精選班會(huì)主持詞范文匯總六篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的班會(huì)主持詞6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
丙:各位叔叔阿姨
丁:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家下午好!
甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo):坐在最左邊的是 ,最右邊的是 ,中間依次是 ,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的這次班會(huì)。
丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:
齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
丁:首先介紹我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個(gè)有著詩(shī)意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。
甲:在生活和學(xué)習(xí)中,我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者,可,那一張成績(jī)單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來(lái),因?yàn)椋煽?jī)單代表了一切。下面請(qǐng)欣賞啞劇表演《那一張成績(jī)單》
乙:看完這個(gè)啞劇后,我感慨萬(wàn)千:為什么學(xué)生就要和成績(jī)單緊緊綁在一起?不知各位家長(zhǎng)又有何感想?請(qǐng)談?wù)劯魑粚?duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí)
丙:這位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也請(qǐng)這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒(méi)考好,您會(huì)怎么辦? ·····
丙:這位阿姨(叔叔)說(shuō)得很好,但不知我們的同學(xué)有沒(méi)有其他看法?接下來(lái)有請(qǐng)我們班的學(xué)生代表發(fā)言
·····
丁:嗯,每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。那么現(xiàn)在,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問(wèn)題:你們沒(méi)考好,自己的心情如何?
甲:這位同學(xué)
·····
甲:現(xiàn)在我想問(wèn)一下,你的父母對(duì)你的`成績(jī)重視嗎?
·····
甲:那么,我在這里想問(wèn)一下各位家長(zhǎng),成績(jī),真的重要嗎?
····
甲:這位同學(xué),那么你覺(jué)得,你的壓力大嗎?
····
丁:這位同學(xué)說(shuō)的很好,其實(shí),每個(gè)人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,下面請(qǐng)家長(zhǎng)們討論:如何對(duì)待叛逆期的孩子?并保留意見(jiàn)
丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請(qǐng)欣賞小品《想飛的少年》 丁:欣賞完小品后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)表剛才的討論結(jié)果,這位阿姨(叔叔) ····
丙:同時(shí)也請(qǐng)這位同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題:你叛逆過(guò)嗎?
·····
丁:那現(xiàn)在有請(qǐng)我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:聽(tīng)后,不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想?現(xiàn)在有請(qǐng)我們的杜校長(zhǎng)發(fā)言! ·····
甲:謝謝校長(zhǎng)!并且,在這里:同學(xué)們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認(rèn)識(shí)到:不管孩子叛逆,請(qǐng)做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”;無(wú)論家長(zhǎng)如何重視成績(jī),做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:走下去,前面還是你的天空!
丙:是啊!走下去,前面還是你的天空,接下來(lái)有請(qǐng)竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
丁:謝謝竇老師,那么現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家!
班會(huì)主持詞 篇2
一、李老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。(主持人一起上臺(tái),兩人行隊(duì)禮)
(合):尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
(翦):同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
(果):我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。
(翦):李果你知道什么是社會(huì)公德嗎?
(果):知道。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)社會(huì)公德就是公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。
(翦):是的,社會(huì)公德就是我們生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問(wèn)下同學(xué)們社會(huì)公德包括哪些內(nèi)容呢?
(果):有哪位同學(xué)知道,請(qǐng)舉手。
(請(qǐng)舉手的同學(xué)回答,如果回答不完整可請(qǐng)兩到三位同學(xué)分別回答。)
(翦):非常正確,社會(huì)公德的基本內(nèi)容是:文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。
(果):在生活中,我們經(jīng)常看到哪些不文明的`行為呢?請(qǐng)知道的同學(xué)舉手。
(每人請(qǐng)四位舉手的同學(xué)回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、
干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車(chē),搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫(huà),
積水開(kāi)快車(chē),亂開(kāi)遠(yuǎn)光燈,亂停亂放,公共場(chǎng)合抽煙……)
(翦):通過(guò)大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。
(果):同學(xué)們你在心里是否自問(wèn)過(guò)“我有公德心嗎?”我們青園學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來(lái)看一組圖片:
(播放不文明行為圖片)
(翦):通過(guò)觀(guān)看這組圖片,大家有什么感想?請(qǐng)舉手回答。
(果):是的,細(xì)心觀(guān)察還會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。
(翦):有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。
(果):有的同學(xué)踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗。
(翦):有的同學(xué)在玩鬧時(shí)弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。
(果):在課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉。
(翦):這一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn)。
(果):同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。
(翦):他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。
(果):社會(huì)公德還體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對(duì)不起,能化解劍拔駑張的沖突。
(翦):以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。
(果):下面我們?cè)僖黄饋?lái)看一段視頻
整潔的青園小學(xué)(視頻)
(翦):觀(guān)看了這段視頻,大家又有什么感想呢?請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
(每人請(qǐng)兩位舉手的同學(xué)回答)
(果):讓我們一起做一名明禮誠(chéng)信、遵守公德的小學(xué)生,那校園將成為我們成長(zhǎng)的美麗花園。
(翦):同學(xué)們,做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。
(果):文明禮貌,重在表現(xiàn),良好習(xí)慣,重在平時(shí),社會(huì)公德,重在你我。
(翦):讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)講公德的人,讓公德心住進(jìn)你我心里。
(果):相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!全體起立!跟我們一起宣誓。
翦(果):“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,遵守公德,尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂(lè),做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起。”
(果):謝謝大家,請(qǐng)坐下。
(翦):只要我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧?kù)o有序,健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。
(果):現(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師為這次班會(huì)做總結(jié)。
(翦):謝謝李老師!通過(guò)這次班會(huì),相信我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)公德都有重新的認(rèn)識(shí)。
(果):現(xiàn)在請(qǐng)大家做做你手中的“小學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查問(wèn)卷”,并對(duì)照自己平時(shí)的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!
