我的一個(gè)好伙伴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的一個(gè)好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的一個(gè)好伙伴作文1
我有一個(gè)我最喜歡的伙伴，她是鄭梓琳，因?yàn)樗顫姟⒖蓯郏瑢W(xué)習(xí)也很好，還經(jīng)常找我玩。
她學(xué)著鋼琴，舞蹈、書法等許多特長(zhǎng)，她在班級(jí)上畫畫排名在前幾名，學(xué)習(xí)也很努力，一直保持著良好的等級(jí)，在班上幾乎每人都跟她交往，常常有人送她東西，她也非常講衛(wèi)生，我每次從她腳底下走過，沒發(fā)現(xiàn)任何臟東西。
有一天我沒帶鋼筆，她很大方的借給了我一支。放學(xué)，我把東西掉在地下了，她看到，連忙幫我撿起來。鄭梓琳本子用完了，我會(huì)立馬撕下兩張紙，讓她可以正常寫字，有不會(huì)的題我們會(huì)相互分析，不至于一直等。
周末的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)鄭梓琳到我們家吃飯，我會(huì)用最好的玩具和最好的飯菜招待她，我還會(huì)把最好的書拿出來和她分享知識(shí)，有時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我，我只要去她家，我們就會(huì)痛痛快快玩一會(huì)，還會(huì)做手工，做什么樣的都行。
暑假里我、鄭梓琳和各自的家長(zhǎng)，一起到齊國(guó)公園鍛煉身體，跑步，規(guī)定要跑兩圈，拉吊環(huán)一分鐘，一分鐘跳繩每人跳四次，有多余時(shí)間，我和鄭梓琳會(huì)一起做游戲。
放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)和鄭梓琳到莆田園去玩耍，如果我們玩累了，我們會(huì)分享各自從書中學(xué)的知識(shí)，還可以講講今天的心情，在校園里的表現(xiàn)，我也會(huì)讓鄭梓琳教我舞蹈，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。
這就是我最好的一個(gè)好伙伴，我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我的一個(gè)好伙伴作文2
一塊青色的小石頭，這塊青色的小石頭上面有許許多多的格子紋。這塊小石頭還很有趣呢，我就來舉一些列子吧！在20xx年的冬天，因?yàn)槲遗滦觚斃洌跃桶阉诺缴匙由希屔匙赢?dāng)小烏龜?shù)拿抟\，可是當(dāng)我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，于是我就左找找，右找找。
可還是沒找到，后來我才發(fā)現(xiàn)小烏龜藏到沙子里冬眠去了，并且啊，它出來的時(shí)候到處都是沙子，像一塊大土石。看這件事好笑不好笑。如果很多人都有一個(gè)形影不離的伙伴，我的伙伴與眾不同，它是一只小烏龜。這只小烏龜如果不仔細(xì)看就像一塊小石頭并且是你覺的不好笑我就來給講個(gè)更好笑的吧！
一次我在給小烏龜喂面包蟲，可誰知道小烏龜它不吃了。我在想小烏龜是不生病了？突然又一瞬間，小烏龜又開始吃東西了，原來啊小烏龜在裝帥。
當(dāng)然看到以后很多會(huì)人會(huì)想小烏龜為甚么要這樣呢？就讓我來給大家解答吧！小烏龜會(huì)這樣呢？這完全是因無小烏龜先天性的習(xí)性當(dāng)然小烏的習(xí)性不至這些！就然我來為大家講解一下吧！
烏龜屬于兩棲動(dòng)物，可以生活在水里，也可以在陸地上行走。當(dāng)然這不是重點(diǎn)。烏龜由于沒有住房，并且又不能夠適應(yīng)冬天的寒冷天氣，所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因?yàn)樾觚斁栊愿咚圆艜?huì)造成裝帥這一舉動(dòng)。
這就是小烏龜有趣的原因。
湖南邵陽邵陽縣石江鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):袁xx
我的一個(gè)好伙伴作文3
我有一個(gè)好伙伴，她是羅安琪。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她算是班里最早學(xué)會(huì)獨(dú)立的女孩子。
因?yàn)樗男愿窈芡庀颍院軔劢慌笥选ｋm然她的朋友多，但是她沒有忘記“與朋友交，言而有信”。
她跟我是從一年級(jí)到四年級(jí)的同學(xué)，算是真正的知心朋友。上一、二年級(jí)時(shí)，還年幼，不懂得友誼是珍貴的，把絕交當(dāng)成兒戲，每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就絕交，絕交后氣沖沖地回家告訴父母，這是絕交第幾次了。父母也只是朝我微微一笑，便不作聲。第二天，我見到她或她見到我不用道歉，便和好了。小時(shí)候還年幼，不知是什么力量使我說出絕交，又是什么力量使我次日一見面便宜和好。到了現(xiàn)在，我才知道，是年幼不知道事情輕重的力量使我說出絕交，又是友誼的力量使我們和好，或許這就是緣份，或許友誼的力量就是不可抗拒。
記得有一次（二年級(jí)時(shí)），我在玩時(shí)摔跤了，摔跤之處都是青一塊、紫一塊。別的同學(xué)沒注意到，只有羅安琪俯下身說：“孫怡寧，痛嗎？我陪你去醫(yī)務(wù)室擦些藥吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，另一位同學(xué)看到我受傷了也樂意送我去，剛把我送到醫(yī)務(wù)室門口，就打上課鈴了。那位同學(xué)匆忙地跑回教室，而羅安琪依然在我身旁照顧我，終于擦完藥了！我原以為羅安琪會(huì)先跑回教室，誰知羅安琪還是一步一步地扶我回教室。
我有個(gè)好伙伴，她就是我的同學(xué)---羅安琪。
我的一個(gè)好伙伴作文4
我有許許多多的伙伴，其中，有個(gè)伙伴和我最要好!!
