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小學(xué)生快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 16:01:26 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生快樂(lè)作文400字合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)生快樂(lè)作文400字合集7篇

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇1

  一個(gè)人,走在空蕩蕩的街上,發(fā)現(xiàn)——即使沒(méi)有人陪,也很快樂(lè);一個(gè)人,走在熱鬧鬧的街上,發(fā)現(xiàn)——即使覺(jué)得寂寞,也很快樂(lè)。

  就是自己一個(gè)人來(lái),又是一個(gè)人去,仿佛來(lái)也匆匆,去又匆匆。

  一個(gè)人,不用羅嗦;一個(gè)人,不用應(yīng)付;你看一個(gè)人多好啊!

  騎著自行車,兩只車輪歡快地旋轉(zhuǎn)著,覺(jué)得奇怪,一定要兩個(gè)人或以上才可以快樂(lè)嗎?自己回答一聲——不!!因?yàn)椋罕救司褪瞧渲械睦樱?/p>

  一個(gè)人,可以思考自己想思考的問(wèn)題,沒(méi)有人干擾自己,也沒(méi)有人打亂自己的思路,看!這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,走在窄小的羊腸小道上,沒(méi)有多余的人,只聽見(jiàn)自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音,多有節(jié)奏感啊!猶如美妙的音樂(lè)。可以聽見(jiàn)自己演奏的獨(dú)特的音樂(lè),這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,不用顧及任何人的感受,不用看別人的臉色做人,哇~你看,這才叫快樂(lè)!

  一個(gè)人,喜歡滴瀝咕嚕的說(shuō)一些唯有自己懂得的語(yǔ)言,一種自己創(chuàng)造的語(yǔ)言,還有一個(gè)屬于自己的國(guó)家,這才叫做真正的快樂(lè)!

  一個(gè)人,拿起畫筆,把屬于一個(gè)人的世界畫出來(lái),再拿起鋼筆,把屬于自己的生活寫出來(lái),你再看看,這才叫做真正的快樂(lè)!

  在一個(gè)人的世界里,只有一個(gè)人的想法,只有一個(gè)人的事情,只有一個(gè)人的音樂(lè),只有一個(gè)人的國(guó)家,只有一個(gè)人的語(yǔ)言,只有一個(gè)人的生活,只有一個(gè)人的藝術(shù),那——才叫做真正的快樂(lè)!

  再一個(gè)人的世界里,是不需要陪伴,不需要交流,不需要理解,更不需要解釋,看!

  一個(gè)人,無(wú)憂無(wú)慮,那——才叫做真正的快樂(lè)!

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇2

  人生在世,難免有許多傷心的事。其實(shí),快樂(lè)和悲傷只有一門之隔。于是乎,我積極地探索那一把打開快樂(lè)之門的鑰匙上的齒痕。

  我是一個(gè)充滿幻想的女孩兒,因?yàn)橛辛嗣利惖幕孟耄业纳畋愠錆M了快樂(lè)的`源泉。我用我的心感受大海的浩瀚無(wú)邊;我用我的心感受山峰的連綿不絕;我用我的心感受天空的遼遠(yuǎn)寬闊。

  徒步花叢,我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒(méi)有牡丹之雍容華貴,沒(méi)有蓮花之潔身自好,也沒(méi)有幽蘭之空谷吐芳,更沒(méi)有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂(lè),因?yàn)橛形业狞c(diǎn)綴,本來(lái)就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。

  蕩舟湖邊,我想象我是一條普通的小魚。我雖沒(méi)有鯊魚之霸氣,也沒(méi)有海豚之滑稽,更沒(méi)有金魚之吉祥。但我很快樂(lè),我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,能在這樣的環(huán)境中自由地游動(dòng)。

  放眼田野,我想象我是一堆廢料。我雖沒(méi)有土地之肥沃,也沒(méi)有雨露之滋潤(rùn),更沒(méi)有作物之驚喜。但我很快樂(lè),因?yàn)橛形业墓喔龋r(nóng)作物能茁壯成長(zhǎng),農(nóng)民們感受到豐收的喜悅,人們品嘗到瓜果的香甜。

  仰望藍(lán)天,我想象我是一只飛翔的小鳥。我雖沒(méi)有老鷹之展翅翱翔,也沒(méi)有啄木鳥之醫(yī)術(shù)高明,更沒(méi)有白鴿之和平向往。但我很快樂(lè),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫暖的小窩,擁有自由,就像擁有了全世界。

  我很渺小,但我擁有存在的價(jià)值;我很普通,但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了,我終于找到了!屬于我的快樂(lè)的鑰匙。

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇3

  每周的雙休日是我最盼望的。

  一到這兩天,我就會(huì)很興奮,而且覺(jué)得心理也很輕松。除了在外上兩堂課,其余的時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂(lè)。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō),我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。

  八點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣,刷牙,洗臉,疊然后吃早餐。飯后,爸爸問(wèn)我去不去跑步,我滿口答應(yīng),而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定:圍著院子跑十圈,然后跑回家,誰(shuí)先進(jìn)家門,誰(shuí)就贏了。

  比賽開始了!

  我先是領(lǐng)先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候,我速度開始減慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我覺(jué)得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是,我用盡全力來(lái)甩開爸爸。終于,爸爸上氣不接下氣,被我甩后了一大截。家門口只差幾步了,爸爸沒(méi)有追上來(lái),我心里可樂(lè)了,哈哈,爸爸也有贏不了我的時(shí)候!想著想著,只見(jiàn)一個(gè)影子飛快地沖到我的前面。是爸爸!我緊張了,加快速度,但是徒勞無(wú)功,我輸了!