(翦):三( )班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會(huì)到此結(jié)束!
(合)謝謝大家!(兩人同時(shí)鞠躬,走下講臺(tái)。)
班會(huì)主持詞 篇3
姚:親愛(ài)的小伙伴們,我們?cè)俅卧谀抢锵嘤觥?/p>
王:首先,熱烈歡迎大家的到來(lái),其次,感激大家對(duì)此次班會(huì)的大力支持,還要感激大家的進(jìn)取捧場(chǎng)。
姚:哎,對(duì),大家今晚有錢(qián)捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),有人的捧個(gè)人場(chǎng),最重要的是,要有拍紅的手掌。
王:此刻,我宣布,今日的班會(huì)正式開(kāi)始。
姚:xx,我看你好像有話(huà)對(duì)我說(shuō),是吧。
王:是啊,你明白嗎?我可喜歡看舞蹈了。
姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場(chǎng)舞蹈怎樣樣。
王:好啊。
姚:下頭請(qǐng)大家欣賞由xx等人帶來(lái)的舞蹈《我把果汁分你一半》。
姚:xx,咱們今日班會(huì)主題是啥?
王:當(dāng)然是說(shuō)說(shuō)你的心里話(huà)嘛,黑板上寫(xiě)著的啊。
姚:看見(jiàn)了,咱兄弟xx可有心里話(huà)要說(shuō)說(shuō)啊。
王:哦,明白啦,他要給未來(lái)來(lái)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)嘛。有請(qǐng)陳亮,帶來(lái)一首《你》掌聲有請(qǐng)。
王:說(shuō)說(shuō)你在生活中最擔(dān)心的是啥唄。
姚:沒(méi)有安全感啊,上了大街看見(jiàn)警察打百姓,去了車(chē)站看見(jiàn)小偷成一片。
王:停,你的擔(dān)心很有道理啊,此刻這社會(huì)啊,像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。
姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,說(shuō)句心里話(huà),怎樣得讓大家的.注意咯。
王:那咱就看看,xx、xx怎樣樣給我們上一課吧,請(qǐng)大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》
姚:此刻的人啊,沒(méi)事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說(shuō)句心里話(huà),這些有必要么?此刻的人性啊!
王:就是啊,看看那個(gè)愛(ài)占便宜的xx來(lái)了。
姚:走走我們走吧
王:哎哎哎干啥呢你得報(bào)幕啊
姚:你不是幫我報(bào)了么?干哈呢?
王:那我們就看看映像中的另一個(gè)xx
姚:xx啊,給你說(shuō)個(gè)事,我覺(jué)得苗族姑娘比較溫柔賢惠。
王:是啊,他們能歌善舞啊。
姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家?guī)?lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,訴說(shuō)那些在內(nèi)心深處的啃啃故事
王:哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛
姚:xx,你說(shuō)說(shuō)你心中的幸福吧
王:我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單啊,平平淡淡,相親相愛(ài)就是幸福啊
姚:對(duì)的,我也是這樣認(rèn)為的,可是,有人不是這樣認(rèn)為的啊
王:是誰(shuí)啊,
姚:哎,就別問(wèn)啦,親身去體驗(yàn)體驗(yàn)吧。看看,咱們《我心中的幸福》。
姚:此刻懂了啥是幸福了吧
王:明白啦。
姚:對(duì)啦,聽(tīng)說(shuō)我們xx寢室想要給大家唱一首好聽(tīng)的歌曲,對(duì)吧。
王:是的,姑娘們,上來(lái)了,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首《我想大聲告訴你》
今日的班會(huì),時(shí)間過(guò)得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵(lì),此次班會(huì)中有不足地地方還望大家略微指點(diǎn)。今日的班會(huì)就此結(jié)束了。多謝大家的觀(guān)看,我們下期再見(jiàn)。
班會(huì)主持詞 篇4
持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
主持人(女):那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前,先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌聲歡迎!
主持人(男):俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有膽斗狼,別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢(qián),首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢(qián)的過(guò)程,借到錢(qián)你就成功了??所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女):
劉翔的復(fù)出,是體育界的重磅事件。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演:春哥?? 主持人(男):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法? 主持人(男):或者評(píng)價(jià)下這次的小品?
