精選個人工作總結(jié)模板合集7篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的個人工作總結(jié)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,xx小學(xué)全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和縣德育工作會議精神,小學(xué)個人德育工作總結(jié)。以校園文化年建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),以新教育實(shí)驗——兒童階梯閱讀為抓手,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),開展多項活動,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)德育工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度
本學(xué)期,我鎮(zhèn)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度。中心小學(xué)校長室成員采取“值日制”。每位副校長和中層教干輪流負(fù)責(zé)一天的日常管理,從考勤到“三清三齊”檢查,到兩操管理,到路隊評比,每周進(jìn)行一次總結(jié),每月進(jìn)行一次考評。對“文明班級”進(jìn)行獎勵,評比出“優(yōu)秀班主任”。
2、開展“特色之星”評比活動
多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期,我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“特色之星”評比活動,期中和期末各評比一次。“美讀之星”、“故事大王”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比,讓學(xué)生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。
3、開展多種形式的德育活動
(1)掃墓。4月4日,我校組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓,感受幸福生活來之不易,工作總結(jié)《小學(xué)個人德育工作總結(jié)》。
(2)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我鎮(zhèn)把“清明節(jié)習(xí)俗”、“端午節(jié)的來歷”印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。
(3)開展向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動。5月16日,我校開展向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動,師生踴躍捐款,共捐出善款17927元。
(4)開展向地震遇難同胞哀悼活動。5月19日,是國家哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動,同時降半旗致哀。
(5)加入校“紅十字”會。5月8日是世界紅十字日,我校響應(yīng)上級號召,舉行加入校紅十字會儀式,同時,積極繳納會費(fèi),弘揚(yáng)國際主義精神。
(6)開展感恩系列活動。繼感恩父母、感恩教師活動之后,我鎮(zhèn)開展了感恩自然活動。組織學(xué)生走上街頭,進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展清理白色污染活動,為建設(shè)文明灌南做出自己的貢獻(xiàn)。
(7)開展“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”征文活動。我鎮(zhèn)在高年級中開展主題征文活動,共評選出優(yōu)秀征文60余篇,參加市評比。
(8)堅持升旗儀式。每周一是我鎮(zhèn)固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排中隊輔導(dǎo)員輪流進(jìn)行國旗下講話,鍛煉了老師的膽量,培養(yǎng)了老師的口才,凈化了學(xué)生的人格。
(9)開展“四個一”活動。四個一”是我校特色項目,連續(xù)三年獲得縣第一名。我校結(jié)合實(shí)情,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好及特長開設(shè)學(xué)生藝術(shù)特長興趣小組活動,紙塑、泥塑、兒童畫、版畫、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈都是學(xué)生喜愛的項目。學(xué)生的美術(shù)作品在縣小學(xué)生美術(shù)作品比賽中,獲一等獎3件,二等獎5件,書法小組有16人在國家書法比賽中獲獎;今年五月,在縣委宣傳部等八家單位組織的“國稅杯”小學(xué)生聲樂、器樂比賽中,我校有3名同學(xué)獲獎,學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎”;在由郭欣艷、張平編排的《洗衣舞》獲得縣第一名;鄒紅老師輔導(dǎo)的《健美操》代表教育局參加縣比賽獲得特等獎。我校獲得市體育教育工作“先進(jìn)學(xué)校”;市體藝衛(wèi)工作“先進(jìn)單位”。
總之,本年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,做好工作計劃,和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。
個人工作總結(jié) 篇2
本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機(jī)制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了ISO9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。
二、明確職責(zé)、強(qiáng)化管理,做好考務(wù)管理工作。
1、負(fù)責(zé)xxxx年單獨(dú)招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。
2、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。
3、負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作,推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實(shí)施了過程考核、50門課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式、15門課程實(shí)行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4、負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5、負(fù)責(zé)組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作
1、參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運(yùn)用
教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實(shí)現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化,促進(jìn)教師考核工作的公平公正,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推進(jìn)過程考核改革工作。
2、參與修訂現(xiàn)有學(xué)籍管理制度,有效促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