我的這個(gè)伙伴有著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)靈巧的鼻祖，還有一雙時(shí)不時(shí)會(huì)動(dòng)的耳朵。這個(gè)伙伴雖然比我小，但是他很淘氣，連我都敢捉弄!
記得有一次，我到他家去玩，爸爸送我到他家門口后就回去了。我獨(dú)自上了樓，在他家門口敲了一下門，沒有人回應(yīng)，緊接著我又敲了一下，依然沒有人回應(yīng)，就在這時(shí)，我被嚇了一跳，我感覺到有什么東西搭到了我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，他不知從哪冒出來了，正笑嘻嘻地看著我。我頓時(shí)就生氣了，剛想抓住他，誰想他又以迅雷不及掩耳之速竄下了樓，我也追著他下了樓，一邊追一邊揮舞著拳頭喊道：“你給我站住!”而他一邊跑一邊回頭向我做鬼臉：“來呀!來呀!來抓我啊!”過了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁地了，速度慢了下來，突然我發(fā)現(xiàn)他跑進(jìn)了一個(gè)死胡同里，我立刻就沖上去抓到了他。我得意洋洋的對(duì)他說：“嘿嘿，被我抓到了吧，乖乖地束手就擒吧!”他卻又調(diào)皮的說道：“大俠饒命，大俠饒命，小人以后再也不敢了，你發(fā)發(fā)慈悲就饒了我吧!”一邊求饒還一邊裝出滑稽的樣子，我被他滑稽的表情逗笑了，就故意學(xué)著古代衙門判官的語氣對(duì)他說：“這次就放你一回，假若以后再犯就罰你一百大板!”他又裝出一副感激的表情：“謝謝大人，謝謝大人。”我又被他逗笑了，放開了他，他又一溜煙似的跑回去了。
這就是我最要好的伙伴——何勁，一個(gè)淘氣調(diào)皮愛搗蛋的好伙伴!
我的一個(gè)好伙伴作文5
她，一雙迷人的眼睛，濃黑的眉毛，一張櫻桃小嘴，瓜子似的臉，襯托出她的可愛，她就是我的好伙伴——小婷。她是一個(gè)脾氣暴躁的人，但關(guān)心起朋友來，總是讓人感動(dòng)，就拿這件事來說吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們第一節(jié)是體育課，上課鈴一響，我高興得一個(gè)勁沖出去，突然，不幸的意外發(fā)生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，并流出血來。這時(shí)的我緊張的哭了，這時(shí)，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎么了？佳妮，怎么摔成這樣？”我一一告訴她事情的經(jīng)過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對(duì)我說：“快！我背你去醫(yī)務(wù)室，不能耽擱太久，以免傷口感染。”
說完，她背起我，往醫(yī)務(wù)室走去，盡管我很重，她都沒說一句。到了醫(yī)務(wù)室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦?xí)r，她還安慰我說：“佳妮，待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛，你要忍住，一下就過去了。”她認(rèn)真地幫我擦著，沒有一點(diǎn)馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的`！”
擦好后，她像老奶奶一樣，嘮叨地對(duì)我說：“佳妮，你以后要注意點(diǎn)，不要太魯莽，回到家不能下水……”那一天，我看出了她的關(guān)心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關(guān)心。雖然事情隔了整整四年，但我的記憶里還清晰地看見我那個(gè)愛關(guān)心、愛發(fā)脾氣的小伙伴。
我的一個(gè)好伙伴作文6
我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人 的女孩，每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。
記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對(duì)我說：“麻煩你過去一下，對(duì)她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！
還有一次，我正在玩，看見鄧芷晴正專心地作語文A B C 卷。我奇怪的問；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋熣f過，要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”
“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。我的伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久！！
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