主持人(男):信春哥者原地起立回答難題??回答完問(wèn)題滿(mǎn)血復(fù)活 邀請(qǐng)人中??(找不到就看下面)
主持人(女): 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。
主持人(男): 前面是我們的'同學(xué)發(fā)言,現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),掌聲歡迎陳老師。
主持人(男):讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來(lái)吧。
班會(huì)主持詞 篇5
齊:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會(huì)《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉》現(xiàn)在開(kāi)始!
2母愛(ài)似水,母愛(ài)似海。古往今來(lái),多少文人墨客也書(shū)不盡母愛(ài)的偉大。
1請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛(ài)的名言警句。
2有請(qǐng)同學(xué)
一展示關(guān)于母愛(ài)的名言警句
1優(yōu)美語(yǔ)句,不盡的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦
二朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)
2謝謝幾位,誦不完的詩(shī)篇,道不盡的母愛(ài)呀,真是感人至深。不過(guò)生活中的母愛(ài)更感人。讓我們一起傾聽(tīng)生活中那感人的故事吧,有請(qǐng)——
三生活中那感動(dòng)的'一幕
1這,寫(xiě)的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。這,就是我們的母親!
2對(duì),這是母親。祖國(guó)也是我們的母親,黨更是我們的母親。請(qǐng)欣賞歌曲《黨啊,親愛(ài)的媽媽》,有請(qǐng)——————
四歌曲《黨啊,親愛(ài)的媽媽》
1誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們?cè)跄軋?bào)答的了啊!?又怎么報(bào)答呀?
2誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。還有一層意思:誰(shuí)說(shuō)小草不能報(bào)答三春暉呢?我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!
1我拿什么來(lái)報(bào)答你,我的母親??jī)A聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧!有請(qǐng)————————
五同學(xué)表決心,報(bào)答母親
2說(shuō)到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報(bào)答吧
六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!
六八六八,百合開(kāi)花!
1我們不但感恩父母,更要感恩社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答黨!請(qǐng)聽(tīng)《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。錢(qián)學(xué)森就是我們的表率》
七《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。錢(qián)學(xué)森就是我們的表率》
2前有錢(qián)學(xué)森,后有羅陽(yáng),請(qǐng)聽(tīng)《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽(yáng)就是我們的表率》
八《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,羅陽(yáng)就是我們的表率》
12最后請(qǐng)欣賞舞蹈——感謝你,。有請(qǐng)——————————————
九舞蹈——感謝你
謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,六八班感恩主題班會(huì)《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉》到此結(jié)束,謝謝
班會(huì)主持詞 篇6
一、 全體起立,共唱國(guó)歌。二、 主持人上場(chǎng)(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師(楊)青年朋友們(合)大家好!(張)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了毛澤東同志提出的,向雷鋒學(xué)習(xí)的,48周年的日子。(楊)四十八年來(lái),雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。(張)經(jīng)歷四十八載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,我們歡聚一堂!(張)首先請(qǐng)******講話(huà)-
三、節(jié)目表演。(張)請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話(huà)!
1、《雷鋒的故事》(張)雷鋒,是一個(gè)名字,更是一種精神,一個(gè)只有22年短暫生命的,普通的共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。 下面請(qǐng)聽(tīng)由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》,請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。<蓮>
2、《小雷鋒》(楊)憶往昔,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大家拍著隊(duì)候車(chē),這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話(huà)。(張)在雷鋒離開(kāi)的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。(楊)下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國(guó)家》(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代,面對(duì)祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當(dāng)秉承先輩遺志,化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。(張)青年朋友們,讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起,高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū),以一腔熱血,報(bào)效國(guó)家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者:陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個(gè)民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)96萬(wàn)平方公里的土地,永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個(gè)民族和諧發(fā)展,56個(gè)民族共同進(jìn)步,下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。
5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛(ài)老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要,同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛(ài)之心,多行關(guān)愛(ài)之舉,在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。
(張) 讓我們積極行動(dòng)起來(lái),常懷仁愛(ài)之心,多行關(guān)愛(ài)之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上,在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛墸此剖且环N失去,但在不久的將來(lái),我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》(楊)對(duì)于生命,我們要無(wú)限熱愛(ài),面對(duì)困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。(張)對(duì)于命運(yùn)的不公,我們要勇于抗?fàn)帲鎸?duì)譏笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。(合)在執(zhí)著和堅(jiān)韌中,我們一步一步走過(guò)來(lái),走過(guò)失敗,走過(guò)眼淚,走向一個(gè)又一個(gè)成功。(楊)下面請(qǐng)欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來(lái)的`《隱形的翅膀》。
8、《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》張:一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來(lái)講,就是指人們?cè)诖私游锏奈拿髋e止。下面請(qǐng)欣賞小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》
9.明天會(huì)更好楊:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了6周年光輝的歷程,社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。張:一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。<蓮>楊:梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“今日之責(zé)任,不再他人,而全在我少年”張:作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者,作為中國(guó)精神的傳承者合:讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天,讓我們歌唱祖國(guó)明天會(huì)更好。張:下面有請(qǐng)***********老師做總結(jié)。
結(jié)束語(yǔ):張:同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
合:驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。張:下面由我來(lái)宣布“弘揚(yáng)累鋒精神,構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
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