關于童年的朋友作文400字四篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童年的朋友作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的朋友作文400字 篇1
我親愛的小熊，在成長路上，感謝你的陪伴……
我五歲生日時，爸爸媽媽將你送給了我，那時，我對你愛不釋手，到哪兒都抱著你，爺爺奶奶給了我包裝得閃閃亮亮的糖果時，我都會說：“你看，咱們有糖果吃了，我也給你一顆，很甜的，呵呵。￣”你嘴角似乎也揚起了，是因為，那糖果，真的很甜吧……
挨了罵，偷偷躲在房里哭，你安靜地坐在床上，我孩子氣地抱著你哭起來，我似乎能感覺到，你在用你那雙毛絨絨的小手，輕撫著我的頭，安慰著我，而我，每一次都會在你溫暖的懷里，破涕而笑。
被同伴欺負了，怒氣沖沖地回到家里，踢門，摔枕頭，看見你依舊坐在那里，更是火冒三丈，拿起你就又摔又打，發完氣后，“頹喪”地坐在地板上，似乎全身力氣都被抽干了，你還是靜靜地望著我。由于那次的無理取鬧，你肚子里的棉花蹦出來了。打那以后，我再也沒有對你發過氣，我親愛的小熊。
我的所有情緒，都在對你訴說，雖然你只是一個玩具娃娃，但我早已把你當做了我的傾訴對象，只有你，才會靜靜地聽我說著，不厭其煩地當傾聽者，再用你的目光鼓勵著我，安慰著我……
我漸漸長大了，你也漸漸破舊了，我的喜新厭舊，讓我快要把你忘記了。直到在床底下發現已被塵埃沾滿的你，將灰塵撣去，你依舊沒有變，還是靜靜地，望著我。那些回憶，浮出腦海，我親愛的小熊，原諒我的喜新厭舊，原諒即將要把你忘記的.我。緊緊地抱住你，害怕再次將你忘記，暖暖的絨毛，熟悉的感覺，我的童年美好回憶——全是你……
我親愛的小熊，我的難過，我的任性，我的天真，那些故事，都有你的存在，感謝你，我親愛的小熊，謝謝你，那一直，靜靜的目光……
童年的朋友作文400字 篇2
我三歲的時候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉非常可愛逗人，可愛極了。
它穿著一身橙色的小丑衣，花邊做得領子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車，推呀！推呀！推呀！終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長椅前，紅木椅子前有一臺紅木桌子我把小推車的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車上，然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。
有時候，我在爺爺奶奶家我用小推車推著它到處亂轉，轉呀！轉呀！轉呀！轟！的一聲撞墻了。我帶著它畫畫我讓它拿著五顏六色的水彩筆我要那個它就拿那個，我說：“太好了，有人幫忙然后我一個比一畫得好。”有時我讓它推小車，它不夠高得讓我扶著，我真笨，明明知道它不夠高，還要逼他。
有時候我和姐姐被它玩姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒有爸爸，但是，我們也玩的挺開心的，我們用玩具米飯和玩具菜來喂它和狗狗。當我沒人玩的時候我就緊緊的抱著它，我就很開心，童年最好的朋友小兔。
童年的朋友作文400字 篇3
我在小學一年級是一個內向的女孩,我沒有去主動交朋友,但有一個人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴馮子娟是一個可愛的女生.她也很會經營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好在學校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學戲稱我們是“同性戀
我與她的友誼好似一個水晶杯.可以看透彼此的心靈.
卻在這個時刻,我不慎打碎了那個杯子.
一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙踢到了馮子娟那里,當然, 馮子娟又將廢紙踢還給了我.就這樣反復了好多次以后, 馮子娟發火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來,她唇槍,我舌劍.她向我發射一門大炮,我又向她發射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點愧疚之意也沒有.就這樣,一個尷尬的下午過去了.
下午放學, 馮子娟跑來問我：“你還要我們的友誼嗎”
我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.
馮子娟又哭了,她一身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發現她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了
在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時,淚水不知不覺劃過了臉際.
晚上,我輾難眠,腦海中不停的浮現出今天所發生的一幕幕,我追悔末及.
第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動道歉,我流淚了,我明白,我們的那個水晶杯又復合了.
馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過.
童年的朋友作文400字 篇4
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起完美的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情。我的童年是完美的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學前班時，我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發光，可漂亮了！我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。
那時，我就把“亮閃”當做朋友，我們形影不離：上課時，我用它寫字，雖然我那時寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動不歇、任勞任怨。放學時，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺時，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一齊休息。“亮閃”一向陪伴著我。
記得三年級的某一天，正在上自習，老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的心像要冒出火來！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌，他也沒拿去用。怎樣辦？“亮閃”呀，你但是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊，怎樣能“離家出走”呢？，我繼續找。這時，一道亮光射進我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業寫得格外流暢，分外端正。作業完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
“亮閃”，你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。
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