  我愁眉苦臉,爸爸開導(dǎo)我說(shuō):“跑步不能僅憑力氣,也要講究戰(zhàn)術(shù),我前面用的是中速,到后面就用全力沖刺,才能贏你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心說(shuō):“爸爸,下次我不會(huì)輸給你了!”爸爸答應(yīng)奉陪到底。

  這就是我快樂(lè)的雙休日,同學(xué)們,你們的雙休日過(guò)得怎樣呢?

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇4

  一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽,不笑死才怪.

  那是小時(shí)候的事了,我乘車到一個(gè)鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看.

  到了豬圈旁,姐姐說(shuō):“我去拿點(diǎn)東西來(lái),你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大.”說(shuō)完姐姐就回去拿東西了.我見(jiàn)老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶.我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛(ài).它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹.

  一會(huì)兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里.誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對(duì)我不客氣了.我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō):“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了.這時(shí),老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門.我引逗它說(shuō)“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕你!”說(shuō)完,老母豬把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑.老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……

  我雖然丟了丑,但沒(méi)生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇5

  被人幫助是種>幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。

  那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。

  回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照。我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開不了車,一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

  這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽,你快看,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇6

  我有一條小狗,我給它取名叫“星期天”,因?yàn)槲易钕矚g它和星期天,它與我就像親兄弟一樣。

  它非常可愛(ài),全身的毛發(fā)都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,我一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我一見(jiàn)到它,便想摸一摸它的毛,因?yàn)樗拿悄菢庸饣⒘聋悺K蔷季加猩襁閃著寶石般光耀的大眼睛,一看到,就感覺(jué)它非常可愛(ài)。它的尾巴還一搖一搖的,好像是要吸引我一樣。

  它就像我的親弟弟一般。我每次一生氣的時(shí)候,它都會(huì)過(guò)來(lái)找我玩,安慰我。我向來(lái)都是獨(dú)自在臥室里,把它關(guān)在門外。它便會(huì)“汪汪汪”得叫上幾聲,把我引誘出去。一開門就看見(jiàn)了它,我也還是會(huì)一步從它的身上跨過(guò)去。走出門,想去附近的公園歇會(huì)兒。它也會(huì)窮追不舍地跟著我,要是一直跟著的話,我就一跺腳,做出一些嚇唬它的動(dòng)作,把它嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后,我再猛跑遠(yuǎn)去,可它還會(huì)一直跟著我。只不過(guò)這次離得很遠(yuǎn),可能它是因?yàn)閾?dān)心我,怕我會(huì)做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公園的小河旁,我知道這是爸爸媽媽給我設(shè)的禁地,可我還是想在這里多待一會(huì)兒。因?yàn)槟抢锼苌睿乙膊粫?huì)游泳。也不知道星期天什么時(shí)候出現(xiàn)在我身旁,我坐在了小河旁,星期天拽住我的衣服就往后拉我,也許它知道,我不會(huì)游泳。眼看衣服就要被拽出一個(gè)口子了,我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事,它便會(huì)把我押送到家后,它才會(huì)放心。

  這時(shí),無(wú)論我們之間發(fā)生什么不好的事,我們一眨眼的功夫就忘了,因?yàn)樗俏业摹暗艿堋薄?/p>

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇7

  我很喜歡夏令營(yíng),體味其中的滋味都有。

  我來(lái)告訴你為什么吧,我喜歡這一次夏令營(yíng)是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)特別有潛力,我愛(ài)跟外國(guó)的老師打交道,我也對(duì)美國(guó)的一切東西有著強(qiáng)烈的興趣,所以我會(huì)一直問(wèn)老外這是什么,那是什么,從早問(wèn)到晚,老外也很懂我,一件一件地講給我聽,我的英語(yǔ)也越來(lái)越突出了,還當(dāng)了班頭呢,我的英語(yǔ)水平是受到認(rèn)定的,只要教過(guò)我的老師,只要在一天之內(nèi)對(duì)我產(chǎn)生好感,每個(gè)老師都這樣,因?yàn)槲姨珒?yōu)秀了,我自己也開始覺(jué)得我是很厲害的了,因?yàn)槲夷芨贤饨徽劊能一起討論事情呢!老師還請(qǐng)我做翻譯,每個(gè)老師都對(duì)我很好,老外也很喜歡我,沒(méi)教過(guò)我英語(yǔ)的老外,都喜歡我那很好摸的頭發(fā),這就是我為什么喜歡夏令營(yíng)。

  我為什么不喜歡夏令營(yíng)是因?yàn)槲以谶@里吃的一點(diǎn)都不好,連一塊肉都沒(méi)有,連一碗豆?jié){都沒(méi)有,連一點(diǎn)飲料都不給喝,還一日三餐要50多快錢呢!還有我們的宿舍里的空調(diào)一點(diǎn)都不涼,晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢!生病了,連個(gè)藥都沒(méi)有,像“十滴水”那些都沒(méi)有,還是學(xué)校嗎?每次文件只有一分給外教,卻叫我們抄,把我們抄得是右手殘疾……

  我以后還想?yún)⒓舆@種夏令營(yíng),可是希望把這些壞毛病改了,那就完美了。

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