經(jīng)過充分調(diào)研與研討,學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案,在xxxx年7月9日召開的教學(xué)例會上,正式部署實(shí)施新的學(xué)籍管理制度。xxxx-xxxx第2學(xué)期末,學(xué)校出臺文件,修訂了學(xué)籍管理制度,取消重修制度,恢復(fù)留降級制度,決定新的學(xué)籍管理制度從xxxx-xxxx學(xué)年第1學(xué)期開始執(zhí)行。
3、參與學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及全省數(shù)據(jù)匯總工作
圓滿完成我校xxxx年人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。受教育廳委托,我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數(shù)據(jù)采集工作培訓(xùn)會議,承擔(dān)了全省高職院校數(shù)據(jù)采集匯總工作,并上報教育部。
四、其他工作:
認(rèn)真完成機(jī)關(guān)二支部的有關(guān)工作:組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項政治活動;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
五、存在的不足:
創(chuàng)新意識不強(qiáng)。隨著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)改革的深入、對教學(xué)管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng)新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進(jìn)一步深入實(shí)際、加強(qiáng)調(diào)研、擴(kuò)大與各高校相關(guān)部門的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗、取長補(bǔ)短。
六、xxxx年工作思路
1、進(jìn)一步認(rèn)真實(shí)施已通過認(rèn)證的ISO9000質(zhì)量管理體系,通過內(nèi)部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。
2、認(rèn)真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專業(yè)教學(xué)包開發(fā)建設(shè)工程”、“基礎(chǔ)課程綜合改革項目工程”、“教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能競賽系統(tǒng)化工程”建設(shè)項目。
3、做好課程考核方式、方法改革校內(nèi)的推廣工作。
4、繼續(xù)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促進(jìn)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
5、認(rèn)真總結(jié)評析新的《學(xué)籍管理辦法》實(shí)施的效果,深入研究學(xué)分制改革創(chuàng)新思路,完善學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定。
6、做好xxxx年單獨(dú)招生考試工作。
7、加強(qiáng)技能鑒定的考核管理工作,拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種種類,提高“雙證書”獲取率。
個人工作總結(jié) 篇3
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們要借助實(shí)踐培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出。
這次為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐要求,又因為自己是學(xué)計算機(jī)軟件的,就找了個電腦公司實(shí)踐,通過這段經(jīng)歷,我學(xué)會了很多重要的但是在學(xué)校學(xué)不到的知識,
也就是那些在社會上很重要的知識,為自己以后的職業(yè)規(guī)劃給了一些助力,還讓我知道了處理好同事之間關(guān)系的重要性。
雖然我們是軟件相關(guān)行業(yè),但是硬件對我們以后的就業(yè)也有很大幫助,通過這個暑假在電腦公司的實(shí)踐,我覺得自己的硬件知識比以前有了很大的提高,對硬件的了解也提高了一個層次。
這個暑假我是要求的自己找實(shí)踐單位,因為我是計算機(jī)行業(yè)的學(xué)生,對計算機(jī)還是有些基本的了解的,所以我找的就是一個電腦公司,開始是對我進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),因為我自己學(xué)的是軟件知識,對于電腦的硬件知識還是有些陌生,工作人員首先給我們介紹的是電腦的組裝順序,我現(xiàn)在才知道組裝電腦也不是那么的簡單的,然來各個部件的安裝也是要一定的順序的,接線要按照主板上的正負(fù)級方向接線,這個看起來好復(fù)雜呀。一臺能用的電腦,在硬件安裝正確之后,必須的工作就是裝操作系統(tǒng),這對于一個學(xué)習(xí)軟件的人來說還是比較簡單的。最后終于一臺能用的電腦被裝出來了。
在這些基本的工作完成之后,就是為那些顧客介紹的基本的那些東西了,那就是要記住主要的顯卡、主板、CPU、硬盤、內(nèi)存、顯示器的各種型號、價格、配置等這方面的信息。現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,硬件的更新速度也是一日千里,所以這些信息要在很短的時間內(nèi)記住,的確是一件難事,還好經(jīng)理在這項上面并沒有那么要求嚴(yán)格。
在培訓(xùn)了幾天之后,就正式的和其它的工作人員一起接觸銷售了,但是實(shí)際情況并沒有之前想的那么樂觀,因為顧客大多是帶著從網(wǎng)上查的信息來看的,所以對他們提得一個個專業(yè)信息,我還是經(jīng)常卡殼,所以就暗暗對自己說,一定要記住現(xiàn)在比較常見的幾款機(jī)器的基本配置。能很好的推薦給顧客。慢慢的隨著時間的推移,工作慢慢上手,對大部分的產(chǎn)品的信息能很好的記住,也讓我知道了做銷售就是要把顧客永遠(yuǎn)放在第一位,無論他們的要求多么刁鉆,要求多么高,
都要盡量滿足顧客。
隨著自己的實(shí)踐,讓我對社會有了基本的了解,對自己的能力有了很好的認(rèn)識,通過這次實(shí)踐,讓我懂得了很多。 在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘哟櫩停瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。現(xiàn)在大部分的企業(yè)反饋中的一個問題是,剛畢業(yè)的大學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力!這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會
交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
通過這段時間的實(shí)踐,讓我總結(jié)出了以后在職場需要的`很多知識:首先要善于溝通,碰到那些被孩子帶來的比較固執(zhí)的家長,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,介紹他們不懂的知識,每當(dāng)看到他們最后做出決定的時候,我心里真的很有成就 當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力。其次要有耐心和熱情,在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些買家感覺很舒心,有些人之前對電腦知識一竅不通,只是他們的孩子要求買電腦,所以我必須把那些配件的相關(guān)知識解釋讓他們明白。最后要勤勞,有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。 社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。
