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中秋節吃月餅的作文100字八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中秋節吃月餅的作文100字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節吃月餅的作文100字八篇

中秋節吃月餅的作文100字篇1

　　中秋節的夜晚，我和爸爸媽媽打開電視一起看中秋節目，我們看了一會兒，就打開一盒月餅大口大口地吃起來，吃了一個又一個。我問爸爸：“爸爸，月亮什么時候出來?”爸爸神秘地說：“月亮在化妝，明天出來。”這句話逗得全家哈哈大笑。我吃著美味的月餅不禁浮想聯翩：月亮上是不是有一個巨大的.加工廠，專門給嫦娥和玉兔做月餅?

　　電視上有一個關于月亮的小品：甲說：“月亮怎么沒來我們這兒做客?”乙說：“月亮在歌舞廳跳迪斯科。”我們全家又笑了，小品演完了，我們全家笑慘了。

　　我們吃完一盒月餅，我肚子覺得很飽，好像吃下了一個月亮!十點了，我才感覺過了幾分鐘!但我還是去休息了。

中秋節吃月餅的作文100字篇2

　　今天是中秋節，我們應該吃月餅了。

　　我打開媽媽買的月餅盒，只見里頭有好幾種月餅，有蘇式的，有廣式的。我選了廣式的月餅，打開小盒子一看，月餅披著花形的“外套”，里頭有著花瓣形的“內衣”，金黃金黃的，像一片金光閃閃的沙漠，又像一朵金光燦爛的花朵。

　　我摸了摸，月餅凹凸不平的表面，像一條彎彎曲曲的小路；又像一朵朵美麗的白云，真有點浮雕的感覺呢！

　　我嘗了嘗，啊，吃在嘴里，甜甜的，軟軟的.，還有點辣辣的感覺。

　　你知道嗎？據說，月餅原是祭月時的供品，后來，人們逐漸地把中秋賞月與品嘗月餅作為家人團聚的象征，慢慢地，月餅也就成了中秋節的禮物。

中秋節吃月餅的作文100字篇3

　　中秋節快到了，星期五的第二節課，蘇老師拿著一盒大月餅走進教室，她說：“誰坐的好誰就來切月餅的第一刀。”我們聽了，趕緊坐端正。最后，蘇老師讓表現好的黃琳切了第一刀。蘇老師再把月餅切成四十份，分給大家每人一塊，月餅是伍仁火腿餡的.，雖然我不喜歡吃，但是心里很高心。

中秋節吃月餅的作文100字篇4

　　我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的.餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。

　　月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來越精細，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當做禮品送親贈友，聯絡感情。

中秋節吃月餅的作文100字篇5

　　中秋佳節，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

　　在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的`樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。

　　明清以后，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

中秋節吃月餅的作文100字篇6

　　中秋節到了，我去參加了“月餅聯歡會”。那兒擺著許許多多的月餅，紅的、綠的、黃的……五彩繽紛的月餅看得我眼花繚亂。

　　月餅的形狀也非常奇特和新穎。有活潑可愛的兔子，尖嘴猴腮的.老鼠，還有愛心形和元寶形的，形狀多種多樣。看著它們，我口水直流。

　　我已經一刻也忍不住了，抓起一塊塞進嘴里，月餅的香甜味，回味在嘴里，甜進我的心里。

中秋節吃月餅的作文100字篇7

　　今天是星期五，我們舉行了“愛在身邊”主題隊會，最后終于到大家期待已久的吃月餅了。

　　我們都拿出自己帶來的月餅，口味各種各樣，有牛肉餡，豆沙餡，還有蛋黃餡的。我們把所有的月餅都切開，放在一起吃，我先拿了一個放進嘴里一咬，甜甜的，還有淡淡的香味呢！可能是玫瑰餡的吧！我們還把月餅放在一個小碗里，去送月餅，連陳老師也來了呢！不知怎么的，今天的月餅格外好吃，月餅有的甜甜的'，有的麻麻的，就像我們同學之間的友情一樣，有事，鬧了點小矛盾，不一會兒，就又和好如初了。有的同學從來不吃月餅，可是今天也和我們一起品嘗了。最后，我們都站在教室中間，你給我喂月餅，我給你喂月餅，這時，下課鈴響了，我們的月餅也吃光了，大家高興地回了家。

　　今天，大家玩得開開心心，月餅雖然不大卻包含了我和同學們濃濃的友情。