)階段童話類的書不太吸引他了，喜歡看生活相近的一些學(xué)生人物類的書。其中有一本《今天我是升旗手》主人公肖曉心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。他居然三天就把近三百頁(yè)的內(nèi)容記在了腦子里，還不停得給我講他喜歡的故事情節(jié)，自己還要爭(zhēng)取當(dāng)一次升旗手。我耐心地當(dāng)他的忠實(shí)聽(tīng)眾，調(diào)動(dòng)起了他講故事的熱情。孩子要多看些字多畫少的書，盡量不要看那些漫畫書，那樣和看電視沒(méi)什么兩樣。平時(shí)仿寫一些短篇作文，寫作水平就會(huì)不斷提高。從廣播聽(tīng)到的解說(shuō)詞、電視里的廣告詞都會(huì)是他仿寫模板。上學(xué)期，王子騫寫博文的興趣日漸高漲，有時(shí)中午放了學(xué)，他說(shuō)自己有素材了，就會(huì)主動(dòng)要寫一篇博文。閱讀量增加了，寫作文也就不再是難題；練多了，寫作水平自然而然就提高了。
這段時(shí)間李老師表?yè)P(yáng)王子騫鋼筆字有很大進(jìn)步，我很欣慰。因?yàn)樗苌倬氉郑紶栍信d趣了就練上幾張。不過(guò)他平時(shí)善于觀察，諸如一些小的圖畫呀，他就會(huì)看好長(zhǎng)時(shí)間，把細(xì)小的圖案全記在腦子里。他在寫字的時(shí)候，觀察字的結(jié)構(gòu)很仔細(xì)。寫字時(shí)，把每一筆都寫到位，從不應(yīng)付，這樣寫出的字才漂亮。只要掌握方法，字就會(huì)越寫越漂亮。
小小的進(jìn)步都會(huì)讓我有莫名的感動(dòng)，激勵(lì)著我們前行……
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