個人工作總結(jié) 篇4
20xx年,在辦公室黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆四中全會精神,深入開展“三好一強(qiáng)”活動,“單項工作爭先進(jìn)、整體工作上臺階”,積極主動、開拓創(chuàng)新,圓滿完成各項工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng)。
今20xx年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的XX屆四中全會精神,深刻理解了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義。特別是通過加強(qiáng)對“三好一強(qiáng)”的學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)金融聯(lián)絡(luò)工作重要性的認(rèn)識,把做好金融聯(lián)絡(luò)工作當(dāng)作加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和開展“三好一強(qiáng)”活動的重要內(nèi)容抓緊抓好。
二、積極主動、開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)與各金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)的聯(lián)絡(luò)
通過組織中小企業(yè)信用評審、金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核、農(nóng)村信用社改革督促指導(dǎo)等工作,加強(qiáng)了與各級政府、各金融機(jī)構(gòu)、有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,為金融與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)構(gòu)建了平臺,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和金融的共同發(fā)展。
三、精心組織或參與組織全市性大型會議,推動了我市經(jīng)濟(jì)金融工作協(xié)調(diào)發(fā)展
1、參與組織了全市經(jīng)濟(jì)金融協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)會。為了召開好這次會議,我們召開了兩次預(yù)備會,對有關(guān)部門的工作進(jìn)行了安排和部署。省、市各金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、新聞單位約人參加了會議,簽定貸款合同及貸款意向***億元,促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、參與組織了市金融支持農(nóng)業(yè)發(fā)展聯(lián)席會。主管農(nóng)業(yè)市長、涉農(nóng)部門和金融機(jī)構(gòu)余人參加會議,會議對我市金融支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題進(jìn)行了安排和部署。
3、組織了貨幣信貸及金融監(jiān)管聯(lián)席會議。會上,對20xx年金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)突出的單位進(jìn)行了表彰,對全市金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行了通令嘉獎,并對下半20xx年的金融工作提出了指導(dǎo)意見。
4、參與組織了全市金融聯(lián)席會議。月日,在城市信用社三樓會議室召開了全市金融聯(lián)席會議。各金融機(jī)構(gòu)匯報了前個月工作和后二個月及明20xx年工作打算。李市長、蘇市長對各金融機(jī)構(gòu)的前一段工作給予充分肯定,對今后的工作提出了殷切希望。
5、參與組織了人行濟(jì)南分行行長座談會。這是人行濟(jì)南分行首次在我市召開的行長座談會。為了開好這次會議,我們和人行同志一起進(jìn)行了精心籌劃、精心準(zhǔn)備。會議開得很成功,各地、市的行長們很滿意。
四、全程參與了全市農(nóng)村信用社改革工作。
農(nóng)村信用社改革是個系統(tǒng)工程,涉及面廣,工作量大。為搞好此項工作,在主管秘書長的帶領(lǐng)下,我門多次組織召開會議,協(xié)調(diào)、督促各級政府和有關(guān)部門加快農(nóng)村信用社改革。截止目前,清產(chǎn)核資和增資擴(kuò)股任務(wù)已完成或超額完成省定計劃,清收不良貸款工作正在按計劃完成。
20xx年的工作,雖然取得了一定成績,但仍有不足之處,如工作質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高、工作主動性需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。在20xx年的工作中,要緊緊圍繞市委四屆四次全會和市委經(jīng)濟(jì)工作會議精神,以飽滿的工作熱情、積極主動的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成工作目標(biāo)和任務(wù),爭當(dāng)“三好一強(qiáng)”型干部。
個人工作總結(jié) 篇5
機(jī)會往往是一瞬即逝的,就如同這短短的三年"幫教結(jié)對"活動一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺的。當(dāng)我的同齡人還在那依然陌生的崗位上摸索著前進(jìn)的時候,我很榮幸地成為這市"幫教結(jié)對"活動的對象之一。如今,回味這過去的點(diǎn)滴,我依然慶幸自己未曾虛度了時光。現(xiàn)做一小結(jié)如下:
一,虛心學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)能力。
一個教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長。是做一個成功的教師,還是成了一個誤人子弟的教書匠我毫不猶豫地選擇前者。此次"幫教結(jié)對"活動正是為我實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)提供了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。多次的外出聽課,讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會,取其之長,補(bǔ)己之短;幾次的參加學(xué)術(shù)講座,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,調(diào)整自己;多次的組內(nèi)教研活動,讓我有了檢查自己的時機(jī),通過指導(dǎo)老師——翁老師的盡心指導(dǎo),各位組員——語文骨干教師的大力幫助,改變自己,提高自己。要"備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課"成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來開了不少觀摩課,上了不少公開課,評了不少教研課。如《月光曲》,《航天飛機(jī)》,《當(dāng)飛機(jī)遇險的時候》,《打碗碗花》等課,獲得了一定的贊首!
