有關愚人節作文400字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愚人節作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文400字 篇1
今天是4月1日，愚人節，騙人的時候又開始了，今天我要提防著點，可不要被騙了。
我來到學校，準備迎接同學們的“戰斗”。同桌遞給我一顆糖，“諾，給你的。”我心想：今天是愚人節，他肯定沒安什么好心，放在平時，他也不會給人糖吃的，這其中肯定有詐。我把糖還回去說：“不不吃糖的，你自已吃吧。”說完我微微一笑。“唉，你看出來了，嘿嘿，這糖里面加了辣椒，要不我們去捉弄其他人吧。”我爽快地答應了。
下課了，惡作劇也就開始了，我和我同桌把那塊糖遞給班長“班長，你管理我們班辛苦了，諾，這是我的小小心意。”班長沒懷疑我們，二話不說，拆開包裝來吃。班長吃后，立馬吐了出來，我們兩個逃跑了。
下午放學，惡作劇還沒結束呢！我背著書包在往回家的路走，路上我遇見了我朋友沒想到我朋友也跟我開起了玩笑。“唉，你的鞋帶掉了唉，”我說：“今天愚人節，不相信。她無奈的'笑了。”
下午第一節課是科學課，我們打算整整科學老師，老師一進門，我們就起哄“老師，你錢掉了啊？”科學老師就說：“我的去在宿舍里，想騙我，你們還不行。”科學課是到一半，老師就說：“剩下來的時間自由活動。”我們全班都歡呼了起來。科學老師一排手，“哈哈哈哈，被騙了吧，繼續上課。”我們無言以對。
愚人節這天可以騙人的噢，可以被原諒的。平時不要騙人噢.
愚人節作文400字 篇2
在一個陽光明媚的早上，我像往常一樣去上學，但總覺得有什么東西忘了似的。打開包檢查了一下，語數英的全齊了，但心還是懸著。
剛到課室一坐下，我的同桌就從后面冒了出來。說我媽給我送水壺來了，就在保安室里。對了，就是忘了帶水壺。于是我匆匆的跑了過去，才想起水壺是在教室里，而且，今天正是愚人節。
想到這，我連忙跑回教室里去，那位同學卻正指著我大笑。我便對他說：“哎呀，剛才看見你媽媽在數學辦公室里跟數學老師談話呢！”但他卻狡猾地說：“今天可不是我的節日啊！”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了，通知了你媽來教訓教訓你。”聽到我這番話，他臉色都陰下來了，馬上站了起來，從二樓狂奔上五樓。當時我心里就一個字，“爽”。
又是一節無聊的數學課，老師照例在跟我們將那令人犯困的公式，我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠。“快起來老師叫你回答第五小題，快選B”突然，我聽見同桌叫我，并且馬上豎起了耳朵聽“選B，因為A、C和D的時態都不對。”我真感動，因為每當在這些時候，同桌都會向我伸出援助之手。于是，我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完，全班都哄堂大笑，我才知道，上的是數學課。
童年是美好的，它帶給我們許多的歡樂，帶給我們友誼，讓我們明白，這樣美好的時光，要多謝去學習，豐富自己，充實自己。
愚人節作文400字 篇3
4月1日，愚人節，但是我感覺并不“愚人”，因為那天我們學校組織六年級去春游。
一進來，便看見有些用稻草織的辮子，接著，便看到樂“客家館”。接下來，我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著，很多人在打鼓，敲鑼，一片鑼鼓喧天的景象，有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上，這是繡球招親，我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子，這條巷子是介紹“雙蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我們還看見這座亭子的一些避畫，走著走著，發現了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后，我們四處參觀，來到了買木鞋的店，接著向精品店走去，離開精品的后就看見武官在向我們招手。我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁，葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰，還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳，想不到這里這么美，橋中間的扶手能做四個人，鄧旖漫，鐘沛德，李嘉音和葉穎搶先坐了，她們個個眉開眼笑，完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車，玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們了李嘉音，鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午，我們去了大夫山放風箏，放完后，我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時光呀！
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