二,潛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的課研能力。
一個合格的現(xiàn)代教師,不但要會"教書",更要懂得為什么"教書"怎么樣"教書"作為我來說,通過這次的活動,更讓我明白了教師的課研能力非常重要的這個道理。三年來,我在翁老師的悉心指導(dǎo)下,勤查資料,在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎(chǔ)上,積極撰寫各類論文,取得了一定的成績。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng)新》一文獲全國作文教學(xué)論文大賽三等獎;小論文《作文為何不能得高分》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表;以及其它幾篇論文在鎮(zhèn)論文比賽中獲得二,三等獎。現(xiàn)正參加浣紗小學(xué)語文課題研究活動,主要負(fù)責(zé)通過自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫作技能的研究。
當(dāng)然,這三年的"幫教結(jié)對"活動雖已將近尾聲,但這決不意味著我停止了前進(jìn)的腳步!因為我清楚地認(rèn)識到,一個教師只有不斷地學(xué)習(xí),提高自己,才能使自己的事業(yè)之路走得更充實(shí),更寬闊!
個人工作總結(jié) 篇6
構(gòu)建和諧社會,體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。社會要和諧,首先要發(fā)展。我在縣委黨建扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和魚河鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與扶貧工作隊其他隊員、鄉(xiāng)村干部一起,全身心投入xxx黨建扶貧工作。一年繁忙而充實(shí)的扶貧工作已結(jié)束,在這一年里,我和其他隊員相互鼓勵,同心協(xié)力,心系扶貧點(diǎn)群眾,克服困難,努力工作,積極探索扶貧新路子,幫助扶貧點(diǎn)群眾擺脫貧困,走上致富路盡了一份綿薄之力,順利完成了上級下達(dá)及爭取到扶貧點(diǎn)的各項扶貧項目實(shí)施任務(wù)。現(xiàn)將一年來所做的黨建扶貧工作總結(jié)如下:
一、工作完成情況
1、以還權(quán)于民為指導(dǎo)思想,堅持公平、公正、公開、透明原則,使群眾滿意,組織放心,村干部整體素質(zhì)得到提高。
2、協(xié)助“抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”,依托兩線辦辣椒、蔬菜、茶葉、烤煙、畜牧業(yè)養(yǎng)殖、特種養(yǎng)殖、果蔬專業(yè)合作社示范點(diǎn)。
3、對新場村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)及遠(yuǎn)教知識的推廣。
4、積極參與計劃生育工作,挨家逐戶調(diào)查人口,宣傳少生、優(yōu)生政策,防止多生致貧,倡導(dǎo)少生、優(yōu)生提高質(zhì)量。
5、協(xié)助完成了人口普查、農(nóng)村低保、農(nóng)村合作醫(yī)療。
二、工作基本做法
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),切實(shí)提高黨建扶貧工作本領(lǐng)。作為一名黨建扶貧工作隊員,我深知扶貧工作的重要,為了把此項工作干好,不負(fù)黨的重托和群眾厚望,本人首先加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識、學(xué)習(xí)農(nóng)村各種養(yǎng)殖業(yè)等實(shí)用技術(shù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在進(jìn)村入戶開展民意調(diào)查、召開村組和黨員坐談會等活動期間,及時將所學(xué)到的黨的理論知識、實(shí)用技術(shù)和國家有關(guān)方針政策向當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行宣傳、講解,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極探索,因地制宜,選擇符合自身發(fā)展的增收路子。鼓勵他們發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,消除等、靠、要被動思想,積極主動走致富增收路。通過不斷宣傳、講解,增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂槐夹】档男判模鰪?qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗,同時也及時為當(dāng)?shù)厝罕姶鹨山饣螅烁鞣N矛盾隱患,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真搞好調(diào)查研究,積極探索助民增收路子。選擇什么樣的扶持項目能讓當(dāng)?shù)厝罕姳M快地富裕起來,并得到實(shí)惠,是我們剛剛下來開展幫扶工作的每位工作隊員面臨和思考的問題。為了摸清幫扶點(diǎn)的村情、戶情,歷時一周時間,進(jìn)村入戶開展村情、戶情調(diào)查,全面摸清和掌握了幫扶點(diǎn)的基本情況。從調(diào)查走訪的情況來看,當(dāng)?shù)厝罕妼?shí)施人畜飲水工程、種養(yǎng)殖業(yè)等項目比較積極,且要求迫切。針對這一情況,工作隊明確了幫扶目標(biāo),確定了要求盡快啟動實(shí)施的幫扶項目。目標(biāo)明確后,所有工作隊員積極主動聯(lián)系項目實(shí)施單位,督促施工單位及時啟動實(shí)施了人畜飲水工程,已開工維修2水庫工程建設(shè);對養(yǎng)殖業(yè)項目,由于前期項目經(jīng)費(fèi)不到位、加之物價上漲等因素影響,在預(yù)計啟動經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下,本人與工作隊員多次到有關(guān)部門協(xié)調(diào),落實(shí)缺口資金,通過各方努力,截止目前,該村已有3戶相對比較貧困的農(nóng)戶領(lǐng)到了扶貧資金開展了養(yǎng)殖業(yè),群眾生活得到改善,經(jīng)濟(jì)收入較往年有較大提高。
3、積極配合鄉(xiāng)黨委抓好xxx的組織建設(shè)。堅持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”的指導(dǎo)思想,堅持以鞏固和發(fā)展農(nóng)村先進(jìn)性教育活動成果、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)為己任,協(xié)助鄉(xiāng)黨委對新場村村開展農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是于發(fā)展了4名黨員,為黨組織增加了新鮮血液;
二是解決了村辦公用房問題,使黨支部學(xué)習(xí)開會有場地,開展活動有陣地。
三是開展農(nóng)村黨員培訓(xùn)3人次,培訓(xùn)入黨積極分子5人次。
四是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育陣地建設(shè)。親自到村培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員,提高了村遠(yuǎn)程教育人員駕馭相應(yīng)裝備的能力,同時增添了相關(guān)教育軟件。使xxx的黨建工作得到進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。
三、工作不足之處
1、自身知識面狹窄致使扶貧工作心有余而力不足,沒能很好地為群眾脫貧致富。
2、對農(nóng)村工作不是很熟悉,導(dǎo)致工作比較被動。
總之,本人在縣黨建扶貧工作組、xxx黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過不斷努力,盡最大的工作熱情,為扶貧點(diǎn)盡了一份微薄之力,更重要的是在同鎮(zhèn)干部共同工作、生活中學(xué)到了許多在機(jī)關(guān)無法學(xué)到的知識,使我受益非淺,他們一心為民、吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖然幫扶工作已經(jīng)結(jié)束,但與扶貧點(diǎn)群眾建立起來的深厚友情,不會因為扶貧工作的結(jié)束而中斷,在今后的工作中,我將針對存在的問題,深入研究分析工作實(shí)際和面臨的新形勢,開拓思路,把創(chuàng)新貫穿工作的全過程,創(chuàng)出黨建扶貧的特色,開拓黨建扶貧新局面。
個人工作總結(jié) 篇7
幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)幼兒動作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進(jìn)個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動過程中不過多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。現(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):
一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練,包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
(一)基本腳型
(二)基本腳位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位
二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。
我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動下進(jìn)行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學(xué)新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向
幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。
三、根據(jù)幼兒的實(shí)際水平,選擇有效的訓(xùn)練步驟。
教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的勾繃動作,后教上肢手的提壓腕動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對幼兒不進(jìn)行某一局部動作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。
尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。
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